中小學創(chuàng)客實驗室的搭建,可以讓學生們以小組為單位,或端坐在電腦前編制機器人程序,或根據(jù)指示擺弄著課桌上的機器人。通過機器人的搭建,簡單的程序...
根據(jù)教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,有條件的地區(qū)要積極探索信息技術在“眾創(chuàng)空間”、跨學科學習、創(chuàng)客實驗室等新的教育模式中的應用。目前,全...
學校開展創(chuàng)客教育需要從硬件與軟件兩方面著手。一方面為學生構建校園創(chuàng)客空間、引入創(chuàng)客教育課程并配備相關硬件。另一方面加強師資培養(yǎng),定期參與培訓...
自教育部頒布,少兒編程將列入教育必修課,各式各樣的機器人教育層出不窮。不過,機器人教育研發(fā)、編程、教學、維護每個環(huán)節(jié)緊緊相扣,教學教材也各不...
格物斯坦(上海)有限公司成立于2013年3月18日,是國內(nèi)率先致力于“AIRobot+Edu”領域產(chǎn)學研賽一體化的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。 通過引入STEM教育理念,公司致力于3-18歲學齡前兒童與青少年提供創(chuàng)客創(chuàng)新教育一站式的整體解決方案。STEM教育是一種綜合教育體系,由美國人早先提出并倡導實施,是一種旨在培養(yǎng)具有綜合科技素養(yǎng)和嘗試創(chuàng)新能力人才的教育模式。目前,STEM教育已經(jīng)在全球范圍內(nèi)獲得大眾認可,被視為“現(xiàn)代科技教育的必然趨勢”。 公司坐落于上海大學(嘉定)國家科技產(chǎn)業(yè)園,是一家從事機器人技術研發(fā)、產(chǎn)品設計、制造、培訓和應用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。公司目前已經(jīng)研制生產(chǎn)了教育編程機器人、家用學習機器人、人形機器人、仿生機器人、培訓機器人,機器人主要部件(控制器、舵機、傳感器)等多款機器人產(chǎn)品。公司不斷研制開發(fā)更多更好的機器人產(chǎn)品,期待讓機器人走進更多人的世界,讓每個人的學習、生活、工作都能因機器人技術而變得更便捷、更有趣,更美好。