隨著素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主題風(fēng)格創(chuàng)意不斷增加,青島很多企業(yè)都更加青睞專業(yè)教練帶隊(duì)組織訓(xùn)練,并且在選擇素質(zhì)拓展基地方面也會(huì)聽取專業(yè)教練建議。通常在青島戶外素質(zhì)拓展基地推薦熱度高的幾個(gè)基地都有共同點(diǎn),因此接下來就來說說什么樣的素質(zhì)拓展基地總是被認(rèn)可?;刂黝}明確且設(shè)施經(jīng)常更新當(dāng)和專業(yè)的素質(zhì)拓展教練溝通后,發(fā)現(xiàn)在青島戶外素質(zhì)拓展基地推薦熱度高的素質(zhì)拓展基地主題都非常明確。因?yàn)楝F(xiàn)在素質(zhì)拓展訓(xùn)練的市場(chǎng)需求增加主題也在豐富,因此有的素質(zhì)拓展基地恨不得包容所有主題,結(jié)果往往導(dǎo)致這類基地使用體驗(yàn)不佳,而好的素質(zhì)拓展基地往往不會(huì)出現(xiàn)主題模糊的情況,而且主題明確后素質(zhì)拓展設(shè)施也會(huì)不斷更新。素質(zhì)拓展設(shè)施環(huán)境豐富可...
近年來,素質(zhì)拓展訓(xùn)練受到了越來越多企業(yè)的歡迎,這也使得越來越多的青島素質(zhì)拓展公司看到了素質(zhì)拓展訓(xùn)練市場(chǎng)中的巨大潛力。紛紛做起了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),可以說活動(dòng)樣式五花八門,非常的受人歡迎。但是,究竟如何才能選擇一家好的素質(zhì)拓展公司呢?一、看公司是否正規(guī)想要找到一家好的青島素質(zhì)拓展公司,那么是需要看一下素質(zhì)拓展公司是不是正規(guī)的,有沒有相應(yīng)的手續(xù),如果其手續(xù)并不是特別的健全,而且沒有任何的安全資質(zhì),那么這樣的素質(zhì)拓展公司是不能進(jìn)行選擇的。二、看課程設(shè)置除了要看一下素質(zhì)拓展公司是不是正規(guī)的以外,還要看一下青島素質(zhì)拓展公司的課程設(shè)置是怎么樣的,一般來說,這需要企業(yè)與素質(zhì)拓展公司進(jìn)行溝通,素質(zhì)拓展公...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)內(nèi)部利益有重要效果有用的企業(yè)內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是指誰為企業(yè)效勞,是依據(jù)企業(yè)全體開展戰(zhàn)略目標(biāo),特別是完成經(jīng)濟(jì)效益的戰(zhàn)略目標(biāo)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練科學(xué)合理地使用素質(zhì)拓展訓(xùn)練資源。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練是內(nèi)部職工的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。可在內(nèi)部會(huì)議室或會(huì)場(chǎng)外舉辦。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)是依據(jù)素質(zhì)拓展訓(xùn)練需求為企業(yè)量身定做。例如,開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一個(gè)很好的內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程。上述類型的素質(zhì)拓展訓(xùn)練不能孤登時(shí)視為有用的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由于它與企業(yè)的整體中短期運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)不密切相關(guān)。充其量只是企業(yè)人力資源開發(fā)與辦理的戰(zhàn)略目標(biāo),與企業(yè)戰(zhàn)略擬定和施行經(jīng)濟(jì)效益對(duì)接,勢(shì)必會(huì)影響企業(yè)素質(zhì)...
大學(xué)生進(jìn)行青島素質(zhì)拓展的意義。大學(xué)生很多學(xué)生都是剛從父母的保護(hù)下脫離出來進(jìn)行求學(xué),在這種情況下他們要自己處理很多問題,要自己學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,所以很多大學(xué)生在面對(duì)新的環(huán)境的時(shí)候還沒有很好的做出反應(yīng)和調(diào)整,會(huì)有很多潛在的問題存在,影響了自己的學(xué)習(xí)和人際交往。所以大學(xué)生統(tǒng)一的進(jìn)行拓展培訓(xùn)是一次很好的融入集體的機(jī)會(huì),是讓同學(xué)之間相處有感情的機(jī)會(huì),所以大學(xué)生有必要進(jìn)行拓展培訓(xùn)。再有很多人在工作和生活中無法突破自己,無法讓自己更好的成長(zhǎng)。在拓展培訓(xùn)中可以讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,突破自己。比如讓學(xué)生進(jìn)行高空斷橋項(xiàng)目,在危機(jī)中突破自己,讓自己變得更好。在拓展培訓(xùn)中會(huì)傳輸一句話:你所擁有的遠(yuǎn)比你想象的...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),將大部分的課程安排在戶外,精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)生主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的參與過程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),重新定位。達(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;提高孩子的自我意識(shí),不斷完善自我,走向成熟;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,與他人進(jìn)行有效溝通;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);培養(yǎng)孩子積極參與的人生觀,從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng);培養(yǎng)孩子生活的能力,鍛煉學(xué)生面對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的。這種全新...
對(duì)于我們的整個(gè)素質(zhì)拓展培訓(xùn)概念而言,有兩個(gè)聲明是非常重要的:首先,幾乎沒有例外的是,每個(gè)人都是富有能力的學(xué)習(xí)者,但他們不一定將這種能力應(yīng)用到“正式”學(xué)習(xí)中。第二,作為培訓(xùn)者,要想適應(yīng)改變,我們應(yīng)進(jìn)行終生的學(xué)習(xí)。素質(zhì)拓展項(xiàng)目的三種常見形式:當(dāng)你計(jì)劃進(jìn)行素質(zhì)拓展項(xiàng)目時(shí),要考慮到一系列的問題。首先,考慮的是素質(zhì)拓展活動(dòng)應(yīng)與所需要的學(xué)習(xí)成果相連接。如果拓展訓(xùn)練與學(xué)習(xí)目標(biāo)無關(guān),那么它產(chǎn)生的持久印象就沒有什么價(jià)值可言。其次,素質(zhì)拓展過程中、講解的質(zhì)量是連接工作的關(guān)鍵因素。素質(zhì)拓展有多種形式,其課程主要由水上、戶外和場(chǎng)地三類課程組成。水上課程:游泳、跳水、扎筏、劃艇、潛水等;野外課程:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)新員工的影響,有哪些呢?傳統(tǒng)體育缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作和危險(xiǎn)系數(shù)高,缺乏趣味性的實(shí)踐,可能對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展有一定的作用,但促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的價(jià)值并不太高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的公司人力資源隊(duì)伍,人才和組織發(fā)展培訓(xùn)部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)不只能提高全隊(duì)的隊(duì)員精神,也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力。參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練后,使員工在以后的工作和學(xué)習(xí)中將會(huì)更有自信,更有激情。素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)新員工心理發(fā)展的價(jià)值:心理素質(zhì)是決定實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo),有意識(shí)地支配行為,克服困難,達(dá)到目的的心理狀態(tài)。善意是人的主觀能動(dòng)性的集中體現(xiàn)。人的意志具有不同的品質(zhì),良好...
青島團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的方式方法有很多種,哪一素質(zhì)拓展訓(xùn)練方式適合您的企業(yè)那呢?在素質(zhì)拓展訓(xùn)練逐漸成為一種培養(yǎng)企業(yè)凝聚力以及團(tuán)結(jié)力的時(shí)代中,素質(zhì)拓展訓(xùn)練的計(jì)劃和安排也開始走上了正軌。在所有的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,多數(shù)公司或企業(yè)還是會(huì)選擇以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練方式。青島團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練有很多,安排適合的訓(xùn)練才是關(guān)鍵。通常來說,想要培養(yǎng)彼此之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,自然要保障所安排的訓(xùn)練是集體性的,而不是個(gè)人就能夠完成的訓(xùn)練。在集體性訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,團(tuán)隊(duì)當(dāng)中任何一個(gè)人的疏忽都會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的成敗。這樣的訓(xùn)練方式可以讓彼此明白團(tuán)結(jié)的重要性。要知道,團(tuán)結(jié)與否是決定了企業(yè)未來生存之路?,F(xiàn)代社...
企業(yè)參加青島素質(zhì)拓展的六大優(yōu)勢(shì)1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)針對(duì)新的團(tuán)隊(duì),建立一支互相緊密支持、有承諾及高效率的團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)員親身體驗(yàn)及發(fā)掘有效團(tuán)隊(duì)的重要元素,比如:一致的目標(biāo)、開放的溝通等。它既強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性,又強(qiáng)調(diào)共贏,從而使團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。2.提高團(tuán)隊(duì)成員之間溝通提高員工的溝通技巧,比如:意見分享,深層聆聽等,將促進(jìn)員工開放的溝通及理解溝通的要點(diǎn),從而達(dá)到較有效的溝通效果。3.使團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)我們提倡讓學(xué)員注入個(gè)人的力量,承諾發(fā)展他們的個(gè)人專業(yè)和培養(yǎng)重要的領(lǐng)導(dǎo)及管理技巧。4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任我們幫助學(xué)員建立一個(gè)正面的思維模式,推動(dòng)企業(yè)的成功,創(chuàng)造一個(gè)有回報(bào)及滿足的環(huán)境...
素質(zhì)拓展能打造高效的團(tuán)隊(duì):很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)由于缺乏理念,造成普遍團(tuán)隊(duì)都會(huì)存在的問題,如缺乏信任(trust)、膽小怕事、缺乏激情、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)(作用:知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞)將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧。素質(zhì)拓展培訓(xùn)融入豐富的互動(dòng)元素令參與者通過形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精袖。激發(fā)員工潛能及創(chuàng)新意識(shí):企業(yè)開展素質(zhì)拓展培訓(xùn)能提升員工的綜合素質(zhì)能力,重點(diǎn)針對(duì)承受壓力,化解壓力,提升忍耐力,激發(fā)潛能放下生活、工作中的負(fù)擔(dān)與包袱,以更加積極的心態(tài)投入工作,來配合企業(yè)的發(fā)展。員工在青島素質(zhì)拓展培訓(xùn)中去...
專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練要避開的避雷區(qū)有哪些呢?面對(duì)當(dāng)下日新月異的行業(yè)市場(chǎng)變化,企業(yè)往往會(huì)定期組織專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練提高員工能力。作為提高團(tuán)隊(duì)凝聚力以及員工工作熱情的方式之一,素質(zhì)拓展訓(xùn)練會(huì)隨著企業(yè)員工的特點(diǎn)發(fā)生改變,而接下來就科普下會(huì)影響素質(zhì)拓展效果的行為,讓企業(yè)組織者做個(gè)簡(jiǎn)單的參考。素質(zhì)拓展訓(xùn)練并非技能培訓(xùn)持之以恒更重要:很多企業(yè)在組織員工進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練后,總是急于看到員工的變化,而忽略了持之以恒的重要性。素質(zhì)拓展訓(xùn)練并非技能訓(xùn)練,內(nèi)容上更不會(huì)涉及具體技能的培訓(xùn),素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目的主要是激發(fā)員工潛能以及增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,因此需要根據(jù)員工情況定期組織素質(zhì)拓展,并且在素質(zhì)拓展之后趁熱打鐵進(jìn)...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)內(nèi)部利益有重要效果有用的企業(yè)內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是指誰為企業(yè)效勞,是依據(jù)企業(yè)全體開展戰(zhàn)略目標(biāo),特別是完成經(jīng)濟(jì)效益的戰(zhàn)略目標(biāo)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練科學(xué)合理地使用素質(zhì)拓展訓(xùn)練資源。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練是內(nèi)部職工的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。可在內(nèi)部會(huì)議室或會(huì)場(chǎng)外舉辦。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)是依據(jù)素質(zhì)拓展訓(xùn)練需求為企業(yè)量身定做。例如,開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一個(gè)很好的內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程。上述類型的素質(zhì)拓展訓(xùn)練不能孤登時(shí)視為有用的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由于它與企業(yè)的整體中短期運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)不密切相關(guān)。充其量只是企業(yè)人力資源開發(fā)與辦理的戰(zhàn)略目標(biāo),與企業(yè)戰(zhàn)略擬定和施行經(jīng)濟(jì)效益對(duì)接,勢(shì)必會(huì)影響企業(yè)素質(zhì)...
素質(zhì)拓展積極作用:1.創(chuàng)新:善于用刺激方法的培訓(xùn)者通常發(fā)現(xiàn)素質(zhì)拓展能引起參與者和管理者的注意和興趣。2.印象深刻:素質(zhì)拓展給參加者帶來終生難忘的深刻記憶,證實(shí)了通過接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)者能獲得非同一般的自我洞察力。3.娛樂性:普遍的觀點(diǎn)是素質(zhì)拓展令人愉快。就算是害怕體能挑戰(zhàn)的久坐桌旁忙于案牘的人,也能過的非常開心。4.培養(yǎng)考察事物結(jié)構(gòu)的意識(shí):素質(zhì)拓展可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系,允許所有團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展其獨(dú)特的力量和能力,這是其他學(xué)習(xí)形式所無法比擬的。5.“全腦”式訓(xùn)練:素質(zhì)拓展是我們對(duì)學(xué)習(xí)途徑的理解相一致的過程。也就是說,本方法在學(xué)習(xí)中用了“全腦”,進(jìn)行體能、情感和精神上的鍛煉。某些素質(zhì)拓展也能影響...
怎么讓我們企業(yè)的拓展團(tuán)建效果更持久呢?增強(qiáng)大家的彼此的之間感情,和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為了讓大家在早晨有一個(gè)好的開始,山之巔拓展團(tuán)建小編給大家隆重推薦幾款適合早會(huì)的小游戲,使企業(yè)的拓展團(tuán)建果更持久。一、真假難辨游戲道具:桌子、紙杯、果汁、醋游戲規(guī)則:向紙杯中倒入果汁,其中一個(gè)紙杯中是果汁摻醋,參與人員喝掉面前的果汁,做出動(dòng)作和表情,由其他成員來猜喝到醋的人是誰,猜對(duì)為贏。二、踩氣球游戲道具:氣球游戲規(guī)則:男生在前,女生在后,女生腳上綁3個(gè)氣球;開始后,參與人員互相踩對(duì)方女生腳上的氣球,然后氣球不破或破的較少的隊(duì)伍獲勝。游戲競(jìng)爭(zhēng)比較激烈三、手腳并用游戲道具:打印手掌印和腳印的A4A紙;游戲方法...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)內(nèi)部利益有重要效果有用的企業(yè)內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是指誰為企業(yè)效勞,是依據(jù)企業(yè)全體開展戰(zhàn)略目標(biāo),特別是完成經(jīng)濟(jì)效益的戰(zhàn)略目標(biāo)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練科學(xué)合理地使用素質(zhì)拓展訓(xùn)練資源。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練是內(nèi)部職工的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目??稍趦?nèi)部會(huì)議室或會(huì)場(chǎng)外舉辦。內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)是依據(jù)素質(zhì)拓展訓(xùn)練需求為企業(yè)量身定做。例如,開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、開發(fā)素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一個(gè)很好的內(nèi)部素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程。上述類型的素質(zhì)拓展訓(xùn)練不能孤登時(shí)視為有用的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由于它與企業(yè)的整體中短期運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)不密切相關(guān)。充其量只是企業(yè)人力資源開發(fā)與辦理的戰(zhàn)略目標(biāo),與企業(yè)戰(zhàn)略擬定和施行經(jīng)濟(jì)效益對(duì)接,勢(shì)必會(huì)影響企業(yè)素質(zhì)...
大學(xué)生進(jìn)行青島素質(zhì)拓展的意義。大學(xué)生很多學(xué)生都是剛從父母的保護(hù)下脫離出來進(jìn)行求學(xué),在這種情況下他們要自己處理很多問題,要自己學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,所以很多大學(xué)生在面對(duì)新的環(huán)境的時(shí)候還沒有很好的做出反應(yīng)和調(diào)整,會(huì)有很多潛在的問題存在,影響了自己的學(xué)習(xí)和人際交往。所以大學(xué)生統(tǒng)一的進(jìn)行拓展培訓(xùn)是一次很好的融入集體的機(jī)會(huì),是讓同學(xué)之間相處有感情的機(jī)會(huì),所以大學(xué)生有必要進(jìn)行拓展培訓(xùn)。再有很多人在工作和生活中無法突破自己,無法讓自己更好的成長(zhǎng)。在拓展培訓(xùn)中可以讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,突破自己。比如讓學(xué)生進(jìn)行高空斷橋項(xiàng)目,在危機(jī)中突破自己,讓自己變得更好。在拓展培訓(xùn)中會(huì)傳輸一句話:你所擁有的遠(yuǎn)比你想象的...
怎么讓我們企業(yè)的拓展團(tuán)建效果更持久呢?增強(qiáng)大家的彼此的之間感情,和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為了讓大家在早晨有一個(gè)好的開始,山之巔拓展團(tuán)建小編給大家隆重推薦幾款適合早會(huì)的小游戲,使企業(yè)的拓展團(tuán)建果更持久。一、真假難辨游戲道具:桌子、紙杯、果汁、醋游戲規(guī)則:向紙杯中倒入果汁,其中一個(gè)紙杯中是果汁摻醋,參與人員喝掉面前的果汁,做出動(dòng)作和表情,由其他成員來猜喝到醋的人是誰,猜對(duì)為贏。二、踩氣球游戲道具:氣球游戲規(guī)則:男生在前,女生在后,女生腳上綁3個(gè)氣球;開始后,參與人員互相踩對(duì)方女生腳上的氣球,然后氣球不破或破的較少的隊(duì)伍獲勝。游戲競(jìng)爭(zhēng)比較激烈三、手腳并用游戲道具:打印手掌印和腳印的A4A紙;游戲方法...
探險(xiǎn)類素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)是什么?俗話說,勘探和素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)活動(dòng)、路線和設(shè)計(jì)規(guī)劃。冒險(xiǎn)活動(dòng)應(yīng)留心問題,首要是在設(shè)計(jì)策劃的結(jié)構(gòu),是非常令人振奮的,獨(dú)特的魅力,讓在素質(zhì)拓展訓(xùn)練過程中的參與者,以豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)特的體驗(yàn),不只充滿了自然和尊重大自然的抉擇,更使團(tuán)隊(duì)成員通互幫互組,克服種種困難,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的精神的魅力。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是在戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的代替產(chǎn)品,具有天然屏障的幫忙下,進(jìn)行下跌山崖,涉水漂流探險(xiǎn)等活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作開發(fā),開釋工作壓力,調(diào)度心思平衡;領(lǐng)會(huì)回歸天然,訓(xùn)練剛強(qiáng)的意志;積累的一起履歷,加深了解;訓(xùn)練的目的是勃發(fā)熱心,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。冒險(xiǎn)訓(xùn)練面對(duì)著不知道、不確定的危...
當(dāng)今的大學(xué)生缺乏的不是知識(shí)與技能,缺乏的是如何將知識(shí)與技能在實(shí)踐中去運(yùn)用,缺乏的是頑強(qiáng)的意志和合作精神。大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練更多的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn),對(duì)個(gè)人心理的挑戰(zhàn),讓人直面真實(shí)的自我,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量。拓展訓(xùn)練并非體育加娛樂,也不是所謂的"魔鬼訓(xùn)練";它回答我們這樣一個(gè)問題:知識(shí)和技能只是有形的資本,而強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神,才更是一種無形的力量。大學(xué)生通過拓展訓(xùn)練能培養(yǎng)積極的心態(tài),重審自我;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任...
青島野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練需求近年來呈現(xiàn)上漲趨勢(shì),據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每年青島大型企業(yè),事業(yè)單位及公司參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的上漲比例在百分之四十五,這樣的增長(zhǎng)比例足以呈現(xiàn)出素質(zhì)拓展訓(xùn)練的重要性。但是在素質(zhì)拓展訓(xùn)練的安排上有一些禁忌是不可忽視的。禁忌一:時(shí)間莫要在休息時(shí)間青島野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練為的是能夠培養(yǎng)員工的凝聚力,讓員工對(duì)企業(yè)有一定的歸屬感。若是因?yàn)樗刭|(zhì)拓展訓(xùn)練而占用員工的休息時(shí)間,勢(shì)必會(huì)造成大部分員工的反感,讓團(tuán)建成效極大降低。禁忌二:強(qiáng)度過大很多的企業(yè)員工長(zhǎng)期處于緊張的工作狀態(tài),快節(jié)奏的生活讓他們沒有足夠的時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)。因此在素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)安排上必須要注意,一定根據(jù)企業(yè)或單位的情況設(shè)計(jì)適...
HR是企業(yè)管理過程中的重要組成部分,充分發(fā)揮人力資源的整體作用,體現(xiàn)出1+1>2的作用,各位人力資源工作者付出了巨大的努力。然而,在日常工作中,除了規(guī)章制度,人力資源的各種考核手段意外,還需要更加重視人力資源中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)作用。作為人力資源者,不能一直使用手中的大棒,還應(yīng)該通過我們的工作,讓員工自覺自發(fā)的貢獻(xiàn)力量,或許這是人力資源工作的較高境界。除了基本的人力資源考核各種指標(biāo)意外,還應(yīng)該充分通過培訓(xùn)的手段加強(qiáng)人力資源體系的建設(shè),既發(fā)揮大棒的威懾力,又用培訓(xùn)的方式展開人文關(guān)懷,雙管齊下,隊(duì)伍的建設(shè)才更加有效。企業(yè)的培訓(xùn)方式有:企業(yè)文化培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理理念培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)等,...
素質(zhì)拓展能打造高效的團(tuán)隊(duì):很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)由于缺乏理念,造成普遍團(tuán)隊(duì)都會(huì)存在的問題,如缺乏信任(trust)、膽小怕事、缺乏激情、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)(作用:知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞)將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧。素質(zhì)拓展培訓(xùn)融入豐富的互動(dòng)元素令參與者通過形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精袖。激發(fā)員工潛能及創(chuàng)新意識(shí):企業(yè)開展素質(zhì)拓展培訓(xùn)能提升員工的綜合素質(zhì)能力,重點(diǎn)針對(duì)承受壓力,化解壓力,提升忍耐力,激發(fā)潛能放下生活、工作中的負(fù)擔(dān)與包袱,以更加積極的心態(tài)投入工作,來配合企業(yè)的發(fā)展。員工在青島素質(zhì)拓展培訓(xùn)中去...
拓寬練習(xí)對(duì)孩子們有哪些實(shí)實(shí)在在的優(yōu)點(diǎn)?1、調(diào)查力進(jìn)步對(duì)事物的調(diào)查力是兒童時(shí)期形成興趣愛好的一大體現(xiàn)。青島團(tuán)建培訓(xùn)實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。在學(xué)習(xí)過程中,首要協(xié)助孩子戰(zhàn)勝在作業(yè)中呈現(xiàn)的調(diào)查不細(xì)、不全,大而化之,呈現(xiàn)看漏題、看錯(cuò)題、做錯(cuò)題而檢查不出問題等馬虎現(xiàn)象;在日常日子中缺少對(duì)事物的調(diào)查習(xí)氣,致使作文不形象、生動(dòng),缺少差異和細(xì)節(jié)描繪。特別是在考試中因調(diào)查問題而丟分留下終身惋惜。2、留意力進(jìn)步留意力貫穿了我們的終身,也是進(jìn)入心靈的門戶。在兒童時(shí)期首要是協(xié)助孩子處理學(xué)習(xí)留意力不會(huì)集、留意時(shí)刻時(shí)間短...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練并不是1+1=2。通過訓(xùn)練,一個(gè)人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是有沒有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn),通過訓(xùn)練提高了自信心。并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。有一個(gè)隊(duì)員的失誤,可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,把團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)完成。還有團(tuán)隊(duì)的配合、目標(biāo)任務(wù)分解尤其重要,隊(duì)員之間的資源共享,信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流,避免個(gè)人英雄主義,是取得勝利的關(guān)鍵。過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還...
近年來,素質(zhì)拓展訓(xùn)練受到了越來越多企業(yè)的歡迎,這也使得越來越多的青島素質(zhì)拓展公司看到了素質(zhì)拓展訓(xùn)練市場(chǎng)中的巨大潛力。紛紛做起了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),可以說活動(dòng)樣式五花八門,非常的受人歡迎。但是,究竟如何才能選擇一家好的素質(zhì)拓展公司呢?一、看公司是否正規(guī)想要找到一家好的青島素質(zhì)拓展公司,那么是需要看一下素質(zhì)拓展公司是不是正規(guī)的,有沒有相應(yīng)的手續(xù),如果其手續(xù)并不是特別的健全,而且沒有任何的安全資質(zhì),那么這樣的素質(zhì)拓展公司是不能進(jìn)行選擇的。二、看課程設(shè)置除了要看一下素質(zhì)拓展公司是不是正規(guī)的以外,還要看一下青島素質(zhì)拓展公司的課程設(shè)置是怎么樣的,一般來說,這需要企業(yè)與素質(zhì)拓展公司進(jìn)行溝通,素質(zhì)拓展公...
素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。是一種著眼于受訓(xùn)者的基本面改進(jìn),達(dá)到促進(jìn)和增強(qiáng)個(gè)人及組織(團(tuán)隊(duì))的系列優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代型學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式,是當(dāng)今國(guó)際流行的戶外拓展訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱“外展”)和中國(guó)當(dāng)代素質(zhì)教育實(shí)踐之新的發(fā)展。素質(zhì),一般指人的身心性格中那些基本的、恒穩(wěn)的、自然表現(xiàn)出來的品格。它是先天因素、社會(huì)影響和自我修煉的產(chǎn)物。它不是某種思想意識(shí)或價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也不是能力,但它必然表現(xiàn)為種種身心方面的優(yōu)點(diǎn)或性格方面的優(yōu)勢(shì)。按照現(xiàn)代素質(zhì)教育和認(rèn)知心理學(xué)...
在孩子的生長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽都愿為贏在人生的起跑線上而買單,所以市場(chǎng)上就呈現(xiàn)了各式各樣的為兒童、青少年規(guī)劃的服務(wù)項(xiàng)目。青島素質(zhì)拓展公司參加素質(zhì)拓展培訓(xùn),不但可以使個(gè)人在技能和心理上得到鍛煉,而且可以讓參與者深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)配合的重要性。正有越來越多的公司愿意出錢將員工組織起來進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),也因此,素質(zhì)拓展培訓(xùn)正逐漸演變成一個(gè)日漸龐大的產(chǎn)業(yè)。在眾多、良莠不齊的服務(wù)項(xiàng)目中,兒童拓寬練習(xí)是物有所值的。慣例素質(zhì)拓展練習(xí)大部分練習(xí)項(xiàng)目都依托于專業(yè)的拓寬練習(xí)基地,使用專業(yè)拓寬練習(xí)器件,進(jìn)行特別環(huán)境模擬練習(xí)。兒童拓寬器械都是結(jié)合了兒童身體的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)、心理素質(zhì)及項(xiàng)目特色而精心規(guī)劃的?,F(xiàn)在的拓寬練習(xí)基...
我常聽到青島拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師們把自己比喻成導(dǎo)演,培訓(xùn)基地或野外的各種環(huán)境是他們發(fā)揮個(gè)人想象力和智慧的大舞臺(tái),他們的演員就是來體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的各行業(yè)的學(xué)員們,培訓(xùn)師們努力創(chuàng)造出各種情境和氣氛,激勵(lì)學(xué)員們積極行動(dòng)、體驗(yàn)、獲得啟發(fā)。完成一次成功的體驗(yàn)式培訓(xùn)就像導(dǎo)演了一臺(tái)精彩的演出,會(huì)讓他們感到無比的暢快和滿足。他們大多數(shù)人對(duì)于戲劇所知并不多,但憑著直覺和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們感到體驗(yàn)式培訓(xùn)與戲劇之間存在密切的聯(lián)系。如果說拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師會(huì)有這種感受,那么,教練技術(shù)的導(dǎo)師們這方面的感受會(huì)更加強(qiáng)烈,因?yàn)樗麄兪窃诟苯?、更頻繁地運(yùn)用戲劇性的力量來改造學(xué)員的精神世界。他們像排一臺(tái)大戲一樣,精心設(shè)計(jì)和組織幾十個(gè)小...
戶外素質(zhì)拓展,這種全新的訓(xùn)練方式通常包括充沛體能訓(xùn)練、成功心理訓(xùn)練、挑戰(zhàn)自我訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練四大類型。通過拓展訓(xùn)練,青少年學(xué)生在認(rèn)識(shí)自身潛能,相信自己,增強(qiáng)自信心,改善自身形象等方面將有明顯提高。區(qū)別一:學(xué)員是主角這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動(dòng)來感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。區(qū)別二:簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都...
團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)定期組織素質(zhì)拓展團(tuán)建活動(dòng)?主要原因是想讓員工們凝心聚力,為了團(tuán)隊(duì)的利益而努力。平時(shí),員工們都有著自己的想法,想辦法為自己的小團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取利益。如果大的團(tuán)隊(duì)利益受到損害,怎么可能為小團(tuán)隊(duì)帶來利益?只有大團(tuán)隊(duì)利益得到保障,才可以為每位員工帶來更多的利益。制定團(tuán)建活動(dòng)方案時(shí),可以將高空橋、步步高、飛拉達(dá)以及太空行走等項(xiàng)目考慮在內(nèi)。這些項(xiàng)目的難度不算太高,卻有著一定的挑戰(zhàn)性。有些人膽子很小,站在高處心驚膽戰(zhàn),不想邁步。要想順利完成任務(wù),需要放下個(gè)性,將團(tuán)隊(duì)利益放在**。得到了同事們的支持與鼓勵(lì)后,邁步第一步第二步,直到任務(wù)的完成。對(duì)于一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)來說,需要凝聚每位員工的力量去發(fā)展。只不...