在這場(chǎng)血腥的比賽中,所有的探險(xiǎn)隊(duì)都相互激烈地戰(zhàn)斗,并穿過(guò)沙漠!他們的目標(biāo)是什么?以有限的資源到達(dá)寶山,除了盡可能多地挖掘黃金。還必須能夠安全地返回基地并以優(yōu)惠的價(jià)格在市場(chǎng)上出售金塊,并以更多的現(xiàn)金贏得比賽。在淘金熱中,每次探險(xiǎn)都面臨同樣的挑戰(zhàn)。他們被迫在有限的時(shí)間和資源下較大限度地提高生產(chǎn)力,但他們將遇到沙漠風(fēng)暴,高溫和可怕的國(guó)王墓。百分之八十的團(tuán)隊(duì)將完成行程并返回基地,但剩下的20%將在沙漠中死亡。沙漠掘金拓展項(xiàng)目總結(jié):●提高學(xué)生對(duì)目標(biāo)選擇重要性的理解,培養(yǎng)堅(jiān)定的理念;●提高學(xué)生的計(jì)劃能力,理解計(jì)劃的價(jià)值,以及以結(jié)果為導(dǎo)向的計(jì)劃的重要性;提高學(xué)生的項(xiàng)目管理能力;●通過(guò)PDCA流程提高學(xué)生不斷...
一般意義上的拓展訓(xùn)練是在指野外專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地、環(huán)境進(jìn)行的極限挑戰(zhàn)、野外生存,主要目的是培養(yǎng)學(xué)員的開(kāi)放性和意志力,同時(shí)也能增進(jìn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。在一般性拓展訓(xùn)練過(guò)程中,員工水平不同,要求也不盡相同。專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師很容易把拓展訓(xùn)練和敏感性訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),從而擴(kuò)大拓展訓(xùn)練的功能.而一般的培訓(xùn)師只能就拓展而拓展,不能實(shí)現(xiàn)拓展訓(xùn)練與敏感性訓(xùn)練的結(jié)合。此處所說(shuō)的拓展訓(xùn)練法,特指在培訓(xùn)課堂上可以使用的一些具有挑戰(zhàn)性的身休動(dòng)作.可以游戲的方式而進(jìn)行,它可以自然而然、毫無(wú)附加條件地運(yùn)用,例如它可以獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方式來(lái)使用,例如讓表現(xiàn)不好的小組或個(gè)人先來(lái)完成動(dòng)作,或讓表現(xiàn)好的小組或個(gè)人先來(lái)完成動(dòng)作。有名的“背摔”游戲,就能在室內(nèi)課上...
有很多過(guò)去合作過(guò)的企業(yè),也會(huì)出現(xiàn)主動(dòng)自發(fā)在結(jié)束后經(jīng)常以拓展培訓(xùn)中小隊(duì)為單位,進(jìn)行單獨(dú)聚會(huì)活動(dòng)重溫舊情。在這個(gè)過(guò)程中拓展培訓(xùn)師,通常也是被邀請(qǐng)的對(duì)象。另外還有很多受訓(xùn)過(guò)的企業(yè),在我們指導(dǎo)下建立了以對(duì)隊(duì)名命名的QQ群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學(xué)習(xí)小組等很好溝通監(jiān)測(cè)渠道。還有就是會(huì)邀請(qǐng)培訓(xùn)單位學(xué)員,加入拓展公司助教團(tuán)隊(duì),不斷感受拓展精神,并鼓勵(lì)把感悟及時(shí)帶回企業(yè)。宣揚(yáng)培訓(xùn)價(jià)值:1、培訓(xùn)結(jié)束后就培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)照片,可以在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。2、在培訓(xùn)結(jié)束后,開(kāi)展執(zhí)行之星內(nèi)部評(píng)比(拓展主題是執(zhí)行力)每月評(píng)出較好的團(tuán)體與個(gè)人。(必要時(shí)候可以結(jié)合評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題執(zhí)行力研討會(huì))3、培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展執(zhí)行力提升或者培訓(xùn)...
我們真的需要拓展訓(xùn)練嗎?拓展訓(xùn)練對(duì)我公司有什么用處?什么時(shí)候參加拓展訓(xùn)練才合適?近年來(lái),不少企業(yè)、學(xué)校還是政府事業(yè)單位都在紛紛進(jìn)行拓展訓(xùn)練,活動(dòng)主題也大相徑庭,有輕松娛樂(lè)型、魔鬼野外生存型、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各自根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇拓展方案。但拓展訓(xùn)練并不定是每個(gè)企業(yè)都需進(jìn)行的戶外活動(dòng),它需要根據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行,會(huì)啟到事半功倍的效果。如何做好拓展訓(xùn)練后期的轉(zhuǎn)化?拓展訓(xùn)練本是一種提升團(tuán)隊(duì)、打造團(tuán)隊(duì)、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng),它離不開(kāi)公司的全員參與,參加完拓展訓(xùn)練之后,有沒(méi)有效果,起到多大的促進(jìn)作用,可能只有公司的管理人員知道了,或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事,早就拋之腦后了,因此拓展訓(xùn)練的...
專(zhuān)業(yè)拓展項(xiàng)目介紹常規(guī)拓展做膩呢?軍歌嘹亮團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超大型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意體驗(yàn)項(xiàng)目之——超級(jí)過(guò)山車(chē)。在精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中,結(jié)合過(guò)山車(chē)的主題,用一道道項(xiàng)目來(lái)挑戰(zhàn)每一位學(xué)員的決心和恒心。從體力,智力,承受力各方面給學(xué)員施加壓力,你將與你的團(tuán)隊(duì)成員一起來(lái)設(shè)計(jì)和建造這個(gè)世界上極其令人興奮和極具創(chuàng)意的過(guò)山車(chē)。全隊(duì)所有隊(duì)員利用現(xiàn)有的道具搭建一個(gè)長(zhǎng)于6米高不小于,且籃球要在做好的過(guò)山車(chē)上,從起點(diǎn)高點(diǎn)運(yùn)行到低處,且在中途球不可以躍出跑道。每組完成一小段,只可以用官方提供的道具?;顒?dòng)項(xiàng)目介紹:★超級(jí)過(guò)山車(chē)(大型創(chuàng)意活動(dòng))★形式:18-25人為一組★類(lèi)型:創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)合作★時(shí)間:180分鐘--200分鐘★材料:每組PVC管...
有很多過(guò)去合作過(guò)的企業(yè),也會(huì)出現(xiàn)主動(dòng)自發(fā)在結(jié)束后經(jīng)常以拓展培訓(xùn)中小隊(duì)為單位,進(jìn)行單獨(dú)聚會(huì)活動(dòng)重溫舊情。在這個(gè)過(guò)程中拓展培訓(xùn)師,通常也是被邀請(qǐng)的對(duì)象。另外還有很多受訓(xùn)過(guò)的企業(yè),在我們指導(dǎo)下建立了以對(duì)隊(duì)名命名的QQ群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學(xué)習(xí)小組等很好溝通監(jiān)測(cè)渠道。還有就是會(huì)邀請(qǐng)培訓(xùn)單位學(xué)員,加入拓展公司助教團(tuán)隊(duì),不斷感受拓展精神,并鼓勵(lì)把感悟及時(shí)帶回企業(yè)。宣揚(yáng)培訓(xùn)價(jià)值:1、培訓(xùn)結(jié)束后就培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)照片,可以在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。2、在培訓(xùn)結(jié)束后,開(kāi)展執(zhí)行之星內(nèi)部評(píng)比(拓展主題是執(zhí)行力)每月評(píng)出較好的團(tuán)體與個(gè)人。(必要時(shí)候可以結(jié)合評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題執(zhí)行力研討會(huì))3、培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展執(zhí)行力提升或者培訓(xùn)...
建立系統(tǒng)的人力資源管理體系:人力資源管理各個(gè)模塊之間是一個(gè)有機(jī)整體,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),除了培訓(xùn)之外,我們要考慮:在員工的行為考評(píng)中,是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí)考評(píng)指標(biāo);在目標(biāo)設(shè)定中,個(gè)體目標(biāo)是否了解清楚與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系;在激勵(lì)體系中,是否針對(duì)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為和結(jié)果予以激勵(lì);在招聘體系中,是否有考察團(tuán)隊(duì)意識(shí)的指標(biāo)等等。編后話:拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),只是這個(gè)變化不是一躇而就的,沒(méi)有任何培訓(xùn)能達(dá)到馬上改變一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。拓展培訓(xùn)是一粒種子,而公司就好像一片沃土,這粒種子會(huì)在沃土上生根發(fā)芽,并慢慢長(zhǎng)大,從而一步步增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。所以拓展訓(xùn)練一定會(huì)潛移默化去達(dá)到這個(gè)效果。不同的人在現(xiàn)實(shí)與游戲...
企業(yè)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在參訓(xùn)企業(yè)對(duì)自身的需求或是否存在戶外拓展培訓(xùn)能解決的問(wèn)題不明確時(shí)就急忙的進(jìn)行模板式的戶外拓展訓(xùn)練,造成這種現(xiàn)象的原因主要有:(1)企業(yè)沒(méi)經(jīng)過(guò)客觀的調(diào)查.很多企業(yè)的培訓(xùn)需求只是企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的主觀想象或個(gè)人意見(jiàn),根本沒(méi)有深入調(diào)查過(guò)員工實(shí)際需求.拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)為,有很多問(wèn)題是戶外拓展培訓(xùn)無(wú)法解決的,這些問(wèn)題有可能是公司管理制度上存在的缺陷引起的,或者只是被主觀擴(kuò)大化了的次要問(wèn)題.(2)企業(yè)拓展訓(xùn)練跟潮心理.這種現(xiàn)象是目前很多企業(yè)管理人士提出的戶外拓展培訓(xùn)市場(chǎng)上出現(xiàn)的問(wèn)題.由于戶外拓展培訓(xùn)越來(lái)愈成為一種潮流,部分企業(yè)為了不落伍,紛紛效仿,盲目地投入到戶外拓展培訓(xùn)的時(shí)代浪潮....
【拓展培訓(xùn)使思維變得非常敏銳】美國(guó)教授魯特·伯恩斯坦說(shuō),偉大的思想家使用過(guò)13種“思維工具”,使用這些工具可以使人成為天才。它們是:1.觀察:通過(guò)觀察磨練所有的感官,從而使思維變得非常敏銳。2.想象:使用某些或全部感官在心里創(chuàng)造各種形象。3.抽象:觀看或思考某種復(fù)雜事物,去粗取精,化繁為簡(jiǎn),把本質(zhì)的東西找出來(lái)。4.模式認(rèn)知:觀察和研究不同的事物,找出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上或性能上的相似之處。5.模式形成:找到或創(chuàng)立新方法,對(duì)事物清理出頭緒,納入規(guī)范。6.類(lèi)比:雖然兩件事物迥然不同,但可以從功能上找到相同點(diǎn)。7.軀體思維:使用肌肉、腸胃的感覺(jué)以及各種感情狀態(tài)。8.感情投入:將自己設(shè)想為自己所研究...
青島拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:盜夢(mèng)空間項(xiàng)目類(lèi)型:高效溝通學(xué)員人數(shù):15-30人總培訓(xùn)時(shí)間:60分鐘拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間規(guī)則1、若有學(xué)員認(rèn)識(shí)這套圖片,可示意其潛伏,保護(hù)其他人的體驗(yàn)感;2、嚴(yán)格控制一切企圖給他人展示圖片的行為,尤其是項(xiàng)目初期,扣分一定要堅(jiān)決;3、注意控制學(xué)員爭(zhēng)吵。拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間要求1、記錄關(guān)鍵行為的時(shí)間點(diǎn)及每次扣分的原因;2、事先設(shè)計(jì)好回頊思路,選擇合適的回頊方法,以切合客戶的需求;3、以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生的狀冴為出發(fā)點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員,增強(qiáng)體驗(yàn)感和回頊可信度。拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間目標(biāo)將我發(fā)給你們的卡片按照正確的邏輯順序排列好交到我的手中,順序正確則任務(wù)完成!1、我會(huì)隨機(jī)給每人發(fā)1到3...
女生在參加戶外拓展的注意事項(xiàng):有一些資料可供大家參考,是很多女生的經(jīng)驗(yàn)之談,參加戶外拓展訓(xùn)練或戶外探險(xiǎn)前做好一些準(zhǔn)備可以讓你在出行途中省略很多不必要的時(shí)間和麻煩。女生們出發(fā)之前一定要充實(shí)好沿途以及目的地的實(shí)用信息,要了解哪些地方比較危險(xiǎn),有哪些欺騙游客的慣用手段,然后尋找到適合自己的貼心攻略,可以您的戶外之旅將會(huì)變得非常愉快!女生戶外拓展必備物品:1、背包根據(jù)你的身材選一個(gè)45-55升的背包,大多數(shù)女孩子選背包只在顏色、款式上下功夫,卻不知選擇背包的學(xué)問(wèn)在于背負(fù)系統(tǒng)是否合適你的身材,好的包能夠任意調(diào)節(jié)肩膀上的重量分配,能把大部分重量轉(zhuǎn)移到胯部和臀部,那樣你的肩膀會(huì)輕松很多,活動(dòng)起來(lái)也更靈活。是...
戶外拓展是一種有別于一般聚會(huì)活動(dòng)與旅游的全新的體驗(yàn)式戶外活動(dòng)。通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者對(duì)自身潛能的認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝困難的毅力,以及人際交往、團(tuán)隊(duì)的融合各方面都會(huì)有顯著的提高。1、雷區(qū)取水項(xiàng)目在一個(gè)直徑5米的深潭中間有一盆水,你要用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物,想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。項(xiàng)目目的:提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運(yùn)用,行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性,培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。2、風(fēng)火輪項(xiàng)目提供的只有報(bào)紙,剪刀,膠帶??看蠹业闹腔酆蛨F(tuán)隊(duì)的...
戶外拓展訓(xùn)練能鍛煉和挖掘團(tuán)隊(duì)成員中誰(shuí)有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。因?yàn)樵谝巴鈽O端環(huán)境里。團(tuán)隊(duì)需要作出決定命運(yùn)的艱難選擇,而這種選擇又往往只有一次機(jī)會(huì),味著生存或者死亡。這時(shí)便是能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)的時(shí)刻。仔細(xì)留意一下那些經(jīng)常參加野外活動(dòng)的人,都具備開(kāi)朗、果斷、沉穩(wěn)、積極、智慧等性格特征。而且,他們的做事光明磊落,事半功倍。美麗又殘酷的大自然是我們的好老師:美麗的自然環(huán)境,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)生靈,人類(lèi)更是這些生靈中的佼佼者,然后大自然有時(shí)也是殘酷的,在漫長(zhǎng)的與大自然斗中的過(guò)程中,人類(lèi)從自然界中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),更是獲得非常豐富得生活知識(shí),讓我們知道了優(yōu)勝劣汰,成王敗寇,也慢慢掌握了叢林法則,雖然人類(lèi)發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)入...
【拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)】拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不只是在課堂上聽(tīng)講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。以體驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。它...
拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見(jiàn)的而對(duì)于企業(yè)而言,同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同。員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效,這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來(lái)看,拓展訓(xùn)練對(duì)于改善團(tuán)隊(duì)質(zhì)量具有非常明顯的作用。1、不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn):野外拓展訓(xùn)練借助自然地域,輕松自然的野外環(huán)境;開(kāi)放接納的心理狀態(tài);真實(shí)模擬的情境體驗(yàn);與以往不同的共同生活經(jīng)歷。與傳統(tǒng)的室內(nèi)訓(xùn)練不同.通過(guò)場(chǎng)地人工設(shè)施固定基地訓(xùn)練活動(dòng),包括高空斷橋、空中單杠、天梯等高空項(xiàng)目和扎筏泅渡、合力過(guò)河等水上項(xiàng)目等通過(guò)使學(xué)員親身體驗(yàn)經(jīng)過(guò)定向設(shè)計(jì)的情景模擬項(xiàng)目,評(píng)估學(xué)員的實(shí)際表示,流露出學(xué)員及團(tuán)隊(duì)整體...
凝聚團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出偉大的力量。通過(guò)拓展訓(xùn)練,就能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。一艘龐大的帆船一個(gè)人、兩個(gè)人是不能完成的,這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的群策群力,在拓展訓(xùn)練中,每個(gè)人挑戰(zhàn)極限、共同協(xié)作就能完成人物。在活動(dòng)中,就能夠凝聚團(tuán)隊(duì),取得成功。在工作中,才能夠每個(gè)人做出自己的貢獻(xiàn),通過(guò)共享成功的經(jīng)驗(yàn),來(lái)享受共享成功的好處。高峰體驗(yàn):每個(gè)人都有自己從未體驗(yàn)過(guò)的情境,比如成功的體驗(yàn),挑戰(zhàn)自我的喜悅。通過(guò)在拓展訓(xùn)練中,克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目以后,學(xué)員之間,能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。比...
青島璞智管理咨詢有限公司拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《瘋狂原始人》:拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《瘋狂原始人》是團(tuán)隊(duì)?wèi)敉庵黝}定向越野拓展活動(dòng),我們把游戲時(shí)間假設(shè)在史前時(shí)代,這是一個(gè)居住在山洞中的原始人部落離開(kāi)山洞的冒險(xiǎn)旅行經(jīng)歷。原始人部落每天搶奪鴕鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,在山洞里過(guò)著一成不變的生活?!笆澜缒┤铡钡牡絹?lái),使得原始人部落面臨了巨大的威脅,他們不能夠再按照現(xiàn)在的方式生存,他們必須改變,于是,他們有了這個(gè)目的地……瘋狂原始人的瘋狂挑戰(zhàn)世界末日的降臨,讓我們面臨挑戰(zhàn)我們?cè)撛趺崔k?我們要找到通向未來(lái)的路……戶外定向拓展瘋狂原始人游戲規(guī)則:一.部落成員大召集1.所有部落成員會(huì)和,我們要在短的時(shí)間內(nèi),籠...
戶外拓展訓(xùn)練給人們帶來(lái)的三大福音。未來(lái)發(fā)展空間更加廣闊。戶外拓展訓(xùn)練有利于提升身體和心理綜合素質(zhì):衡量一個(gè)人是不是健康,不能簡(jiǎn)單的看這個(gè)人的身體是否存在疾病,同時(shí)也要考量他的內(nèi)在思想是否健康。通過(guò)進(jìn)行戶外活動(dòng),可以把受訓(xùn)人員完全置身于大自然之中,面對(duì)自然界出現(xiàn)的種種困境,開(kāi)動(dòng)腦筋找到解決的方法,挑戰(zhàn)自然,戰(zhàn)勝自己,通過(guò)這種方法能使身心和體能都得到了鍛煉。戶外拓展和各體的展示:一個(gè)人是否能夠成功,拋開(kāi)其他內(nèi)在和外在的因素,就個(gè)人因素而言,雖衡量某人是不是一個(gè)有成就的人,很多人都會(huì)說(shuō),只要聰明就能成功,或者更容易取得好的成績(jī),可是經(jīng)過(guò)研究,大多數(shù)的成功人士都擁有很高的自我約束力,自控能力都很強(qiáng),我...
企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對(duì)銷(xiāo)售人員有何幫助?不管是對(duì)企業(yè)總體還是銷(xiāo)售人員本身,只有提高銷(xiāo)售人員的自身能力,企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新,適應(yīng)多元化的銷(xiāo)售市場(chǎng)。據(jù)調(diào)查,在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中,較多的就是銷(xiāo)售人員拓展訓(xùn)練,幾乎每家公司的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)都會(huì)組織一次甚至多次的戶外拓展活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)銷(xiāo)售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn),一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是知識(shí)擴(kuò)充培訓(xùn);三是外部的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)擴(kuò)充屬于你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,但外部團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練。銷(xiāo)售人員除上述觀察力、分析力等技能素質(zhì)以外,下面這些心理素質(zhì)通過(guò)拓展訓(xùn)練一樣可以獲得。良好的溝通技巧。人的性格決定一個(gè)人的工作方式。你可以很熱情也...
拓展項(xiàng)目。鱷魚(yú)潭項(xiàng)目:利用三個(gè)油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過(guò)一個(gè)個(gè)的鱷魚(yú)潭。項(xiàng)目目的:統(tǒng)一溝通標(biāo)準(zhǔn),避免因標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時(shí)間,鏈?zhǔn)綔贤ǖ睦?,如何改?如何解決?較好的方法與較有效的方法,適合團(tuán)隊(duì)的辦法就是好的辦法,制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細(xì)節(jié)管理:不論多完美的計(jì)劃,如果在操作過(guò)程中不謹(jǐn)慎,一切就都要從新開(kāi)始。時(shí)速極限項(xiàng)目:下達(dá)開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng)。所有隊(duì)員不能進(jìn)入繩圈內(nèi),不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進(jìn)行,不能漏拍或同拍。項(xiàng)目過(guò)程中,不能有隊(duì)員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。項(xiàng)目目的:群體決策的...
賞金獵人1.我們要建造通往未來(lái)的路,就需要很多物資;2.各個(gè)氏族要在短時(shí)間內(nèi),將我們的物資準(zhǔn)備齊全;3.我們要在短時(shí)間內(nèi)收集,還要在短時(shí)間內(nèi)建造,因?yàn)槲覀儾柯涞纳蕉淳鸵萘耍?.能看到的資源是有限的,看不到的資源是無(wú)限的。此項(xiàng)目,需要大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi),利用培訓(xùn)師給到的信息,對(duì)任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃和分工,小朋友要到各個(gè)相應(yīng)物資的地點(diǎn)去收集物資,還需要將物資進(jìn)行分類(lèi)整理,準(zhǔn)備下一階段任務(wù)挑戰(zhàn)。景區(qū)定向1.在這里,沒(méi)有人能幫助你,只有你和你的團(tuán)隊(duì),讓我們用激情和智慧,極速前進(jìn)!2.全體隊(duì)員以團(tuán)隊(duì)為單位,利用領(lǐng)取到的任務(wù)書(shū)(其中包括任務(wù)線索、圖片等工具),隊(duì)員要按照任務(wù)書(shū)中指引的方向與地點(diǎn),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員共同...
戶外拓展有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)更應(yīng)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、資源、制度、機(jī)制一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)建設(shè),需要有一個(gè)明確的目標(biāo),一位的領(lǐng)導(dǎo)。一群志同道合的同伴,在這個(gè)基礎(chǔ)上,再配襯以合理的現(xiàn)實(shí)利益創(chuàng)造與分享機(jī)制、適當(dāng)?shù)臋?quán)責(zé)利運(yùn)行機(jī)制、合理的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,只有建立在這些基礎(chǔ)上的團(tuán)隊(duì),通過(guò)不斷的融合與發(fā)展,以人才的脫穎而出和不合格人員的淘汰,留優(yōu)汰弱,從而更好地保證團(tuán)隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)著力于保障需求、目標(biāo)明確、凝聚人心、責(zé)任共擔(dān)、有效激勵(lì)、成果共享作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),首先要確認(rèn)一個(gè)心理,就是團(tuán)隊(duì)的成員都是普通的人,他們都有正常的需求,你不可能只叫牛耕田,卻不讓牛吃草。所以在統(tǒng)一、明確的目標(biāo)指引下,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)...
青島拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:盜夢(mèng)空間項(xiàng)目類(lèi)型:高效溝通學(xué)員人數(shù):15-30人總培訓(xùn)時(shí)間:60分鐘拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間規(guī)則1、若有學(xué)員認(rèn)識(shí)這套圖片,可示意其潛伏,保護(hù)其他人的體驗(yàn)感;2、嚴(yán)格控制一切企圖給他人展示圖片的行為,尤其是項(xiàng)目初期,扣分一定要堅(jiān)決;3、注意控制學(xué)員爭(zhēng)吵。拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間要求1、記錄關(guān)鍵行為的時(shí)間點(diǎn)及每次扣分的原因;2、事先設(shè)計(jì)好回頊思路,選擇合適的回頊方法,以切合客戶的需求;3、以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生的狀冴為出發(fā)點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員,增強(qiáng)體驗(yàn)感和回頊可信度。拓展訓(xùn)練拓展項(xiàng)目盜夢(mèng)空間目標(biāo)將我發(fā)給你們的卡片按照正確的邏輯順序排列好交到我的手中,順序正確則任務(wù)完成!1、我會(huì)隨機(jī)給每人發(fā)1到3...
示范能力:老師想要講好課分享給別人,需要自己系統(tǒng)思考,仔細(xì)咀嚼,認(rèn)真研究,“只有自己有一桶水,才能給到別人一盆水?!钡呛芏鄷r(shí)候?qū)W員坐在下面都會(huì)質(zhì)疑“老師說(shuō)了這么多,自己會(huì)做嗎?這都是理論討論,實(shí)際不能這么做?!倍壹词拐蘸J畫(huà)瓢,你得給學(xué)員個(gè)葫蘆才行。所以任何一個(gè)技能點(diǎn)講解結(jié)束后,老師都要自己示范。老師示范的案例要足夠有挑戰(zhàn)和經(jīng)典,讓學(xué)員似曾相識(shí)而且又確實(shí)很難處理,老師通過(guò)繪聲繪色的演繹,可以調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,同時(shí)將”標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作“傳遞給學(xué)員。點(diǎn)評(píng)能力:培訓(xùn)重點(diǎn)在于訓(xùn),學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于習(xí)“,所以要加強(qiáng)學(xué)員練習(xí)。也見(jiàn)過(guò)不少培訓(xùn)師,學(xué)員練習(xí)結(jié)束后,老師只進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),亦或把學(xué)員的呈現(xiàn)復(fù)述一遍,或者直接說(shuō)...
建立系統(tǒng)的人力資源管理體系:人力資源管理各個(gè)模塊之間是一個(gè)有機(jī)整體,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),除了培訓(xùn)之外,我們要考慮:在員工的行為考評(píng)中,是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí)考評(píng)指標(biāo);在目標(biāo)設(shè)定中,個(gè)體目標(biāo)是否了解清楚與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系;在激勵(lì)體系中,是否針對(duì)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為和結(jié)果予以激勵(lì);在招聘體系中,是否有考察團(tuán)隊(duì)意識(shí)的指標(biāo)等等。編后話:拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),只是這個(gè)變化不是一躇而就的,沒(méi)有任何培訓(xùn)能達(dá)到馬上改變一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。拓展培訓(xùn)是一粒種子,而公司就好像一片沃土,這粒種子會(huì)在沃土上生根發(fā)芽,并慢慢長(zhǎng)大,從而一步步增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。所以拓展訓(xùn)練一定會(huì)潛移默化去達(dá)到這個(gè)效果。不同的人在現(xiàn)實(shí)與游戲...
賞金獵人1.我們要建造通往未來(lái)的路,就需要很多物資;2.各個(gè)氏族要在短時(shí)間內(nèi),將我們的物資準(zhǔn)備齊全;3.我們要在短時(shí)間內(nèi)收集,還要在短時(shí)間內(nèi)建造,因?yàn)槲覀儾柯涞纳蕉淳鸵萘耍?.能看到的資源是有限的,看不到的資源是無(wú)限的。此項(xiàng)目,需要大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi),利用培訓(xùn)師給到的信息,對(duì)任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃和分工,小朋友要到各個(gè)相應(yīng)物資的地點(diǎn)去收集物資,還需要將物資進(jìn)行分類(lèi)整理,準(zhǔn)備下一階段任務(wù)挑戰(zhàn)。景區(qū)定向1.在這里,沒(méi)有人能幫助你,只有你和你的團(tuán)隊(duì),讓我們用激情和智慧,極速前進(jìn)!2.全體隊(duì)員以團(tuán)隊(duì)為單位,利用領(lǐng)取到的任務(wù)書(shū)(其中包括任務(wù)線索、圖片等工具),隊(duì)員要按照任務(wù)書(shū)中指引的方向與地點(diǎn),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員共同...
我們真的需要拓展訓(xùn)練嗎?拓展訓(xùn)練對(duì)我公司有什么用處?什么時(shí)候參加拓展訓(xùn)練才合適?近年來(lái),不少企業(yè)、學(xué)校還是政府事業(yè)單位都在紛紛進(jìn)行拓展訓(xùn)練,活動(dòng)主題也大相徑庭,有輕松娛樂(lè)型、魔鬼野外生存型、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各自根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇拓展方案。但拓展訓(xùn)練并不定是每個(gè)企業(yè)都需進(jìn)行的戶外活動(dòng),它需要根據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行,會(huì)啟到事半功倍的效果。如何做好拓展訓(xùn)練后期的轉(zhuǎn)化?拓展訓(xùn)練本是一種提升團(tuán)隊(duì)、打造團(tuán)隊(duì)、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng),它離不開(kāi)公司的全員參與,參加完拓展訓(xùn)練之后,有沒(méi)有效果,起到多大的促進(jìn)作用,可能只有公司的管理人員知道了,或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事,早就拋之腦后了,因此拓展訓(xùn)練的...
拓展項(xiàng)目。鱷魚(yú)潭項(xiàng)目:利用三個(gè)油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過(guò)一個(gè)個(gè)的鱷魚(yú)潭。項(xiàng)目目的:統(tǒng)一溝通標(biāo)準(zhǔn),避免因標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時(shí)間,鏈?zhǔn)綔贤ǖ睦祝绾胃纳?如何解決?較好的方法與較有效的方法,適合團(tuán)隊(duì)的辦法就是好的辦法,制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細(xì)節(jié)管理:不論多完美的計(jì)劃,如果在操作過(guò)程中不謹(jǐn)慎,一切就都要從新開(kāi)始。時(shí)速極限項(xiàng)目:下達(dá)開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng)。所有隊(duì)員不能進(jìn)入繩圈內(nèi),不能接觸除數(shù)字外的區(qū)域。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進(jìn)行,不能漏拍或同拍。項(xiàng)目過(guò)程中,不能有隊(duì)員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。項(xiàng)目目的:群體決策的...
好的拓展培訓(xùn)還可以激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取欲望:沒(méi)有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人對(duì)什么事情都不會(huì)太投入。你可以想見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的銷(xiāo)售人員可以圓滿的完成季度任務(wù)嗎?8米高空上的空中單杠的奮力一躍,面對(duì),面對(duì)魔王的一次又一次的嚴(yán)苛考驗(yàn)的魔王關(guān)。很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,都可以讓銷(xiāo)售人員學(xué)會(huì)去不斷的突破心理舒適區(qū),提升銷(xiāo)售人員的進(jìn)取欲望。對(duì)新生事物接受能力強(qiáng):沒(méi)有熱情的人對(duì)什么都無(wú)所謂,而對(duì)新生事物接受能力強(qiáng)則表明敏感和分析能力強(qiáng)。拓展訓(xùn)練就是在為銷(xiāo)售人員不斷的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的全新體驗(yàn)。其實(shí)一個(gè)個(gè)我們從未見(jiàn)過(guò)的任務(wù)嘗試,何嘗又不是我們生活的縮影呢?從容冷靜的頭腦:面對(duì)各種各樣的客戶,首先要穩(wěn)住自己的陣腳,然后從容應(yīng)對(duì)。在拓展訓(xùn)練...
青島拓展訓(xùn)練中心相關(guān)內(nèi)容。責(zé)任者的故事———企業(yè)興亡的素質(zhì):企業(yè)員工100%負(fù)責(zé)任通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者清晰地體驗(yàn)到:誰(shuí)才是應(yīng)該為事情負(fù)責(zé)的責(zé)任者;鏡子照向自己,改變歸罪于外的心理模式;放下心里包袱,減少負(fù)面能量,建立新的正能量氛圍;通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),許多責(zé)任不到位的問(wèn)題都迎刃而解,每個(gè)人從內(nèi)心深處受到教育,一些不利企業(yè)的信念、觀念得到改變……學(xué)員分享、與導(dǎo)師對(duì)話:突破企業(yè)運(yùn)作中遇到的現(xiàn)實(shí)難題、深入100%負(fù)責(zé)任的外延與內(nèi)涵。人椅———企業(yè)興亡的素質(zhì):不拋棄,不放棄的團(tuán)隊(duì)精神與目標(biāo)通過(guò)特殊的現(xiàn)場(chǎng)游戲,進(jìn)一步震撼性地讓學(xué)員體驗(yàn)到:團(tuán)隊(duì)所散發(fā)出的震撼人心的力量;建立不拋棄,不放棄的鐵軍精神;...