東營內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練

來源: 發(fā)布時間:2021-08-15

    內(nèi)訓(xùn)新員工法則:工作才是內(nèi)訓(xùn)的真正開始——集體內(nèi)訓(xùn)只不過是助跑:培養(yǎng)新員工需要糾正一個錯誤認識。新員工崗前內(nèi)訓(xùn)不是終點,而是起點。崗前集體內(nèi)訓(xùn)的目的在于教會新員工一些通用知識,基本體驗,以便更好融入公司。但集體內(nèi)訓(xùn)是非常有限的,由于內(nèi)訓(xùn)是在不工作的狀態(tài)下進行的,所以不能直接教會如何工作。所以集體內(nèi)訓(xùn)的意義在于簡化了各崗位的內(nèi)訓(xùn)工作,是一種輔助手段。新員工內(nèi)訓(xùn)實際上是從分配到工作崗位起,所有的責(zé)任都在工作上。每一個人都有自己的特點,不能統(tǒng)一化,要因材施教,有教無類,而這只有在工作崗位上的上司與同事才能做到。所以,工作才是內(nèi)訓(xùn)的真正開始。做給他看的培養(yǎng)方法——不要把部下當(dāng)幫手:管理者需要明白,什么都交給對方,就主觀認為對方能做并讓對方做,這是完全不靠譜的認知。作為管理者,在新人入司之初,首先應(yīng)該做好示范,耐心說明方法,同時讓本人嘗試練習(xí),做的好的地方不吝激勵,應(yīng)該改正的地方要提醒他。一句話,手把手,扶上馬,送一程。沒有手把手地教,任新員工自由發(fā)揮,他們就會“怎么想怎么做”,如果按照自己的想法,沒有取得成功,就容易失去自信,討厭工作,從而不知不覺養(yǎng)成不良工作習(xí)慣。青島璞智管理咨詢有限公司一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場的無限商機。東營內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練

    內(nèi)訓(xùn)操作流程:1、關(guān)于培訓(xùn)需求調(diào)查表:在培訓(xùn)前期的需求調(diào)查當(dāng)中,企業(yè)應(yīng)將自身的需求、困惑、希望解決的問題等企業(yè)現(xiàn)狀和培訓(xùn)目標(biāo),盡可能準(zhǔn)確、詳細的描述,這將有助于講師更有針對性的準(zhǔn)備課程大綱,也更能將培訓(xùn)效果較大化;2、關(guān)于培訓(xùn)計劃的制定:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一般要在培訓(xùn)日期的20天前簽訂協(xié)議,以便有充足的時間安排講師、準(zhǔn)備教材;3、關(guān)于培訓(xùn)師資的選擇:我們的原則是:依據(jù)企業(yè)需求,選擇行業(yè)中的**、同時需要兼顧相關(guān)領(lǐng)域的實戰(zhàn)背景、咨詢培訓(xùn)行業(yè)的豐富經(jīng)驗、課后學(xué)員滿意度調(diào)查和認真負責(zé)的敬業(yè)精神,各資質(zhì)條件直接影響到培訓(xùn)效果;4、關(guān)于培訓(xùn)評估:由參訓(xùn)人員對課程設(shè)計、講師講解、會務(wù)服務(wù)作出評估;通過對參訓(xùn)人員的考核,講師從第三方的角度向企業(yè)管理層提出書面評估報告,進一步發(fā)掘企業(yè)參訓(xùn)人員存在的問題和面臨的挑戰(zhàn),協(xié)助企業(yè)管理層在實際工作中找到較佳解決方案;5、關(guān)于培訓(xùn)地點培訓(xùn)地點一般安排在企業(yè)內(nèi)或由企業(yè)負責(zé)租用賓館酒店會議室;也可受企業(yè)委托由我中心安排培訓(xùn)地點和學(xué)員食宿;6、關(guān)于現(xiàn)場布置:培訓(xùn)過程中,會安排一些學(xué)員互動活動,因此座位間距希望盡量寬松,音響效果要好,有無線MIC。東營內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練青島璞智管理咨詢有限公司成功的闖出一條企業(yè)發(fā)展之路。

    內(nèi)訓(xùn)主題:創(chuàng)造力與問題的解決:參與者將在活動中增進他們創(chuàng)造思考的能力與解決困難的技巧。創(chuàng)造力的課程強調(diào)一成不變的信念與假設(shè)常限制了人們的想象空間,并為可能的解決方案設(shè)限,旨在喚起一般人擁有卻沒有完全發(fā)揮的創(chuàng)造力。參與者將發(fā)現(xiàn)如何去認清并且超越他們自我設(shè)限的信念。這個課程也強調(diào)一個團隊的互動、角色跟溝通過程對于思想上的創(chuàng)新所可能產(chǎn)生的貢獻與阻礙。變革管理與變革導(dǎo)向:參與者將培養(yǎng)出接受并擁護變革的新觀念,而不再反抗。為更成功而持久的變革努力鋪路,而學(xué)員可以提出對變革所潛在的顧慮、恐懼、以及抗拒。這個課程能夠讓學(xué)員改變塑造并強化更樂觀積極的態(tài)度。我們賦予人們能力能擁有變革,積極地去面對改變、迎向變革!溝通與人際關(guān)系的技巧:企業(yè)培訓(xùn)活動幫助參與者增進他們的溝通技巧與人際關(guān)系,尤其當(dāng)他們必須一起共事、分享信息以使團隊的績效達到較大的時候。參與者可以體驗并了解有效溝通的性質(zhì)與特色,像是誠心傾聽、產(chǎn)生共鳴、反應(yīng)確認及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會以練習(xí)及培養(yǎng)溝通技巧。此課程同時強調(diào)利用觀察及其它不同的方式,看看在何種情況下溝通是有效的,在什么情況下是行不通的。

    企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的作用1、有利于增強員工的穩(wěn)定性:(1)從企業(yè)來看,企業(yè)為了減少員工的離職率及離職后給他們帶來的經(jīng)濟損失,為內(nèi)訓(xùn)提供有用的技巧、方法,千方百計留住他們。(2)從員工來看,員工把參加培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)深造等當(dāng)作是企業(yè)對自己的一種獎勵。經(jīng)過培訓(xùn),素質(zhì)、能力得到提高后,在工作中表現(xiàn)得更為突出,受到企業(yè)的重用或晉升,他們更愿意在原企業(yè)服務(wù)。這是一種雙贏的抉擇。2、提高企業(yè)競爭力企業(yè)競爭說到底是人才的競爭。通過企業(yè)內(nèi)訓(xùn),為企業(yè)保持后背力量,保持永繼經(jīng)營的生命力,可以很快的適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢。3、促進溝通企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是一種企業(yè)文化體系。通過內(nèi)訓(xùn),將培訓(xùn)融入企業(yè)文化,讓更多的員工了解企業(yè)文化,不只自覺掌握科技知識和技能,增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。同時,促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,塑造良好的企業(yè)文化??偠灾?,內(nèi)訓(xùn)是一個企業(yè)重要的體系,就應(yīng)該根據(jù)企業(yè)實際情況,制定一套人人適合的內(nèi)訓(xùn)體系,形成上上下下自學(xué)科技知識,自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,讓企業(yè)員工茁壯成長,增強企業(yè)的競爭力。青島璞智管理咨詢有限公司在客戶和行業(yè)中樹立了良好的企業(yè)形象。

    企業(yè)新員工內(nèi)訓(xùn)之磨合期:認識崗位磨合期的培訓(xùn)目標(biāo)在于讓新員工盡快了解崗位要求,知曉工作內(nèi)容,熟悉相關(guān)制度、工作業(yè)務(wù)流程等。此階段的培訓(xùn)由新員工所在部門負責(zé)、人力資源部門主導(dǎo)、培訓(xùn)部門參與培訓(xùn),時間約為8周。1、確定培訓(xùn)目標(biāo)在新員工完成初識期的培訓(xùn)之后,將進入到磨合期的培訓(xùn)。根據(jù)新員工的成長規(guī)律和企業(yè)對新員工培訓(xùn)的基本要求,磨合期的培訓(xùn)目標(biāo)主要采取崗位干中學(xué)、導(dǎo)師帶徒等方式,使得新員工能夠熟悉崗位基本技能,順利完成從學(xué)生到職業(yè)人的初步轉(zhuǎn)變,提高新員工的實際崗位所需基本知識和技能。2、開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容磨合期的培訓(xùn)課程與新員工所在崗位密切相關(guān),由于企業(yè)新員工進入的崗位差異很大,因此,面對不同的崗位,新員工在磨合期的培訓(xùn)課程差別很大。青島璞智管理咨詢有限公司將“素質(zhì)化、專業(yè)化、人性化、制度化”作為公司管理理念。東營內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練

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    企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是針對企業(yè)內(nèi)部員工展開的培訓(xùn)方式。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識與技能的同時,還能為企業(yè)帶來附加價值。內(nèi)訓(xùn)中更多的時間是結(jié)合企業(yè)自身的實際情況就課程內(nèi)容展開討論,為企業(yè)帶來直接的效益和價值;為中高層管理人員統(tǒng)一管理理念和思想,搭建管理溝通平臺,提高企業(yè)管理效益;增強企業(yè)管理層的凝聚力和對人才的吸引力,提高公司整體管理水平。既然企業(yè)內(nèi)訓(xùn)如此重要,那么該如何做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)呢?青島璞智內(nèi)訓(xùn)認為企業(yè)要想做好內(nèi)訓(xùn)首先要認真解決好如下幾個問題:1、充分認識培訓(xùn)中存在的問題,進而針對問題進行有效的培訓(xùn)2、了解企業(yè)和員工的培訓(xùn)需求在哪里,針對需求開展培訓(xùn)3、懂得如何找準(zhǔn)不同層級員工的培訓(xùn)切入點、關(guān)鍵點,使培訓(xùn)更加切合實際4、培訓(xùn)師要懂得“為師之道,培訓(xùn)之法”5、提升兼職培訓(xùn)教師的授課技巧。東營內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練