大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系除了完善的孩子40周80節(jié)課程加上50節(jié)家長課程，還有整套的實(shí)踐落地的操作系統(tǒng)和12個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力工具，幫助孩子從知道到做到！每一節(jié)課后孩子們都會(huì)獲得一份《了不起的我》，里面包含生活挑戰(zhàn)任務(wù)和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)任務(wù)。比如：主動(dòng)做家務(wù)、先寫作業(yè)再玩、情緒掌控等等，通過課程中晉級(jí)機(jī)制推動(dòng)孩子去落地實(shí)踐，慢慢形成習(xí)慣！還有每周一次家庭會(huì)議、積分激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)月、新知識(shí)卡片等，讓孩子逐漸能夠真正的掌控自己！這也是為什么鴻創(chuàng)教育致力于推廣兒童領(lǐng)導(dǎo)力的原因，因?yàn)樗皇强斩吹睦碚?，而是真正可以去做到的~ 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力不僅可以是解決問題的能力，更是能讓自己和世界都變得美好的思維習(xí)慣和操作系統(tǒng)。廈門有哪些大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播
大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程系統(tǒng)自主創(chuàng)立了“雙因子”教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)家長學(xué)習(xí)的重要性。斯坦福大學(xué)犀利學(xué)家特曼（Lewis Terman）對(duì)智商超高一群兒童進(jìn)行20多年的跟進(jìn)和調(diào)查，從智商角度他們都應(yīng)該成為成功人士，促進(jìn)社會(huì)、科學(xué)、教育和藝術(shù)等發(fā)展。后來，把他們是否成為行業(yè)佼佼者分成A、B、C三類。結(jié)果表明，A組絕大部分來自中等收入以上家庭，學(xué)習(xí)環(huán)境理想，家中書籍甚多……相反C組則是另一番景象。顯而易見，兒童領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展明顯會(huì)受到家庭的直接影響。我們都知道好的家庭氛圍和科學(xué)的教育方法對(duì)孩子成長具有多大的重要意義。 廈門有哪些大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力從不同的方面，綜合的提升孩子的軟素質(zhì)能力。
大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系助力孩子成長。早在2000年，某基因組織曾和加州大學(xué)的學(xué)者**一起針對(duì)北美各所高校學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力狀況進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究，該調(diào)查的結(jié)論引人矚目：“每個(gè)孩子都有潛力成為leader，領(lǐng)導(dǎo)能力是能夠被教育的，每個(gè)孩子都必須培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。”孩子的領(lǐng)導(dǎo)力需要從小進(jìn)行挖掘，并且，父母需要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。放手讓孩子自主。生活中，我們家長總喜歡大包小攬地去幫助孩子。但聰明的父母懂得放手，讓自己懶一會(huì)兒，讓孩子為自己的事去負(fù)責(zé)。在不斷的摸索和試探中，孩子會(huì)明白遲到會(huì)怎么樣，作業(yè)完成不了會(huì)如何……久而久之，孩子會(huì)開始轉(zhuǎn)變，懂得“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理。
“大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力——孩子學(xué)習(xí)成長的5個(gè)關(guān)鍵能力”是一個(gè)系統(tǒng)完善的素質(zhì)教育體系，幾句話或者一段視頻都沒有辦法敘說完整，因?yàn)樗且粋€(gè)系統(tǒng)完善的體系，從兩大方面五個(gè)能力出發(fā)，帶給孩子和家長的不僅單是課程，更多是自身能力的真實(shí)改變和提升。如果您想深度了解或者任何孩子教育的困惑，可以關(guān)注“大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力”；如果你對(duì)大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)素質(zhì)教育項(xiàng)目感興趣，同樣歡迎你的咨詢和加入！大頭獅誠邀對(duì)教育事業(yè)有使命和情懷的你一起加入，讓真正的素質(zhì)教育走近千家萬戶，讓孩子教育可以變得更簡單而美好。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系受益學(xué)員遍布全國各地，甚至遠(yuǎn)傳國外。
在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力，父母都希望孩子能有領(lǐng)導(dǎo)才能，將來做個(gè)有影響力的人。然而，通常情況下，領(lǐng)導(dǎo)力不是天生就有的，而是需要培養(yǎng)的。即便有的孩子天生就表現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)的天分，但若不能正確引導(dǎo)，孩子很可能走偏路。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力需要著重培養(yǎng)下面這幾種素質(zhì)。①覺察的能力。真正的領(lǐng)導(dǎo)并非開始于一個(gè)職位，而是開始于一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人察覺到一種需要，感覺他能夠并且應(yīng)該做點(diǎn)事情的時(shí)候，他就產(chǎn)生出能為這個(gè)需要做什么的理想。特雷莎修女是很好的例子。她原本在做老師，當(dāng)她從教室的窗戶向外望的時(shí)候，看到了窮困的人。于是，她開始了關(guān)懷窮人的工作。②找到天賦。leader擁有一種天賦，這使他們能夠應(yīng)對(duì)需要。他們具備一種重要的能力，幫助他們選擇滿足這一需要的方法。想一想馬丁·路德·金。他想改變種族隔離和偏見，在1963年，他站在林肯紀(jì)念堂的臺(tái)階上，發(fā)表了20世紀(jì)有名的演說《我有一個(gè)夢(mèng)想》。1964年，華盛頓通過了《權(quán)利法案》。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)線上線下相結(jié)合的素質(zhì)教育項(xiàng)目。無錫投資大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播
大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系更加適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的積極要求。廈門有哪些大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播
大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力教會(huì)我們?nèi)绾翁嵘⒆拥淖宰鹚?？其中一個(gè)方法就是“多鼓勵(lì)，少贊美”，很多家長經(jīng)常對(duì)孩子說“你真棒！真聰明！我很驕傲！”其實(shí)這些贊美表揚(yáng)的話講多了，不但無法建立自信，反而會(huì)降低孩子的自尊水平。那什么是鼓勵(lì)的話呢？三個(gè)關(guān)鍵：認(rèn)同過程而不是結(jié)果；認(rèn)同的是內(nèi)在精神，而不是外在呈現(xiàn)；要認(rèn)同具體的細(xì)節(jié)，而不要模糊籠統(tǒng)。贊美——你這個(gè)拼圖做的真快，好聰明，太棒了！鼓勵(lì)——這個(gè)拼圖很有挑戰(zhàn)，你在艱難的部分能堅(jiān)持不放棄，而是積極的動(dòng)腦筋，想辦法，嘗試了5次終于完成了，我很佩服你！自尊水平、自信心是在孩子成長過程中逐漸積累起來的，這可以幫助孩子形成完善的人格！ 廈門有哪些大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力直播
南京鴻創(chuàng)文化傳播有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力,鴻創(chuàng)教育是南京鴻創(chuàng)文化傳播有限公司的主營品牌，是專業(yè)的從事藝術(shù)培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；從事語言能力培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；中小學(xué)生校外托管服務(wù)；教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；文具用品零售；教學(xué)用模型及教具銷售；面向家長實(shí)施的家庭教育咨詢服務(wù)；體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃；信息技術(shù)咨詢服務(wù)；軟件銷售；軟件開發(fā)；科技推廣和應(yīng)用服務(wù)；數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開發(fā)。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司堅(jiān)持以客戶為中心、從事藝術(shù)培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；從事語言能力培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；中小學(xué)生校外托管服務(wù)；教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；文具用品零售；教學(xué)用模型及教具銷售；面向家長實(shí)施的家庭教育咨詢服務(wù)；體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃；信息技術(shù)咨詢服務(wù)；軟件銷售；軟件開發(fā)；科技推廣和應(yīng)用服務(wù)；數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開發(fā)。市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系線上，兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系線下，兒童領(lǐng)導(dǎo)力夏令營，從而使公司不斷發(fā)展壯大。