凝聚團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出偉大的力量。通過(guò)拓展訓(xùn)練，就能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。一艘龐大的帆船一個(gè)人、兩個(gè)人是不能完成的，這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的群策群力，在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人挑戰(zhàn)極限、共同協(xié)作就能完成人物。在活動(dòng)中，就能夠凝聚團(tuán)隊(duì)，取得成功。在工作中，才能夠每個(gè)人做出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)享受共享成功的好處。高峰體驗(yàn)：每個(gè)人都有自己從未體驗(yàn)過(guò)的情境，比如成功的體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我的喜悅。通過(guò)在拓展訓(xùn)練中，克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目以后，學(xué)員之間，能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。比如：畢業(yè)墻體驗(yàn)，成員之間通過(guò)互動(dòng)協(xié)作，幫助每一個(gè)人順利翻越高墻，是多么震撼的場(chǎng)面，完成了這樣一個(gè)看是不能完成的任務(wù)，能夠更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)成就感。自我改善：每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，拓展訓(xùn)練是一面鏡子，能夠充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)上，讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在工作中，才能更好地發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并改善問(wèn)題，更好的提高部門與自身的工作效率。青島璞智管理咨詢有限公司依托便利的區(qū)位和人才優(yōu)勢(shì)。李滄區(qū)企業(yè)軍訓(xùn)拓展基地電話
怎么樣才能使培訓(xùn)效果系統(tǒng)化延伸：一般來(lái)說(shuō)，拓展訓(xùn)練的時(shí)間往往只有幾天，它給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的影響并不是一勞永逸的。一兩天的培訓(xùn)時(shí)間對(duì)于人們來(lái)說(shuō)或許改變不了什么，它可以幫助團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)起"我們?cè)谝黄?quot;的態(tài)度，并不意味著它能拯救一個(gè)人心渙散的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與成功更多的是依靠日常工作中經(jīng)年累月的磨合。做過(guò)拓展訓(xùn)練的部分培訓(xùn)單位會(huì)說(shuō)做完以后的真實(shí)寫照是“拓展訓(xùn)練課堂上激動(dòng)，回到工作崗位上不動(dòng)”。也許是因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間短，不能馬上產(chǎn)生績(jī)效，所以客戶一般做完一次拓展培訓(xùn)以后很難決定再繼續(xù)做。而不做拓展培訓(xùn)讓企業(yè)又覺(jué)得對(duì)員工缺少些什么。在此，我想對(duì)怎樣做到讓拓展訓(xùn)練有效轉(zhuǎn)化發(fā)表自己的一些看法。制定培訓(xùn)計(jì)劃：拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)結(jié)束后，一定要根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題為受訓(xùn)者制定一個(gè)詳細(xì)的《行為指導(dǎo)手冊(cè)》，讓學(xué)員做出行動(dòng)的承諾，并與學(xué)員在工作中保持暢通的溝通渠道。要做得到這一點(diǎn)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須做到以下兩個(gè)方面：一方面要將需求挖掘與培訓(xùn)問(wèn)題總結(jié)建立對(duì)比，找出企業(yè)存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)建議。另一方面將要求定期多長(zhǎng)時(shí)間要與學(xué)員聯(lián)系回訪一次，做為對(duì)講師的考核要求。該手冊(cè)要求學(xué)員每天都按時(shí)將自己成長(zhǎng)上改變細(xì)節(jié)填寫上去。年會(huì)拓展培訓(xùn)公司青島璞智管理咨詢有限公司不斷從事技術(shù)革新，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，提高技術(shù)水平。
員工培訓(xùn)是一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)，其目標(biāo)是使員工不斷的更新知識(shí)，開拓技能，改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，是企業(yè)適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。拓展培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的好處：1、培育員工歸屬感，減少人員流失在體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，員工能通過(guò)互相協(xié)作，共同完成目標(biāo)，在體驗(yàn)共贏的同時(shí)，感知到成功離不開伙伴的支持與關(guān)愛，員工會(huì)在這樣的過(guò)程中，油然生出一種集體自豪與驕傲，體會(huì)到一種歸屬感。經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練以后，員工的凝聚力也增強(qiáng)了，人員流動(dòng)率。2、加強(qiáng)溝通在任何團(tuán)隊(duì)中，溝通都會(huì)是基本的要素，一個(gè)不會(huì)溝通的團(tuán)隊(duì)，不可能是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練中員工之間身體與心靈上的接觸，可以使他們之間距離貼近，引起共鳴，達(dá)成默契。讓員工在參與項(xiàng)目的同時(shí)思考怎樣才能進(jìn)行有效的溝通？用什么方法才能完成溝通任務(wù)？讓他們?cè)隗w驗(yàn)的過(guò)程中深切感受到溝通的重要性，從而達(dá)到加強(qiáng)溝通的目的。3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神企業(yè)要具有戰(zhàn)斗力，必須所有的力量往一個(gè)方向使。只有員工之間彼此信任，消除隔閡，相互支持和幫助。
小學(xué)生也需要拓展訓(xùn)練嗎?經(jīng)過(guò)小學(xué)生拓展練習(xí)能夠更好的啟示孩子們的想象力創(chuàng)造力，培育起克服困難的才能；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的進(jìn)步；進(jìn)步孩子們的自我認(rèn)識(shí)，不斷的走向老練；學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，進(jìn)步與人交流的才能；更好的激發(fā)了孩子們的潛能、增強(qiáng)自傲；培育孩子們活躍的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)彼此推讓行善積德；培育起自理才能；培育了孩子們的應(yīng)變困難的才能。拓展練習(xí)與以往的學(xué)習(xí)練習(xí)形式不同，它帶給孩子們一種體會(huì)式的感觸，經(jīng)過(guò)經(jīng)歷共享讓孩子們對(duì)其常識(shí)運(yùn)用更深入，經(jīng)過(guò)特別的環(huán)境，讓孩子們親身經(jīng)歷整個(gè)教育進(jìn)程，完結(jié)一種新的體會(huì)。在各種練習(xí)進(jìn)程中教會(huì)孩子們?cè)趺醋晕曳此?，自我總結(jié)，然后取得經(jīng)歷，我國(guó)針對(duì)小學(xué)生拓展練習(xí)，不斷汲取國(guó)外經(jīng)歷，一起也結(jié)合我國(guó)小學(xué)生的特性定制性練習(xí)，每個(gè)拓展項(xiàng)目都是靜心設(shè)置，每個(gè)場(chǎng)景都是別致又有應(yīng)戰(zhàn)的，讓孩子們自動(dòng)去體會(huì)，自己學(xué)會(huì)找解決問(wèn)題的辦法，然后得到更好的啟示小學(xué)生拓展練習(xí)能夠很好啟示孩子們的想象力和創(chuàng)造力，現(xiàn)在許多小學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家長(zhǎng)的保護(hù)下。青島璞智管理咨詢有限公司堅(jiān)持“誠(chéng)信為本、客戶至上”的經(jīng)營(yíng)原則。
選擇企業(yè)拓展訓(xùn)練公司前應(yīng)考慮以下三大方面，隨著拓展行業(yè)的火爆，市面上出現(xiàn)越來(lái)越多的拓展公司，有些拓展公司為了拉業(yè)務(wù)，一味的打價(jià)格戰(zhàn)，這樣勢(shì)必會(huì)使培訓(xùn)質(zhì)量得不到保障，那么企業(yè)拓展訓(xùn)練要注意哪些問(wèn)題呢？下面我們一起來(lái)看看。1、選擇合適的企業(yè)拓展訓(xùn)練公司拓展公司保守估計(jì)有200家以上，市場(chǎng)雖然大，但卻存在惡性競(jìng)爭(zhēng)，很多小型的拓展公司缺乏培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)資質(zhì)，開展的拓展培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期效果，不少企業(yè)進(jìn)行了不愉快的拓展活動(dòng)后，對(duì)拓展培訓(xùn)失去信心，這樣對(duì)我們這個(gè)拓展行業(yè)發(fā)展造成了不少的阻礙，所以希望企業(yè)在選擇的時(shí)候一定要挑選正規(guī)、專業(yè)的企業(yè)拓展訓(xùn)練公司。2、明確培訓(xùn)目的專業(yè)拓展訓(xùn)練方案是根據(jù)企業(yè)需求制定的，除了可以改善企業(yè)當(dāng)前的問(wèn)題，對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造有很大促進(jìn)作用，騰勢(shì)拓展的培訓(xùn)師在制定方案前，會(huì)跟企業(yè)負(fù)責(zé)人詳細(xì)溝通需求，制定針對(duì)性的方案。3、安全性安全性是企業(yè)拓展訓(xùn)練較重要的問(wèn)題，專業(yè)的拓展訓(xùn)練公司會(huì)非常注重安全方面的保障，在開展活動(dòng)前，都會(huì)提前準(zhǔn)備安全保障器械和場(chǎng)地設(shè)施檢查。青島璞智管理咨詢有限公司秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，誠(chéng)實(shí)守信，厚德載物。膠州野外生存拓展基地電話
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拓展訓(xùn)練主要通過(guò)以下幾個(gè)途徑增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)：建立信賴。拓展訓(xùn)練中的“相依”“信任背摔”等科目，就是專門針對(duì)增進(jìn)信賴而設(shè)計(jì)的。這種相互信賴的關(guān)系，隨著項(xiàng)目的進(jìn)行會(huì)逐漸強(qiáng)化從而提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拉近距離。拓展訓(xùn)練中安排了很多幽默的游戲，使員工在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉，并且這些游戲幾乎都是需要團(tuán)隊(duì)成員有身體接觸中完成的。在拉近員工身體距離的同時(shí)也拉近了員工的心理距離。增進(jìn)溝通。拓展訓(xùn)練中一些科目例如“密碼傳遞”、“盲人方陣”是針對(duì)溝通的技巧訓(xùn)練。通過(guò)拓展訓(xùn)練達(dá)到團(tuán)隊(duì)有效溝通，增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作。拓展訓(xùn)練特定困難或問(wèn)題的解決過(guò)程中能讓員工體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要完善以下五步驟培訓(xùn)流程：培訓(xùn)需求訪談。通過(guò)訪談了解企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題和員工結(jié)構(gòu)，不只能夠讓培訓(xùn)師在引導(dǎo)分享的時(shí)候更加有針對(duì)性，而且能幫助學(xué)員將培訓(xùn)與生活和工作做更好的遷移，同時(shí)能為企業(yè)對(duì)癥下藥，合理設(shè)計(jì)培訓(xùn)思路。訓(xùn)前溝通。在培訓(xùn)前1～2天要先與學(xué)員做一溝通。告知注意事項(xiàng)以及培訓(xùn)的性質(zhì)、目的。激發(fā)員工參訓(xùn)的興趣和動(dòng)機(jī)。幫助學(xué)員做好身體和心理雙方面的準(zhǔn)備。基地培訓(xùn)。培訓(xùn)師要和學(xué)員保持和諧的關(guān)系，合理安排科目。李滄區(qū)企業(yè)軍訓(xùn)拓展基地電話