大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，剛聽到的時候還挺好奇的，之前公司組織過企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，覺得蠻好的，就帶著孩子體驗了他們的課程，說還有家長課程，就拉著老公一起去感受了一下！我記得那節(jié)課孩子學(xué)的是主動積極，還給我分享了學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力工具——九宮格，小朋友還蠻喜歡的，回來后還真就主動幫我掃地和扔垃圾，可把我激動壞了！我記得在家長課堂上，老師分享了要給孩子立規(guī)矩，家長要守住底線，給到孩子具體的鼓勵和認同，我覺得說的很有道理！之前總是說教孩子，一點點大了以后被作業(yè)折磨的對他沒了耐心，想想真的挺后悔的……而且難得老公也一起聽下來了，真心不容易啊！經(jīng)過我們一家三口的慎重考慮，決定一起學(xué)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力試試看，期待我們...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中提到一個理念：前列的父母當(dāng)榜樣。為什么這么說呢？你若穿著拖鞋逛大街，你若旁若無人地高聲喧嘩，你若從不讀書從不看報，你若總是抱怨生活嗟嘆人生，你若總是在孩子面前捧著手機，你又如何苛求孩子給你出人頭地為自己爭光？童話大王鄭淵潔曾經(jīng)分享過一個故事，他只上過小學(xué)四年級，后來從孩子出生起就開始玩命寫作，當(dāng)著孩子的面，一個人把《童話大王》月刊寫了28年。他說：“這樣做，就是要讓孩子目睹，父親是如何讓一貧如洗的家變得富有。”家長努力上進，以身作則，給孩子當(dāng)很棒的榜樣，這才是孩子教育路上比較好的起跑線，而給孩子高質(zhì)量的陪伴，則是孩子成長路上比較好的禮物。 素質(zhì)教育加盟，就...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力真正致力于素質(zhì)教育，正是深知素質(zhì)教育是教育變革縱深發(fā)展的必然結(jié)果，是時代賦予教育的神圣使命，是知識經(jīng)濟時代的必然選擇；擁有良好的綜合素質(zhì)能力，是新時代對社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人提出的新要求。關(guān)注孩子完善健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子多元能力，提升孩子的人文素養(yǎng)及重要能力，塑造內(nèi)心豐富多彩，人格優(yōu)良健全，具備很棒領(lǐng)導(dǎo)力的好少年！選擇科學(xué)的“養(yǎng)成式”教學(xué)體系，賦予孩子全力奔跑、擁抱世界的能力！大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系更加適應(yīng)新時代社會主義發(fā)展對人才培養(yǎng)的積極要求。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力是旨在培養(yǎng)21世紀(jì)重要素質(zhì)教育的課程體系。江蘇加盟大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不單能夠鍛煉孩子的自我管理能力，更加可以提升團隊交往和協(xié)作能力。每一個人都是一個不一樣的個體，而每一個人又永遠無法真正意義上驅(qū)逐于團體之外。無數(shù)個單獨的個體，才能形成一個完整的組織，它既需要每個人自立，又需要相互之間無私的奉獻！當(dāng)孩子“一切以自我為中心”的時候，難以想象他們?nèi)绾稳谌虢M織，又如何被組織所接納，又如何擁有幸福美滿的家庭！因此，擁有“團隊”和“組織”的意識的孩子，才是真正的未來可期！大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目值得更多的關(guān)注。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系從2大版塊：領(lǐng)導(dǎo)自己和領(lǐng)導(dǎo)他人展開培訓(xùn)。福州在線大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力趨勢 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系助力孩子成長...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力教您怎樣訓(xùn)練孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。首先要鼓勵孩子表達不同的想法和理念。通過溫和的提出合理意見，或提出經(jīng)過認真思考后的不同意見，允許孩子大膽的提出來。其次當(dāng)孩子出現(xiàn)不同于同伴的想法并感到不被認可的時候，父母首先更應(yīng)該是鼓勵孩子，表示自己為他感到驕傲，認可孩子有自己的觀點。再次當(dāng)孩子遇到擅長的領(lǐng)域時，能鼓勵他平等地去參與競爭，給他多創(chuàng)造一些展示自己的機會。之后鼓勵孩子進行自我評價，不單靠父母的表揚去做事情，更應(yīng)該經(jīng)常去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，并不斷自我提升。父母在孩子領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練中更是一個重要的引導(dǎo)者和支持者。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力為客戶提供一站式扶持加盟政策。安徽在線大頭...

什么是大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力呢？首先，什么是兒童領(lǐng)導(dǎo)力？就是在活動或者在游戲當(dāng)中，通常至少會出現(xiàn)一個孩子成為leader。他們能提出好的建議，想出好的點子，給伙伴們分配任務(wù)和角色，他們有足夠的自信在沒有任何的恐嚇和威逼這樣的前提之下，以leader的身份與伙伴們?nèi)セ蛹胺窒?。然后能夠帶動大家把這個活動能夠很好的玩下去，實現(xiàn)這個活動的目標(biāo)。那我們說這樣的小孩就具備了領(lǐng)導(dǎo)力，我們把這種現(xiàn)象也稱之為兒童的領(lǐng)導(dǎo)力。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力融入工具方法和落地系統(tǒng)，結(jié)合活動和互動，讓孩子切身感受領(lǐng)導(dǎo)力帶來的美好，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，主動變得更好。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力自主研發(fā)的雙因子教學(xué)模式，家長和孩子同步學(xué)習(xí)，一起進...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不僅可以是解決問題的能力，更是能讓自己和世界都變得美好的思維習(xí)慣和操作系統(tǒng)。中國的家長都殷切的期盼著望子成龍，望女成鳳，哪怕心嘴上不說，心里也在默默的想著，這也是為什么教育內(nèi)卷嚴(yán)重的原因！真實數(shù)據(jù)：90%的狀元們都沒有參加過課外輔導(dǎo)班，因為他們擁有主動學(xué)習(xí)的能力；97%的狀元們自己能夠自主完成作業(yè)，就算有不懂的也是自己查閱知識點，具有自主能力，善于自我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)瓶頸時會自己分析，想辦法解決，主動跟老師和同學(xué)交流，制定目標(biāo)計劃；父母幾乎不會干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，大多跟父母溝通順暢，家長的教育方式鼓勵認同的高達，遇到問題非常尊重孩子的想法！綜上：成績好的關(guān)鍵在于自我管理...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，剛聽到的時候還挺好奇的，之前公司組織過企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，覺得蠻好的，就帶著孩子體驗了他們的課程，說還有家長課程，就拉著老公一起去感受了一下！我記得那節(jié)課孩子學(xué)的是主動積極，還給我分享了學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力工具——九宮格，小朋友還蠻喜歡的，回來后還真就主動幫我掃地和扔垃圾，可把我激動壞了！我記得在家長課堂上，老師分享了要給孩子立規(guī)矩，家長要守住底線，給到孩子具體的鼓勵和認同，我覺得說的很有道理！之前總是說教孩子，一點點大了以后被作業(yè)折磨的對他沒了耐心，想想真的挺后悔的……而且難得老公也一起聽下來了，真心不容易??！經(jīng)過我們一家三口的慎重考慮，決定一起學(xué)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力試試看，期待我們...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系分別從2大版塊：領(lǐng)導(dǎo)自己和領(lǐng)導(dǎo)他人，5個能力訓(xùn)練來提升孩子的綜合能力素養(yǎng)。能力一自我管理能自律；能力二快樂學(xué)習(xí)有方法；能力三掌控情緒心情好；能力四溝通表達口才棒；能力五愛與被愛真幸福。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系即《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力》采用的是“雙因子”教學(xué)模式，孩子和家長可以共同學(xué)習(xí)，一起成長，家庭的氛圍也會得到很大改善。希望更多家庭可以受益于大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目。期待更多的企業(yè)關(guān)注加入大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，一起合作共贏，為社會和孩子教育創(chuàng)造更多的價值。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力從不同的方面，綜合的提升孩子的軟素質(zhì)能力。福州加盟大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢 大頭...

“大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力——孩子學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力”是一個系統(tǒng)完善的素質(zhì)教育體系，幾句話或者一段視頻都沒有辦法敘說完整，因為它是一個系統(tǒng)完善的體系，從兩大方面五個能力出發(fā)，帶給孩子和家長的不僅單是課程，更多是自身能力的真實改變和提升。如果您想深度了解或者任何孩子教育的困惑，可以關(guān)注“大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力”；如果你對大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力這個素質(zhì)教育項目感興趣，同樣歡迎你的咨詢和加入！大頭獅誠邀對教育事業(yè)有使命和情懷的你一起加入，讓真正的素質(zhì)教育走近千家萬戶，讓孩子教育可以變得更簡單而美好。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力自主研發(fā)的“雙因子”教學(xué)模式。南通什么是大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力...

在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，我們學(xué)習(xí)的不單是理論的知識，更多是實踐使用的工具和方法，幫助孩子去結(jié)合日常的生活和學(xué)習(xí)，不斷地演練使用，加深印象，鞏固思維形成習(xí)慣，之后成為做事情的準(zhǔn)則，真正由內(nèi)而外的做自己的主人。擁有領(lǐng)導(dǎo)力的孩子怎么可能沒有內(nèi)驅(qū)力，怎么可能不自律？領(lǐng)導(dǎo)力課堂不單能夠讓孩子得到成長，家長也可以學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)教育方式，利用更科學(xué)有效的溝通方式，使得親子溝通更和諧。需要了解更多課程和項目的信息，多多關(guān)注我們大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力哦！ 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程學(xué)習(xí)中，家長需要善于轉(zhuǎn)換角度看待問題。廣州大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力是什么 在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中的《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力更加注重孩子的可持續(xù)發(fā)展。孩子教育是一場不可撤回的直播，科學(xué)研究表明：3-12歲是孩子大腦發(fā)育、身心成長和人格發(fā)展的關(guān)鍵期，更是孩子培養(yǎng)自我管理能力和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，錯過這個時間，想要改變難度非常大！家長較怕的孩子青春期問題，根源就是小的時候因為父母的教育方式不對，沒有給孩子培養(yǎng)正確的自我管理能力和良好的習(xí)慣～所以培養(yǎng)孩子“領(lǐng)導(dǎo)力”，刻不容緩！教科文組織對“領(lǐng)導(dǎo)力”的定義是：“領(lǐng)導(dǎo)力是解決問題的能力，是21世紀(jì)生存的必備能力”！就連教育家顧明遠都在強調(diào)孩子學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性！ 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力自主研發(fā)的“雙因子”教學(xué)模式。北京大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新服務(wù) 大...

在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，我們學(xué)習(xí)的不單是理論的知識，更多是實踐使用的工具和方法，幫助孩子去結(jié)合日常的生活和學(xué)習(xí)，不斷地演練使用，加深印象，鞏固思維形成習(xí)慣，之后成為做事情的準(zhǔn)則，真正由內(nèi)而外的做自己的主人。擁有領(lǐng)導(dǎo)力的孩子怎么可能沒有內(nèi)驅(qū)力，怎么可能不自律？領(lǐng)導(dǎo)力課堂不單能夠讓孩子得到成長，家長也可以學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)教育方式，利用更科學(xué)有效的溝通方式，使得親子溝通更和諧。需要了解更多課程和項目的信息，多多關(guān)注我們大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力哦！ 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力正在全國招募合作伙伴。寧波在線大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)熱線 軍佚老師在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中，會傳授高效能父母教練的育兒方法，分...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系分別從2大版塊：領(lǐng)導(dǎo)自己和領(lǐng)導(dǎo)他人，5個能力訓(xùn)練來提升孩子的綜合能力素養(yǎng)。能力一自我管理能自律；能力二快樂學(xué)習(xí)有方法；能力三掌控情緒心情好；能力四溝通表達口才棒；能力五愛與被愛真幸福。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系即《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力》采用的是“雙因子”教學(xué)模式，孩子和家長可以共同學(xué)習(xí)，一起成長，家庭的氛圍也會得到很大改善。希望更多家庭可以受益于大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目。期待更多的企業(yè)關(guān)注加入大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，一起合作共贏，為社會和孩子教育創(chuàng)造更多的價值。 投資大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目的市場前景怎么樣？南京特色大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力值得推薦 在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系的關(guān)鍵之一，情緒管理和內(nèi)驅(qū)力都會影響自尊水平，自尊水平這個詞有些專業(yè)和抽象，是說一個人對自己的評價，自信心越強，自尊水平越高，反之自尊水平越低，自卑感越強。譬如：孩子需要不斷的表揚而無法承受批評，只能聽好話，不能接受家長和老師的建議；孩子做事講條件，不同意就不做，而且會找借口，找理由推卸責(zé)任，內(nèi)心脆弱；還有的孩子會受其他同學(xué)的干擾、影響，人云亦云，沒主見，控制不了自己的行為，說好了看20分鐘動畫片，到時間停不下來。這些行為都與自尊水平相關(guān)，自尊水平?jīng)Q定自律水平。如何提升孩子的自尊水平？其中一個方法就是“多鼓勵，少贊美”，很多家長經(jīng)常對孩子說“你真棒！真聰明！...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程中提到：現(xiàn)代社會家庭應(yīng)該如何培養(yǎng)兒童領(lǐng)導(dǎo)力呢？輸入陪伴亦需要輸出陪伴。紐曼和泰勒調(diào)查美國123名鎮(zhèn)長后發(fā)現(xiàn)，這些鎮(zhèn)長絕大多數(shù)是長子或長女，還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的美國州長和澳大利亞的首相都是家中比較大的孩子。他們認為，較早出生的孩子又更多的時間與自己的父母相處，從而更好的理解父母以及父母的價值觀。其次，家長比較大的孩子經(jīng)常被賦予照顧弟妹的責(zé)任，在與弟妹相處中有更多的權(quán)力和學(xué)習(xí)的機會，他們成長得更快?？雌饋恚浅７稀拜斎牒洼敵觥钡膶W(xué)習(xí)理論。也就是說，一方面要更多的被父母陪伴，另一方面還要輸出陪伴，學(xué)會照顧他人。因此，如果獨生子女或二孩、三孩的話，要盡量創(chuàng)造條件，引導(dǎo)其照看...

一個很棒的leader具有怎樣的特質(zhì)呢？大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力告訴你。首先：能夠在活動當(dāng)中同時扮演三種角色。并不是想做領(lǐng)導(dǎo)的小孩都一定就做leader的角色，同時還能做跟隨者、做協(xié)調(diào)者，他們知道有時該去讓步的，能接受別人的建議去做跟隨者完成游戲。第二：擁有足夠的自信。具體表現(xiàn)在三個方面：能夠平等待人；在游戲中看出別人的意圖，及時調(diào)整自己的行為來適應(yīng)朋友的需求；在活動中給出很好的建議去緩和關(guān)系，平和氣氛，為實現(xiàn)統(tǒng)一目標(biāo)顧大局。第三：具有出色的溝通能力。在培訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)，具有領(lǐng)導(dǎo)力的小孩溝通都是直接的，不拐彎抹角，能夠迅速的回應(yīng)別人的訴求，不回避問題，并且提出可行性的建議。第四：不會過分要求...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力對于很多人來說都是比較陌生的概念，其實領(lǐng)導(dǎo)力包括領(lǐng)導(dǎo)自己，領(lǐng)導(dǎo)他人！當(dāng)然從項目的角度，您肯定更關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)力是不是市場剛需，家長認不認可，能不能去為它買單？大頭獅在當(dāng)?shù)卣{(diào)研過將近1000組家庭，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題，情緒問題，親子關(guān)系溝通等是目前孩子比較大的問題！線下校區(qū)不到兩年的時間，招生將近600人，惠及千組家庭，全網(wǎng)更有百萬粉絲，見證大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力一路來的發(fā)展和口碑！大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力真的是創(chuàng)業(yè)投資的好項目，期待您更多的咨詢了解。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系的關(guān)鍵之一就是做好情緒管理。合肥在線大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)保證 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力的家長都明白首先需要去接...

在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程中的溝通與表達板塊，要強調(diào)的一個重點，就是傾聽。首先家長要在孩子表達的時候認真的傾聽，不要隨意打斷孩子，不要隨意否定孩子，讓孩子感受到被傾聽被尊重，也感覺自己的表達是有價值的，這樣孩子才能在未來的社交活動中，懂得傾聽他人，尊重他人。能表達，會傾聽，這才是真正的溝通。父母首先做到會傾聽孩子才能做到會傾聽，父母具有榜樣作用。傾聽要求我們能夠不做價值評判，在聽的時候做到不刨根問底，也不會好為人師，更加能夠聽事實，聽感受，聽需求，這樣才能真正做到有效傾聽。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力在孩子的成長過程中到底具有怎樣的重要意義？廣州素質(zhì)教育大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)熱線 大頭獅...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力的家長都明白首先需要去接受孩子的情緒。情緒化是兒童成長階段的共同特點，因為他們還不具備控制情緒的能力。因為不具備這種能力，他們就更需要成年人的支持和引導(dǎo)。有一次看見一個孩子在公眾場合大哭大鬧，傷心欲絕，而父母就像孩子是個透明人一樣不管他在哭，只是催促著他繼續(xù)走路，完全沒有要安慰孩子的意思。還有一些父母面對情緒化的孩子會變得非常暴躁，為了讓孩子安靜下來，他們會打孩子，有些孩子會因為恐懼而停止哭泣，有些則會哭得更兇。如果父母總是無視孩子的情緒，或者因為孩子情緒化而懲罰他，就是在給孩子傳遞一個信息——你的情緒對我不重要，或者你的情緒就是壞的。這個信息會深深根植于孩子心底，...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力提倡培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)能力還需著重培養(yǎng)以下這幾種素質(zhì)：①展示自己的激情。每個真正的leader都會把自己的激情展現(xiàn)在眾人的面前。當(dāng)外在的需要和內(nèi)在的天賦相適合時，leader會完全被一種激情抓住，他與人分享，吸引他人加入進來。想一想丘吉爾，他的激情是要使自由世界生存下去。當(dāng)歐洲受到威脅時，丘吉爾大聲疾呼，進行抗?fàn)帯Ｓ嗣衤牭搅瞬⑦x舉他做了首相。后來，包括美國在內(nèi)的其他國家都加入了進來。②說服的能力。真正的leader終會吸引別人加入進來。有時他們會找到其他懷著相同激情的人。leader不能單打獨斗，他們的事業(yè)太大，必須影響人們?nèi)ジ鷱?。③有理想有追求。每個真正的leade...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系除了完善的孩子40周80節(jié)課程加上50節(jié)家長課程，還有整套的實踐落地的操作系統(tǒng)和12個領(lǐng)導(dǎo)力工具，幫助孩子從知道到做到！每一節(jié)課后孩子們都會獲得一份《了不起的我》，里面包含生活挑戰(zhàn)任務(wù)和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)任務(wù)。比如：主動做家務(wù)、先寫作業(yè)再玩、情緒掌控等等，通過課程中晉級機制推動孩子去落地實踐，慢慢形成習(xí)慣！還有每周一次家庭會議、積分激勵、領(lǐng)導(dǎo)力活動月、新知識卡片等，讓孩子逐漸能夠真正的掌控自己！這也是為什么鴻創(chuàng)教育致力于推廣兒童領(lǐng)導(dǎo)力的原因，因為它不是空洞的理論，而是真正可以去做到的~ 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力具備完善的課程體系。福州在線大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目 大頭獅...

軍佚老師在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中，會傳授高效能父母教練的育兒方法，分享有關(guān)“孩子學(xué)習(xí)力”中更常見、更棘手的問題難題，為的就是替家長分一分憂。如果你也想讓孩子聽得進、坐得住、學(xué)得好，請抽出一點時間，想要孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，只有追本溯源，才能從源頭解決孩子學(xué)習(xí)力低下的問題。如果你也有這些問題和困擾，歡迎來到我們的軍佚老師的《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力》訓(xùn)練營，幫助家長，培養(yǎng)孩子的提升學(xué)習(xí)效率。作為父母，我們更要不斷提高自己的養(yǎng)育能力，才能給孩子的學(xué)習(xí)帶來正向和積極的影響。學(xué)習(xí)力，是讓孩子受益一生的本事。而這個能力的培養(yǎng)，決定了孩子未來的發(fā)展。一定要抓住孩子教育培養(yǎng)的關(guān)鍵期，一旦錯過，...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力會從5個方面建立孩子的自信：①信守自己許下的承諾，這里要教會孩子制定目標(biāo)的五個關(guān)鍵要素，熟練使用《目標(biāo)計劃表》，在執(zhí)行過程中，運用到積分牌和激勵機制進行自我督促。②做出小小的友善行為，包括幫助他人、分享經(jīng)驗，成為小老師，這叫日行一善。③對自己寬容，其實就是容錯能力，很多孩子總是不能夠原諒自己犯的錯誤，總是深深的內(nèi)疚和自責(zé)，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理。如果已經(jīng)產(chǎn)生了自卑心理，我們有一節(jié)針對性課程幫助孩子解脫，叫《說再見》，就是學(xué)會放下，和過去說再見。④誠實，你會說這個簡單啊，我們家孩子很誠實，從小就會講《狼來了》的故事，真的這樣嗎？其實誠實我們講的主要是對自己誠實，就是對自己的...

軍佚老師在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中，會傳授高效能父母教練的育兒方法，分享有關(guān)“孩子學(xué)習(xí)力”中更常見、更棘手的問題難題，為的就是替家長分一分憂。如果你也想讓孩子聽得進、坐得住、學(xué)得好，請抽出一點時間，想要孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，只有追本溯源，才能從源頭解決孩子學(xué)習(xí)力低下的問題。如果你也有這些問題和困擾，歡迎來到我們的軍佚老師的《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力》訓(xùn)練營，幫助家長，培養(yǎng)孩子的提升學(xué)習(xí)效率。作為父母，我們更要不斷提高自己的養(yǎng)育能力，才能給孩子的學(xué)習(xí)帶來正向和積極的影響。學(xué)習(xí)力，是讓孩子受益一生的本事。而這個能力的培養(yǎng)，決定了孩子未來的發(fā)展。一定要抓住孩子教育培養(yǎng)的關(guān)鍵期，一旦錯過，...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力對于很多人來說都是比較陌生的概念，其實領(lǐng)導(dǎo)力包括領(lǐng)導(dǎo)自己，領(lǐng)導(dǎo)他人！當(dāng)然從項目的角度，您肯定更關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)力是不是市場剛需，家長認不認可，能不能去為它買單？大頭獅在當(dāng)?shù)卣{(diào)研過將近1000組家庭，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題，情緒問題，親子關(guān)系溝通等是目前孩子比較大的問題！線下校區(qū)不到兩年的時間，招生將近600人，惠及千組家庭，全網(wǎng)更有百萬粉絲，見證大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力一路來的發(fā)展和口碑！大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力真的是創(chuàng)業(yè)投資的好項目，期待您更多的咨詢了解。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系涵蓋了孩子發(fā)展的方方面面，是真正的綜合能力培養(yǎng)。廣東素質(zhì)教育大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不單能夠鍛...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不單能夠鍛煉孩子的自我管理能力，更加可以提升團隊交往和協(xié)作能力。每一個人都是一個不一樣的個體，而每一個人又永遠無法真正意義上驅(qū)逐于團體之外。無數(shù)個單獨的個體，才能形成一個完整的組織，它既需要每個人自立，又需要相互之間無私的奉獻！當(dāng)孩子“一切以自我為中心”的時候，難以想象他們?nèi)绾稳谌虢M織，又如何被組織所接納，又如何擁有幸福美滿的家庭！因此，擁有“團隊”和“組織”的意識的孩子，才是真正的未來可期！大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力項目值得更多的關(guān)注。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力具備完善的課程體系。南通宣傳大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力時刻都在發(fā)生著溫暖的小故事。故事一：想想小朋友原本他...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力教會孩子正確的學(xué)習(xí)方法，輕松學(xué)習(xí)，快樂成長。進入“后補習(xí)班”時代，如何在更加公平的學(xué)習(xí)環(huán)境中脫穎而出，關(guān)鍵在于是否擁有自主的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣！越是高年級的學(xué)生，所學(xué)的知識難度越高，學(xué)習(xí)壓力越大，他們也就越需要“自律自主”的學(xué)習(xí)能力。由此倒推，學(xué)生在小學(xué)階段應(yīng)該具有初步的自主學(xué)習(xí)管理意識。否則，未來面臨的不只是無法自主學(xué)習(xí)，甚至無法“成熟”！如何安排學(xué)習(xí)是一種權(quán)力，而學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)便是一場權(quán)力的交接。老師和家長應(yīng)當(dāng)逐步讓位，而學(xué)生當(dāng)如年幼的君王繼位一般逐步掌權(quán)。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系涵蓋了孩子發(fā)展的方方面面，是真正的綜合能力培養(yǎng)。廣東開展大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新...

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程系統(tǒng)自主創(chuàng)立了“雙因子”教學(xué)模式，強調(diào)家長學(xué)習(xí)的重要性。斯坦福大學(xué)犀利學(xué)家特曼（Lewis Terman）對智商超高一群兒童進行20多年的跟進和調(diào)查，從智商角度他們都應(yīng)該成為成功人士，促進社會、科學(xué)、教育和藝術(shù)等發(fā)展。后來，把他們是否成為行業(yè)佼佼者分成A、B、C三類。結(jié)果表明，A組絕大部分來自中等收入以上家庭，學(xué)習(xí)環(huán)境理想，家中書籍甚多……相反C組則是另一番景象。顯而易見，兒童領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展明顯會受到家庭的直接影響。我們都知道好的家庭氛圍和科學(xué)的教育方法對孩子成長具有多大的重要意義。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系包含了哪些內(nèi)容？浙江加盟大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力價值 大...

在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課堂上，孩子會知道，主動做的事情時間短，結(jié)果好。被動做的事情，時間長，結(jié)果還不好。學(xué)習(xí)了課程的小朋友，都能做到“先寫作業(yè)后玩”，一位家長分享說： “以前孩子寫作業(yè)就像打仗一樣，經(jīng)常邊寫邊玩搞到晚上10點多現(xiàn)在回家都是先寫作業(yè)。但學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力之后，現(xiàn)在作業(yè)不用催，很專注，時間也縮短一半，而且還有時間玩。以前出差心都揪著，現(xiàn)在很放心，很輕松！”課程中，孩子們還能學(xué)會做目標(biāo)計劃，會在考試前，自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，后來80%的孩子順利達標(biāo)，95%成績明顯提高。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力真的是創(chuàng)業(yè)投資的好項目，期待您更多的咨詢了解。南京在線大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢 大頭獅兒...