家長如何做好孩子的情商培養(yǎng)呢？大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力給出以下幾點建議：①幫助孩子學(xué)會表達(dá)自己情緒的能力。家長除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績之外，可以有意識地和孩子討論一些事情，不管是開心的還是不開心的。②不要給孩子亂貼標(biāo)簽。一旦貼上標(biāo)簽，孩子就更加害怕困難，而且覺得自己應(yīng)對不了困難，內(nèi)心就會越來越自卑。正確的做法是要跟孩子一起分析困難在哪兒，共同尋找解決困難的辦法，鼓勵孩子勇敢的嘗試。③逐漸地培養(yǎng)孩子自控的能力。遇到問題多和孩子商量，共同找到解決方案，一起執(zhí)行。④鼓勵孩子多和同伴交往。家長應(yīng)多創(chuàng)造讓孩子與同伴一起玩耍、活動的機(jī)會。⑤盡可能的多培養(yǎng)孩子的一些興趣愛好。不要讓孩子的生活過于單調(diào)，讓孩子熱愛生活，這樣同伴之間會有更多共同的話題。 為什么有的孩子是萬人迷？可能是家長重視了孩子的情商培養(yǎng)。湖南兒童情商培養(yǎng)就選大頭獅
提到情商培養(yǎng)，我們會想到什么呢？孩子容易發(fā)脾氣、暴躁、易怒、逆反對抗，或者一味迎合、討好、委曲求全、太過小心翼翼，怎樣做好情緒的管理。如何培養(yǎng)孩子的高情商呢？在大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系中的《兒童學(xué)習(xí)成長的5個關(guān)鍵能力》里，有節(jié)課就會給家長和孩子介紹到如何做到情商管理，培養(yǎng)孩子高情商。心理學(xué)家把情緒歸為“喜、怒、哀、懼”四大類，各類情緒又蘊含了27種細(xì)微情緒。包括開心、愉悅、傷心、欽佩、驕傲、沮喪、厭倦、憤怒、恐懼等等。每一種情緒都會影響孩子的人際關(guān)系，選擇判斷和學(xué)習(xí)成績。嚴(yán)重的還會造成抑郁、焦慮甚至?xí)纬伤幬镆蕾嚕覀円虝⒆诱_面對情緒的處理方式。 浙江兒童情商培養(yǎng)項目優(yōu)勢在孩子小的時候，父母如何給予孩子情商培養(yǎng)呢？
同理心是情商培養(yǎng)的關(guān)鍵。人們常說情商高的人，常常能讓人感到溫暖，而溫暖往往就是同理心的功勞，簡單來說就是換位思考。沒有同理心的孩子，他們往往無法感知他人的情緒，在這個世界，自己的想法和感受大過天，他人的感受無關(guān)緊要，所以想讓孩子情商高，家長就得想辦法培養(yǎng)孩子的同理心，這其中較重要的是家長懂得用同理心去對待孩子。情商培養(yǎng)使孩子能夠進(jìn)行人際關(guān)系管理，溝通時更清晰有效，外向，有人緣。懂得合作、分享與互助。其中較值得注意的是學(xué)業(yè)成績與在校表現(xiàn)的改善。
現(xiàn)在家長越來越重視情商，但是在情商培養(yǎng)上，還是存在很多誤區(qū)。比較大的誤區(qū)，就是認(rèn)為“情商不用教”。其實，情緒管理與社會交往，同樣是一門科學(xué)，正如數(shù)學(xué)、閱讀、音樂一樣，盡管少數(shù)人在家里也能學(xué)會讀寫、算術(shù)，但是，我們還是會把孩子送去學(xué)校，他們在校園里完成這些知識和學(xué)習(xí)。 需要通過系統(tǒng)科學(xué)的知識體系幫助孩子懂得情緒管理和人際交往，同時父母也能學(xué)習(xí)到正確的引導(dǎo)方式，幫助孩子更好的提升情商，創(chuàng)造出一個更利于孩子成長成才的環(huán)境。所以情商培養(yǎng)不是自然而然就有的，是需要訓(xùn)練和方法的。大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程中就專門有個模塊教孩子如何做好情緒管理和提升團(tuán)隊協(xié)作能力的，一起來看看吧。 情商培養(yǎng)除了情緒的管理外，還有哪些內(nèi)容呢？
真正的高情商培養(yǎng)，應(yīng)該是學(xué)會勇氣和體諒，兼而有之！教給孩子該表達(dá)得時候勇于表達(dá)自己，該體諒的時候，也能及時體諒他人！擁有勇氣的孩子，心中有什么就說什么，言行一致，表現(xiàn)為外向、開朗和自信，充分表達(dá)出自己的內(nèi)心想法。但也不會因為勇氣過多，“禍從口出”輕易地去傷害身邊的人！懂得體諒的孩子，會照顧別人，內(nèi)心更加細(xì)心和敏感，人際關(guān)系也會更好。但不會因為迎合別人而委屈自己，無法充分表達(dá)自己的觀點和感受，讓自己成為了容易被忽視的那一個！讓孩子同時擁有勇氣和體諒，這才是真正的情商培養(yǎng)。 錯過孩子的情商培養(yǎng)關(guān)鍵期，對孩子的人際關(guān)系發(fā)展是非常不利的。天津情商培養(yǎng)項目加盟報名電話
情商培養(yǎng)單單是孩子綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)中的一個版塊。湖南兒童情商培養(yǎng)就選大頭獅
情商培養(yǎng)為何這么重要呢？情商一詞是由美國哈佛大學(xué)丹尼爾·戈爾曼博士1995年在其《情感智商》一書中首先提出來的。它包含五個方面的內(nèi)容：即認(rèn)識自身情緒的能力、管理自身情緒的能力、承受挫折的能力、理解他人情緒的能力和人際關(guān)系管理的能力。情緒是什么呢？情緒就是指人的喜、怒、哀、樂等心理表現(xiàn)。認(rèn)識自身的情緒就要引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確地感知、理解自己的喜、怒、哀、樂。所以我們有必要讓孩子盡早體驗并豐富這些情緒。有時候需要讓孩子體驗一下買不到心愛的玩具的失落，體驗一下被小朋友拒絕的沮喪，體驗一下被大孩子欺負(fù)的痛苦，體驗一下等待自己喜歡的動畫片開始的焦慮，體驗一下被成年人認(rèn)可的喜悅，體驗一下行走在黑夜的緊張，體驗一下被人嘲弄的郁悶……這一切體驗的目的就是要讓孩子熟悉和體驗各種情緒，特別是那些負(fù)面情緒。 湖南兒童情商培養(yǎng)就選大頭獅
南京鴻創(chuàng)文化傳播有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。致力于創(chuàng)造高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力,鴻創(chuàng)教育產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實力，多年來一直專注于從事藝術(shù)培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；從事語言能力培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；中小學(xué)生校外托管服務(wù)；教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動）；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；文具用品零售；教學(xué)用模型及教具銷售；面向家長實施的家庭教育咨詢服務(wù)；體驗式拓展活動及策劃；信息技術(shù)咨詢服務(wù)；軟件銷售；軟件開發(fā)；科技推廣和應(yīng)用服務(wù)；數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開發(fā)。的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系線上，兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系線下，兒童領(lǐng)導(dǎo)力夏令營，從而使公司不斷發(fā)展壯大。