起源發(fā)展：引言：風(fēng)靡全球50余年的素質(zhì)拓展，1995年走進(jìn)中國。短短幾年不斷發(fā)展，倍受推崇，逐漸被列入國家機(jī)關(guān)、外企和其它現(xiàn)代化企業(yè)的培訓(xùn)日程。為什么“素質(zhì)拓展”能有如此的魅力呢？讓我們一起親身步入“素質(zhì)拓展”！起源：這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國，當(dāng)時(shí)盟軍大西洋補(bǔ)給線上的船隊(duì)屢遭德軍炮火及潛艇的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底，針對這種情況，德國教育學(xué)家?guī)鞝柼亍h恩等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！?，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和艦船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。拓展訓(xùn)練課程以培養(yǎng)合作意識與進(jìn)取精神為宗旨，崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境，通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力，達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的目的。戰(zhàn)火結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。青島璞智管理咨詢有限公司管理嚴(yán)格，服務(wù)超值。平度團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
隨著青島戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)的發(fā)展，素質(zhì)拓展訓(xùn)練的各種項(xiàng)目也越來越受到各大企業(yè)的重視。但是戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)究竟是怎么安排進(jìn)行的呢？其中都有哪些值得注意的重點(diǎn)呢？相信還有很多人并不是十分的清楚，因此小編將在下面的文章中為大家做一個(gè)簡單的介紹.1.首先，在上午剛抵達(dá)素質(zhì)拓展培訓(xùn)場地時(shí)先進(jìn)行一個(gè)簡單的小游戲——破冰熱身。該項(xiàng)活動(dòng)能夠迅速打破成員之間的堅(jiān)冰，能夠迅速組建團(tuán)隊(duì)，營造出良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。緊接著，稍作休息就舉行信任背摔活動(dòng)。該活動(dòng)能夠建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)，能夠規(guī)范同事之間的相處及團(tuán)隊(duì)行為。2.其次，在下午的時(shí)候舉行孤島求生活動(dòng)環(huán)節(jié)。該項(xiàng)活動(dòng)能夠培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)隊(duì)感，培養(yǎng)成員們的互助感，能夠在今后的工作中提高員工的個(gè)人主動(dòng)性，培養(yǎng)其在今后的工作中能夠與同事相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。3.然后就是總結(jié)合影與留念。通過對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)來舉一反三，幫助員工更好的吸收此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。平度公司素質(zhì)拓展培訓(xùn)公司哪里好青島璞智管理咨詢有限公司鉆研的培訓(xùn)項(xiàng)目受到用戶的一致稱贊。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，將大部分的課程安排在戶外，精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)生主動(dòng)去體會、去解決問題，在參與體驗(yàn)的參與過程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟，對個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識，重新定位。達(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；提高孩子的自我意識，不斷完善自我，走向成熟；學(xué)會關(guān)愛他人，與他人進(jìn)行有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；學(xué)會感恩，懂得回報(bào)；培養(yǎng)孩子積極參與的人生觀，從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)；培養(yǎng)孩子生活的能力，鍛煉學(xué)生面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的。這種全新的訓(xùn)練方式通常包括充沛體能訓(xùn)練、成功心理訓(xùn)練、挑戰(zhàn)自我訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練四大類型。通過拓展訓(xùn)練，青少年學(xué)生在以下方面將有明顯提高：1、認(rèn)識自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。2、克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓(xùn)練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學(xué)生予以磨練，促使青少年學(xué)生學(xué)會在看似雜亂中找出規(guī)律，培養(yǎng)青少年學(xué)生以積極開拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難，提高解決問題的能力。3、認(rèn)識群體的作用。
員工的素質(zhì)拓展方式千千萬萬，老舊的方案已經(jīng)滿足不了客戶的需求，新穎的活動(dòng)局限于道具，而我們在不斷的探索新的線路、新的方案，利用好身邊的資源，一切從心開始。下面是關(guān)于越野的攻略：在定向越野中要熟練地掌握在圖上確定站立點(diǎn)的各種方法是學(xué)習(xí)使用地圖的關(guān)鍵。對于這些方法，除了要記住它們各自的步驟、要領(lǐng)，尤其重要的是要學(xué)會根據(jù)不同情況，對他們進(jìn)行選擇使用和結(jié)合使用。1、直接確定當(dāng)自己所處位置是在明顯地形點(diǎn)上時(shí)，只要從圖上找出該地形點(diǎn)，站立點(diǎn)即可確定。2、利用位置關(guān)系確定當(dāng)站立點(diǎn)位于明顯地形點(diǎn)附近時(shí)，可以采用位置關(guān)系法。3、利用“交會法”確定當(dāng)站立點(diǎn)附近無明顯地形點(diǎn)時(shí)，可以利用“交會法”確定站立或者利用90°法確定站立點(diǎn)。青島璞智管理咨詢有限公司始終堅(jiān)持以人為本，恪守質(zhì)量為金，同建雄績偉業(yè)。
區(qū)別辨析：特色一：學(xué)員是主角。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個(gè)過程中，學(xué)員一直是活動(dòng)的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動(dòng)來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。特色二：簡單游戲蘊(yùn)涵深刻道理；“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。特色三：參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近。參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合，活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。特色四：培訓(xùn)師能文能武。拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。特色五：培訓(xùn)效果與眾不同。同常規(guī)針對技能的培訓(xùn)不同。 我們愿與您共同努力，共擔(dān)風(fēng)雨，合作共贏。市南區(qū)中小學(xué)生素質(zhì)拓展公司電話
青島璞智管理咨詢有限公司始終秉承“品質(zhì)、銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念。平度團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
不良?xì)夂驅(qū)η鄭u野外拓展有何影響?野外拓展訓(xùn)練即野外體驗(yàn)，它的目的是讓體驗(yàn)者在野外自然環(huán)境中尋求身心的放松。但也有些時(shí)候天公不作美，惡劣氣候會將咱們本來振奮愉悅的心境給完全損壞!那么，不良?xì)夂驅(qū)σ巴馔卣褂?xùn)練有何影響?1、下雪天。一般來說，冬季做青島野外拓展的單位比較少，一是因?yàn)樵诒狈綒夂虮容^冷，二是如遇雨雪氣候，地上濕滑、泥濘，給各項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)帶來很大的阻止。因而，青島力點(diǎn)拓展訓(xùn)練建議那些冬季想做拓展訓(xùn)練的組織，應(yīng)該盡可能的挑選室內(nèi)的青島拓展訓(xùn)練。2、強(qiáng)風(fēng)氣候。強(qiáng)風(fēng)氣候能夠說是對野外拓展影響比較小的一種氣候狀況。在野外比較空闊的區(qū)域，強(qiáng)風(fēng)氣候首要帶給咱們的直接感觸就是冷，另外在高空項(xiàng)目中，因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)也會形成學(xué)員在高空中不穩(wěn)?？墒沁@些問題都是能夠防止的。在拓展訓(xùn)練前，訓(xùn)練組織需要及時(shí)了解訓(xùn)練當(dāng)天的氣候狀況，及時(shí)通知被訓(xùn)練單位一些留意事項(xiàng)，留意增加衣物。再來關(guān)于強(qiáng)風(fēng)氣候形成的高空項(xiàng)目站立不穩(wěn)的問題，其對拓展訓(xùn)練的影響也不是很大，只是在必定程度上增強(qiáng)了完結(jié)項(xiàng)目的難度，專業(yè)的安全設(shè)施和器件能夠讓學(xué)員的生命安全得到切實(shí)的保障。3、雷雨氣候。雷雨氣候?qū)η鄭u拓展訓(xùn)練影響較大的是高空項(xiàng)目。平度團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)