教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代，教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分，***部分是針對(duì)全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程，第二部分是針對(duì)相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個(gè)重要內(nèi)容：1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動(dòng)的法律和監(jiān)管知識(shí)體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處...

民辦學(xué)校的教育合規(guī)與風(fēng)控要注意1、給轉(zhuǎn)讓方(“賣方”)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學(xué)許可證”的法律強(qiáng)制性規(guī)定導(dǎo)致學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議無(wú)效的風(fēng)險(xiǎn)，已經(jīng)收取的轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學(xué)許可證”的行為被教育行政部門舉報(bào)或查出，將面臨嚴(yán)厲的行政處罰，甚至被禁止從事教育行業(yè)，被列入失信“黑名單”；構(gòu)成犯罪的，將面臨刑事處罰。2、受讓方(“買方”)面臨的風(fēng)險(xiǎn)：如果違反法律“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的強(qiáng)制性規(guī)定，導(dǎo)致《學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議》無(wú)效，那么受讓方面臨的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見(jiàn)的，即受讓方購(gòu)買的目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。從法律上來(lái)說(shuō)，學(xué)校的發(fā)起人并沒(méi)有改變，所以很多學(xué)校事務(wù)的處理都會(huì)面...

教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代，教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分，***部分是針對(duì)全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程，第二部分是針對(duì)相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個(gè)重要內(nèi)容：1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動(dòng)的法律和監(jiān)管知識(shí)體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處...

私立學(xué)校的成功建立是中國(guó)私立學(xué)校建立的自然延續(xù)。根據(jù)法理，繼續(xù)組織應(yīng)自動(dòng)繼承合同的權(quán)利和義務(wù)。最高人民法院《關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)公司法》若干問(wèn)題的規(guī)定(三)》第三條規(guī)定：“發(fā)起人以被設(shè)立公司的名義對(duì)外簽訂合同，合同相對(duì)人請(qǐng)求公司在公司成立后承擔(dān)合同責(zé)任的，人民法院應(yīng)予支持。公司成立后，有證據(jù)證明發(fā)起人以自己的利益為由，以被設(shè)立公司的名義與相對(duì)人簽訂合同，人民法院應(yīng)當(dāng)支持公司不以此為由承擔(dān)合同責(zé)任的主張，但相對(duì)人是善意的除外”。上述司法解釋對(duì)以設(shè)立中公司名義實(shí)施的行為的責(zé)任歸屬作出了實(shí)踐性規(guī)定，即設(shè)立后的公司將直接繼承。但為防止發(fā)起人濫用權(quán)利謀取私利，司法解釋作出了特別限制，明確公司不承擔(dān)發(fā)...

第三百九十七條國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)國(guó)家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員***，犯前款罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑。教育合規(guī)與風(fēng)控里民辦學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人要糾正一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為自己不是國(guó)家工作人員，只要錢不進(jìn)自己口袋就無(wú)所謂。學(xué)校給予助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，是國(guó)家機(jī)關(guān)委托從事公務(wù)。如果不認(rèn)真對(duì)待，雖然你不是國(guó)家工作人員，但也可以構(gòu)成濫用職權(quán)罪。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)還是要找專門的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。廣州教育合規(guī)與風(fēng)控法律在解決教...

無(wú)證辦學(xué)一直是民辦教育領(lǐng)域的頑疾，各地區(qū)有很多民辦學(xué)校存在著無(wú)證辦學(xué)或者是證件正在辦理中的現(xiàn)象。無(wú)證學(xué)校面臨的比較大風(fēng)險(xiǎn)是安全事故，尤其是火災(zāi)事故。之所以大部分無(wú)證學(xué)校不能辦理辦學(xué)許可證，恰恰是因?yàn)橄肋_(dá)不到要求。因此，消防安全是無(wú)證辦學(xué)者**關(guān)心的問(wèn)題。辦學(xué)之初，要尋找符合消防要求的校址，取得辦學(xué)許可證，杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校場(chǎng)地的變更也要在找到符合消防要求的場(chǎng)地后進(jìn)行，這也是服務(wù)教育合規(guī)與風(fēng)控的一個(gè)主要方面。源真律所的熊主任從事教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域的工作有很多年了。深圳民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)股權(quán)激勵(lì)有利教育合規(guī)與風(fēng)控。股權(quán)激勵(lì)又稱期權(quán)激勵(lì)，是企業(yè)為激勵(lì)和留住**人才而實(shí)施的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制，是目...

教育合規(guī)與風(fēng)控中民辦教育不能觸碰的紅線其中就包含了抽逃出資罪。抽逃出資罪是指公司創(chuàng)始人、股東違反公司法規(guī)定，在公司成立后抽逃出資，數(shù)額巨大、后果嚴(yán)重或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，很多民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)管理極不規(guī)范，沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分舉辦者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，一定程度上存在私用公賬戶和公用私賬戶的現(xiàn)象。部分發(fā)起人或?qū)嶋H控制人向?qū)W校借款數(shù)額較大，但未履行財(cái)務(wù)手續(xù)，連續(xù)數(shù)年未償還，可能涉嫌挪用資金或職務(wù)犯罪。甚至有人舉報(bào)抽逃注冊(cè)資本。一些組織者可能認(rèn)為他們?cè)趯W(xué)校投入了大量資金。雖然他們拿走了十萬(wàn)或幾十萬(wàn)的注冊(cè)資金用于其他用途，但實(shí)際投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校的注冊(cè)資金數(shù)額。雖然是這樣，但法律并不這么認(rèn)為。...

學(xué)校的責(zé)任有2個(gè)方面1.學(xué)校的責(zé)任主要是過(guò)錯(cuò)責(zé)任：從理論上講，由于學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益在學(xué)校受到侵害時(shí)，不能要求學(xué)校根據(jù)監(jiān)護(hù)關(guān)系承擔(dān)本應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的責(zé)任；從立法層面看，根據(jù)我國(guó)《《關(guān)于貫徹〈中華人民共和國(guó)民法通則〉的意見(jiàn)(試行)》第160條、第7條《學(xué)生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責(zé)任原則一般不適用于學(xué)校責(zé)任，但不能完全排除。無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的適用范圍應(yīng)限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》，無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任包括職務(wù)侵權(quán)責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任、高度危險(xiǎn)作業(yè)責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、動(dòng)物責(zé)任，只有中小學(xué)的行為構(gòu)成上述責(zé)任時(shí)，才屬于無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任范疇。學(xué)校作為法人機(jī)構(gòu)，依法禁止從...

教育合規(guī)與風(fēng)控不合理中民辦學(xué)校監(jiān)事會(huì)制度不健全，學(xué)校沒(méi)有設(shè)立監(jiān)事會(huì)或者監(jiān)事職責(zé)不明確，或者學(xué)校受獨(dú)任監(jiān)督，成為董事會(huì)的附屬機(jī)構(gòu)。**監(jiān)管力度不夠，教育行政部門難以通過(guò)聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)***覆蓋民辦學(xué)校的外部審計(jì)。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督更弱。家長(zhǎng)對(duì)民辦學(xué)校的監(jiān)督主要是通過(guò)“用腳投票”，實(shí)際上主要是對(duì)民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，但對(duì)其物業(yè)、治理結(jié)構(gòu)的內(nèi)部運(yùn)行模式知之甚少。由于信息不足，實(shí)際上家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的監(jiān)督非常有限。如果民辦學(xué)校的公司治理機(jī)制失效，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)營(yíng)的無(wú)序，增加財(cái)務(wù)、法律風(fēng)險(xiǎn)的概率，也增加了舉辦者的法律風(fēng)險(xiǎn)。源真律師事務(wù)所的熊主任從事教育合規(guī)與風(fēng)控法律服務(wù)很多年了。...

教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代，教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分，***部分是針對(duì)全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程，第二部分是針對(duì)相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個(gè)重要內(nèi)容：1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動(dòng)的法律和監(jiān)管知識(shí)體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處...

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育合規(guī)與風(fēng)控轉(zhuǎn)型現(xiàn)如今已是迫在眉睫。問(wèn)題是該怎么走這條路呢？對(duì)于在線教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)人人都陷入囚徒困境的培訓(xùn)市場(chǎng)中，一些錯(cuò)誤的商業(yè)模式增加了孩子和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，但社會(huì)趨勢(shì)正在改變。行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，才能在這種監(jiān)管趨勢(shì)變化中生存下來(lái)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。有了明確穩(wěn)定的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，也將有利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這意味著教育培訓(xùn)行業(yè)將告別野蠻生長(zhǎng)的混亂狀態(tài)，進(jìn)入規(guī)范化發(fā)展的新階段。源真所的熊主任在教育合規(guī)與風(fēng)控有自己獨(dú)特的處理方式。湖南民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好第三百九十七條國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)國(guó)家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或...

學(xué)校的責(zé)任有2個(gè)方面1.學(xué)校的責(zé)任主要是過(guò)錯(cuò)責(zé)任：從理論上講，由于學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益在學(xué)校受到侵害時(shí)，不能要求學(xué)校根據(jù)監(jiān)護(hù)關(guān)系承擔(dān)本應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的責(zé)任；從立法層面看，根據(jù)我國(guó)《《關(guān)于貫徹〈中華人民共和國(guó)民法通則〉的意見(jiàn)(試行)》第160條、第7條《學(xué)生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責(zé)任原則一般不適用于學(xué)校責(zé)任，但不能完全排除。無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的適用范圍應(yīng)限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》，無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任包括職務(wù)侵權(quán)責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任、高度危險(xiǎn)作業(yè)責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、動(dòng)物責(zé)任，只有中小學(xué)的行為構(gòu)成上述責(zé)任時(shí)，才屬于無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任范疇。學(xué)校作為法人機(jī)構(gòu)，依法禁止從...

民辦學(xué)校董事會(huì)的**如此強(qiáng)大，組織者(股東)的權(quán)益如何保障？其中，他們根據(jù)章程參與學(xué)校的運(yùn)行和管理。設(shè)計(jì)學(xué)校章程是保證發(fā)起人參與辦學(xué)和管理的關(guān)鍵。發(fā)起人參與辦學(xué)管理必須按照章程進(jìn)行，不得干預(yù)董事會(huì)和校長(zhǎng)的法定職權(quán)，否則可能被主管部門認(rèn)定為“董事會(huì)或其他決策機(jī)構(gòu)未依法履行職責(zé)”“教育教學(xué)管理混亂”，將面臨行政處罰。在我看來(lái)，目前發(fā)起人參與學(xué)校管理的比較好方式有兩種：(1)選擇董事，正確發(fā)揮董事會(huì)的作用；(2)金融監(jiān)管。監(jiān)管不等于替代，否則可能被認(rèn)定為“財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理混亂”并被主管部門處罰，***不允許惡意終止學(xué)校、提取資金或挪用學(xué)校資金。這有利于教育合規(guī)與風(fēng)控工作的。教育合規(guī)與風(fēng)控是辦學(xué)中很重要...

民辦教育不能觸碰的紅線！其中之一就是挪用資金。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的員工利用職務(wù)上的便利，挪用自己的資金歸個(gè)人使用或者借給他人使用，且數(shù)額較大的、超過(guò)三個(gè)月仍未償還，或者雖未超過(guò)三個(gè)月，但數(shù)額較大的、從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)或者違法活動(dòng)。案情：自2009年5月起，被告人祁某甲協(xié)助其父親祁某義管理甘肅省靜寧市花園中學(xué)并擔(dān)任校長(zhǎng)期間，利用職務(wù)上的便利，將89077元非法占為己有。利用職務(wù)上的便利，從本單位***35.3萬(wàn)元?dú)w個(gè)人使用，三個(gè)多月未還。被告人齊某甲犯挪用資金罪，判處有期徒刑六個(gè)月。這個(gè)在民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控中是值得關(guān)注的。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)是一個(gè)專業(yè)性和政策性很強(qiáng)的領(lǐng)域。廣東專注...

民辦學(xué)校發(fā)起人的權(quán)益體現(xiàn)辦學(xué)收益(***營(yíng)利性學(xué)校)。關(guān)于民辦學(xué)校停辦時(shí)剩余財(cái)產(chǎn)的分配，《《民辦教育促進(jìn)法》》第59條規(guī)定：“民辦學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償：(1)學(xué)費(fèi)、及其他費(fèi)用退還受教育者；(二)教職工工資和應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)；(三)償還其他債務(wù)。非營(yíng)利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)將繼續(xù)用于舉辦其他非營(yíng)利性學(xué)校；營(yíng)利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照《公司法》的有關(guān)規(guī)定處理”。營(yíng)利性民辦學(xué)校的法定組織形式是有限責(zé)任公司。學(xué)校終止，學(xué)校剩余財(cái)產(chǎn)分配時(shí)，根據(jù)新法優(yōu)于舊法、、特別法優(yōu)于一般法的立法原則，《公司法》與《民辦教育促進(jìn)法》不一致，應(yīng)適用《民辦教育促進(jìn)法》。財(cái)產(chǎn)分配也是教育合...

關(guān)于學(xué)校與未成年學(xué)生的法律關(guān)系，法理上主要有三種觀點(diǎn)：(1)監(jiān)護(hù)關(guān)系說(shuō)。也就是說(shuō)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，未成年學(xué)生實(shí)際上處于學(xué)校的管理控制之下，父母或其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)校，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。監(jiān)護(hù)關(guān)系可以進(jìn)一步分為監(jiān)護(hù)委托轉(zhuǎn)移理論和監(jiān)護(hù)自動(dòng)轉(zhuǎn)移理論。(2)契約關(guān)系說(shuō)。學(xué)校、學(xué)生及其家長(zhǎng)是平等的民事主體。事實(shí)上，學(xué)校自接受未成年人入學(xué)之日起，就與未成年學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人建立了默示合同關(guān)系。根據(jù)這份安全責(zé)任合同，學(xué)校有義務(wù)確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全?！皩W(xué)生繳費(fèi)、報(bào)名、是合同成立的有效要求”。(3)教育、管理、保護(hù)關(guān)系理論。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是發(fā)生在育人過(guò)程中的一種特殊的教育法律關(guān)...

無(wú)證辦學(xué)一直是民辦教育領(lǐng)域的頑疾，各地區(qū)有很多民辦學(xué)校存在著無(wú)證辦學(xué)或者是證件正在辦理中的現(xiàn)象。無(wú)證學(xué)校面臨的比較大風(fēng)險(xiǎn)是安全事故，尤其是火災(zāi)事故。之所以大部分無(wú)證學(xué)校不能辦理辦學(xué)許可證，恰恰是因?yàn)橄肋_(dá)不到要求。因此，消防安全是無(wú)證辦學(xué)者**關(guān)心的問(wèn)題。辦學(xué)之初，要尋找符合消防要求的校址，取得辦學(xué)許可證，杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校場(chǎng)地的變更也要在找到符合消防要求的場(chǎng)地后進(jìn)行，這也是服務(wù)教育合規(guī)與風(fēng)控的一個(gè)主要方面。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)推薦找湖南源真律師事務(wù)所。西安公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代，教育員工...

教育和培訓(xùn)是教育合規(guī)與風(fēng)控系統(tǒng)的***道防線，也可能是**重要的一道防線。在這個(gè)法律法規(guī)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千頁(yè)的時(shí)代，教育員工了解比較好防范策略是降低風(fēng)險(xiǎn)防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓(xùn)的必要性。我們建議培訓(xùn)分為兩部分，***部分是針對(duì)全體員工的通用合規(guī)培訓(xùn)課程，第二部分是針對(duì)相關(guān)人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓(xùn)課程。組織的基本合規(guī)課程應(yīng)該包括的十個(gè)重要內(nèi)容：1.指導(dǎo)所有合規(guī)活動(dòng)的法律和監(jiān)管知識(shí)體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報(bào)違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)做法。7.供應(yīng)商應(yīng)與工作人員所適用的相同的合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處...

做好目標(biāo)學(xué)校的接管整合，從教育合規(guī)與風(fēng)控角度來(lái)看，要注意四個(gè)方面：一是做好資產(chǎn)盤活轉(zhuǎn)移。需要根據(jù)保薦機(jī)構(gòu)作出的財(cái)務(wù)清算報(bào)告和收購(gòu)協(xié)議所列資產(chǎn)清單，對(duì)目標(biāo)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真核查和移交。二是做好目標(biāo)學(xué)校經(jīng)營(yíng)權(quán)的交付。需要明確學(xué)校管理權(quán)交付的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制作交付學(xué)校印章、許可證、銀行賬戶、檔案資料、人員花名冊(cè)等，并修訂學(xué)校章程，以確保新贊助商參與學(xué)校管理的權(quán)利。三是做好重要崗位人員調(diào)整工作。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，及時(shí)調(diào)整學(xué)校董事會(huì)或董事會(huì)成員、法定代表人、校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)人員等。調(diào)整人員時(shí)也要注意《《勞動(dòng)合同法》》的要求，不得侵犯原教職員工的合法權(quán)益，以免影響學(xué)校的穩(wěn)定。四是做好與主管部門的對(duì)接工作。舉辦...

《民辦教育促進(jìn)法》沒(méi)有規(guī)定舉辦者以自己的名義設(shè)立民辦學(xué)校的行為的責(zé)任歸屬。但根據(jù)《民法通則》第75條規(guī)定：“創(chuàng)始人為設(shè)立法人而進(jìn)行的民事活動(dòng)的法律后果，由法人承擔(dān)；法人不成立的，法律后果由創(chuàng)始人承擔(dān)；有兩個(gè)以上創(chuàng)始人的，享有連帶債權(quán)，承擔(dān)連帶債務(wù)。第三人有權(quán)選擇要求法人或者創(chuàng)始人承擔(dān)因設(shè)立法人以自己的名義從事民事活動(dòng)而產(chǎn)生的民事責(zé)任”?！睹穹ǖ洹返?5條也對(duì)此做出了規(guī)定。最高人民法院《關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)公司法》《若干問(wèn)題的規(guī)定》(三)》第二條規(guī)定：“發(fā)起人以自己的名義對(duì)外簽訂合同設(shè)立公司，合同相對(duì)人請(qǐng)求發(fā)起人承擔(dān)合同責(zé)任的，人民法院應(yīng)予支持。公司成立后，確認(rèn)前款規(guī)定的合同，或者已經(jīng)實(shí)際享...

做好目標(biāo)學(xué)校的接管整合，從教育合規(guī)與風(fēng)控角度來(lái)看，要注意四個(gè)方面：一是做好資產(chǎn)盤活轉(zhuǎn)移。需要根據(jù)保薦機(jī)構(gòu)作出的財(cái)務(wù)清算報(bào)告和收購(gòu)協(xié)議所列資產(chǎn)清單，對(duì)目標(biāo)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真核查和移交。二是做好目標(biāo)學(xué)校經(jīng)營(yíng)權(quán)的交付。需要明確學(xué)校管理權(quán)交付的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制作交付學(xué)校印章、許可證、銀行賬戶、檔案資料、人員花名冊(cè)等，并修訂學(xué)校章程，以確保新贊助商參與學(xué)校管理的權(quán)利。三是做好重要崗位人員調(diào)整工作。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，及時(shí)調(diào)整學(xué)校董事會(huì)或董事會(huì)成員、法定代表人、校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)人員等。調(diào)整人員時(shí)也要注意《《勞動(dòng)合同法》》的要求，不得侵犯原教職員工的合法權(quán)益，以免影響學(xué)校的穩(wěn)定。四是做好與主管部門的對(duì)接工作。舉辦...

《民辦教育促進(jìn)法》第54條規(guī)定了民辦學(xué)校舉辦者變更時(shí)應(yīng)當(dāng)履行的四個(gè)程序：一是原舉辦者申請(qǐng)變更；二是財(cái)務(wù)清算；三是經(jīng)學(xué)校董事會(huì)或董事會(huì)同意；第四，審批機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)。這四個(gè)程序必須依次進(jìn)行，缺一不可。但很多投資者在購(gòu)買私立學(xué)校時(shí)，往往從《公司法》的角度考慮問(wèn)題，將學(xué)校收購(gòu)等同于公司收購(gòu)。部分投資者在收購(gòu)非營(yíng)利性民辦學(xué)校時(shí)只簽署收購(gòu)協(xié)議、變更學(xué)校法定代表人，認(rèn)為在收購(gòu)營(yíng)利性民辦學(xué)校時(shí)只需到市場(chǎng)監(jiān)管部門變更公司股權(quán)登記，完全無(wú)視審批機(jī)關(guān)發(fā)起人的變更程序。雖然有投資者注意到保薦人程序的變化，但財(cái)務(wù)清算或董事會(huì)決議存在一些瑕疵，如財(cái)務(wù)清算報(bào)告造假、董事會(huì)決議程序存在瑕疵等。上述錯(cuò)誤將導(dǎo)致學(xué)校的“收購(gòu)”失去法...

業(yè)內(nèi)流行一種說(shuō)法，民辦教育機(jī)構(gòu)是公辦學(xué)校的人才培養(yǎng)基地，民辦教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的***骨干教師，大部分**終通過(guò)教師公開(kāi)招聘統(tǒng)一考試流向公辦學(xué)校。民辦教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為此頭疼不已，不斷向教育行政部門投訴，希望相關(guān)部門能采取措施穩(wěn)定民辦學(xué)校教師隊(duì)伍，甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為，民辦教育機(jī)構(gòu)未滿任期的教師是否可以排除在公辦學(xué)校之外。當(dāng)然，這種觀點(diǎn)在法律上是不可行的。首先，它侵犯了***規(guī)定的公民平等就業(yè)權(quán)利。二是也違背了勞動(dòng)合同法的立法精神和具體規(guī)定。另外，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，趨利避害是人的本能。只要一個(gè)正常人，他就會(huì)想盡辦法讓利益比較大化。如果民辦學(xué)校的教師流動(dòng)受到行政手段的限制，那么***的大學(xué)畢業(yè)生可能根本不再...

第三百九十七條國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財(cái)產(chǎn)國(guó)家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員***，犯前款罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑。教育合規(guī)與風(fēng)控里民辦學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人要糾正一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為自己不是國(guó)家工作人員，只要錢不進(jìn)自己口袋就無(wú)所謂。學(xué)校給予助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，是國(guó)家機(jī)關(guān)委托從事公務(wù)。如果不認(rèn)真對(duì)待，雖然你不是國(guó)家工作人員，但也可以構(gòu)成濫用職權(quán)罪。湖南源真律師事務(wù)所專注教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域。江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)股權(quán)激勵(lì)...

民辦教育不能觸碰的紅線！其中之一就是挪用資金。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的員工利用職務(wù)上的便利，挪用自己的資金歸個(gè)人使用或者借給他人使用，且數(shù)額較大的、超過(guò)三個(gè)月仍未償還，或者雖未超過(guò)三個(gè)月，但數(shù)額較大的、從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)或者違法活動(dòng)。案情：自2009年5月起，被告人祁某甲協(xié)助其父親祁某義管理甘肅省靜寧市花園中學(xué)并擔(dān)任校長(zhǎng)期間，利用職務(wù)上的便利，將89077元非法占為己有。利用職務(wù)上的便利，從本單位***35.3萬(wàn)元?dú)w個(gè)人使用，三個(gè)多月未還。被告人齊某甲犯挪用資金罪，判處有期徒刑六個(gè)月。這個(gè)在民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控中是值得關(guān)注的。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)還是要找專門的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。江蘇專注教育...

實(shí)踐中，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基于招生的考慮，租用小區(qū)內(nèi)的住宅樓作為教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)。在為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供法律服務(wù)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到客戶的詢問(wèn)：我們可以租房招生辦學(xué)嗎？民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將住所改為學(xué)校場(chǎng)所面臨兩個(gè)問(wèn)題：一是能否取得消防合規(guī)證明文件；第二，能不能取得這棟樓其他商家的一致同意。如果這兩個(gè)問(wèn)題有更好的解決辦法，可以考慮用房子來(lái)辦學(xué)校。對(duì)于民辦學(xué)校租用住宅進(jìn)行辦學(xué)在教育合規(guī)與風(fēng)控中是經(jīng)常碰到的一個(gè)情況。源真所的熊主任專注教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)。江蘇民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)近年來(lái)，學(xué)校感受到了巨大的安全壓力。一些中小學(xué)不僅取消校外活動(dòng)，還害怕在學(xué)校開(kāi)展正常的大型活動(dòng)，生怕學(xué)***生一點(diǎn)安全事故。根...

在線教育合規(guī)與風(fēng)控進(jìn)程進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。近日，廣東省教育廳公示了網(wǎng)上校外學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“編制與評(píng)審”名單。截至12月1日，包括學(xué)而思、作業(yè)幫、企鵝輔導(dǎo)、HeadEducation等公司在內(nèi)的14家在線教育機(jī)構(gòu)“擬通過(guò)審批”，將獲得在線學(xué)科培訓(xùn)辦學(xué)許可證。根據(jù)廣東省“備考”工作方案，義務(wù)教育階段的在線學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須注冊(cè)為非營(yíng)利組織，高中階段可以注冊(cè)為非營(yíng)利組織或營(yíng)利組織。當(dāng)?shù)亟逃块T多位領(lǐng)導(dǎo)表示，高中階段的學(xué)科培訓(xùn)也將實(shí)行**指導(dǎo)價(jià)，***禁止補(bǔ)課。教育合規(guī)與風(fēng)控在民辦辦學(xué)中尤為重要。廣東學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控方案民辦教育不能觸碰的紅線！其中就有教育合規(guī)與風(fēng)控要關(guān)注的職業(yè)侵占罪。職業(yè)侵占罪是指公司、企...

在解決教育培訓(xùn)合同退費(fèi)相關(guān)糾紛的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到教育機(jī)構(gòu)同意退費(fèi)，但要求一定數(shù)額的服務(wù)費(fèi)單獨(dú)扣除的情況。從消費(fèi)者的角度來(lái)看，扣除已經(jīng)參加的課程的培訓(xùn)費(fèi)后，盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費(fèi)者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費(fèi)，不僅會(huì)退，還可能需要給教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)錢。這是消費(fèi)者無(wú)法接受的。從公平的角度來(lái)看，教育機(jī)構(gòu)要求先扣除所有服務(wù)費(fèi)顯然是不合理的。如果是教育機(jī)構(gòu)的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致退款，毫無(wú)疑問(wèn)消費(fèi)者不需要另行支付服務(wù)費(fèi)。因?yàn)檗k學(xué)者對(duì)退費(fèi)事項(xiàng)在教育合規(guī)與風(fēng)控中要提前約定好。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)還是要找專門的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。杭州教育合規(guī)與風(fēng)控解讀根據(jù)當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)教育行政部門的**息，...

股權(quán)激勵(lì)有利教育合規(guī)與風(fēng)控。股權(quán)激勵(lì)又稱期權(quán)激勵(lì)，是企業(yè)為激勵(lì)和留住**人才而實(shí)施的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制，是目前**常用的激勵(lì)員工的方法之一。股權(quán)激勵(lì)主要是將部分股東權(quán)益賦予有條件的員工，使其產(chǎn)生主人翁意識(shí)，從而與企業(yè)形成利益共同體，與促進(jìn)企業(yè)和員工共同成長(zhǎng)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。所以對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，股權(quán)激勵(lì)有三個(gè)要素：情感、、事業(yè)、、待遇、，能夠很大程度滿足員工的心理需求，是留住優(yōu)秀人才**有力的手段。根據(jù)員工是否實(shí)際擁有企業(yè)的股權(quán)，股權(quán)激勵(lì)可以分為兩種模式：實(shí)物股權(quán)激勵(lì)和期權(quán)激勵(lì)。湖南教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)有推薦的律所嗎?做好教育合規(guī)與風(fēng)控方案教育合規(guī)與風(fēng)控需重視教育設(shè)施重大安全事故預(yù)防：教育...

教育行業(yè)面對(duì)大量C端消費(fèi)者，開(kāi)票率不高。一些教育機(jī)構(gòu)基于少繳稅(增值稅和所得稅)的考慮，在私人賬戶中收款。就整個(gè)行業(yè)而言，教育機(jī)構(gòu)尤其是中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的私人賬戶占比非常高。私賬征收，收支監(jiān)管不到位，資金轉(zhuǎn)移簡(jiǎn)單，容易與自然人資產(chǎn)混淆。經(jīng)常有人問(wèn)我們：“教育機(jī)構(gòu)沒(méi)錢怎么辦？”就我們的經(jīng)驗(yàn)而言，對(duì)于“管理不善”、“資不抵債”、“無(wú)法退費(fèi)”的教育機(jī)構(gòu)，嘗試從私人賬戶催收的角度考察股東連帶責(zé)任，是一種有益的探索和思考，也是教育合規(guī)與風(fēng)控監(jiān)管部門需要重點(diǎn)關(guān)注的。湖南源真律師事務(wù)所專注教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域。江蘇公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好民辦學(xué)校必須經(jīng)過(guò)設(shè)立階段，才能取得辦學(xué)許可證和法人資格。《民辦教育...