企業(yè)商機(jī)-深圳市星河教學(xué)用品有限公司
  • 高級(jí)科技探究器材哪個(gè)牌子好
    高級(jí)科技探究器材哪個(gè)牌子好

    儀器統(tǒng)-5位數(shù)編號(hào),如,小學(xué)溫度計(jì)為16004,初中學(xué)生電源為04001等;名稱:按照臺(tái)賬或儀器目錄上的規(guī)范名稱書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)全稱,不要用省略的符號(hào);現(xiàn)有數(shù)、增減數(shù),如實(shí)填寫(xiě);標(biāo)簽貼上后很難除下,請(qǐng)確保書(shū)寫(xiě)清楚后再貼,免得返工;儀器柜標(biāo)簽貼在面向儀器柜右邊門(mén)的玻璃...

    2025-06-04
  • 福田本地科技探究器材哪家比較好
    福田本地科技探究器材哪家比較好

    發(fā)動(dòng)機(jī)艙往往是一款汽車(chē)模型相當(dāng)有觀賞性的地方,但要表現(xiàn)出足夠的機(jī)械感、精密感,并不是一件容易的事。眾所周知,發(fā)動(dòng)機(jī)艙有非常多的電線和油路,在民用模型上,這些管線的制作也非常有講究。首先它們的排布、連接要和真車(chē)相同,用幾根線亂扯一通必定會(huì)貽笑大方。此外,發(fā)動(dòng)機(jī)的...

    2025-06-04
  • 無(wú)錫大學(xué)物理教學(xué)器材有哪些
    無(wú)錫大學(xué)物理教學(xué)器材有哪些

    滑輪組作為一種常見(jiàn)的物理教學(xué)器材,在力學(xué)實(shí)驗(yàn)和原理講解中具有重要地位。它由定滑輪和動(dòng)滑輪組合而成。定滑輪的作用是改變力的方向,但不省力;而動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變力的方向。將定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起形成滑輪組,既能改變力的方向,又能省力。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,通過(guò)組...

    2025-06-04
  • 特殊兒童資源教室器材
    特殊兒童資源教室器材

    在普通班級(jí)中,有些學(xué)生可能由于生病、家庭變故等原因暫時(shí)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。資源教室可以為他們提供短期的個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)支持和心理疏導(dǎo),幫助他們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有特殊興趣和才能的學(xué)生:一些學(xué)生可能在某個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域具有特殊的興趣和才能。資源教室可以為他們提供拓展學(xué)...

    2025-06-04
  • 廣州正規(guī)科技探究器材多少錢(qián)
    廣州正規(guī)科技探究器材多少錢(qián)

    生物探究器材:顯微鏡,用于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、微生物等微小生物。動(dòng)植物標(biāo)本,幫助學(xué)生了解生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和分類(lèi)。培養(yǎng)皿、鑷子等實(shí)驗(yàn)工具,可進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)和觀察。地理探究器材:地球儀、地圖,幫助學(xué)生了解地球的形狀、地理位置和地形地貌。地質(zhì)標(biāo)本,如巖石、礦物等,用于研究地...

    2025-06-03
  • 寶安科技探究器材怎么樣
    寶安科技探究器材怎么樣

    手?jǐn)S模型飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則:手?jǐn)S模型飛機(jī):是指以手?jǐn)S方式使模型升空,由空氣動(dòng)力作用在保持不變的翼面上產(chǎn)生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績(jī)的競(jìng)賽項(xiàng)目。器材數(shù)據(jù):桐木配件,翼展220mm、機(jī)長(zhǎng)300mm(配膠水)1、限用競(jìng)賽指定的手?jǐn)S模型飛機(jī)套材裝配制作的模型參加...

    2025-06-03
  • 寶安正規(guī)科技探究器材
    寶安正規(guī)科技探究器材

    小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)綜合性課程"理解自然現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題需要綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的知識(shí)和方法小學(xué)科學(xué)課程針對(duì)學(xué)生身邊的現(xiàn)象&從物質(zhì)科學(xué)#生命科學(xué)#地球和宇宙科學(xué)#技術(shù)與工程四個(gè)領(lǐng)域&綜合呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法&強(qiáng)調(diào)這四個(gè)領(lǐng)域知識(shí)之間的相互滲透和相互聯(lián)系&注重自然世...

    2025-06-02
  • 龍華大學(xué)科技探究器材價(jià)格是多少
    龍華大學(xué)科技探究器材價(jià)格是多少

    科學(xué)問(wèn)題本就源于自然,源于某一現(xiàn)象的問(wèn)題,如“為什么杯子里的熱水會(huì)變涼?”工程學(xué)則源于需要解決的某個(gè)難題,例如“怎樣讓房子更保暖?”這兩個(gè)貌似不相同的問(wèn)題,其本質(zhì)卻都是熱學(xué)中能量的傳遞問(wèn)題。當(dāng)教學(xué)圍繞這個(gè)本質(zhì)展開(kāi)時(shí),就有了一條隱形的線索,將科學(xué)和工程問(wèn)題有效地...

    2025-06-02
  • 永州公立學(xué)校資源教室
    永州公立學(xué)校資源教室

    *感統(tǒng)室感統(tǒng)室主要針對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的特殊兒童,利用感統(tǒng)設(shè)施進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,促進(jìn)兒童前庭覺(jué)、本體覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)信息輸入,從而促進(jìn)大腦對(duì)感覺(jué)信息的整合能力??梢猿C正特殊兒童感覺(jué)統(tǒng)合異常的問(wèn)題,提高他們感覺(jué)統(tǒng)合能力,提高身體小肌肉群的力量與靈活性,促進(jìn)身體發(fā)育與智力開(kāi)...

    2025-06-02
  • 安徽中小學(xué)資源教室
    安徽中小學(xué)資源教室

    資源教室之感覺(jué)統(tǒng)合障礙---前庭平衡功能障礙這可能與前庭功能障礙關(guān)系密切。學(xué)習(xí)困難兒童可能前庭功能未見(jiàn)下降,但他們往往對(duì)前庭刺激的統(tǒng)合存在問(wèn)題。地心引力對(duì)人類(lèi)的影響比較大,人的翻、爬、坐、站、跑的學(xué)習(xí)與前庭功能關(guān)系密切。前庭功能影響了身體和周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)。由于胎...

    2025-06-01
  • 重慶小學(xué)資源教室
    重慶小學(xué)資源教室

    資源教室之感覺(jué)統(tǒng)合1感覺(jué)統(tǒng)合術(shù)語(yǔ)是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并地應(yīng)用/地/應(yīng)用地應(yīng)用地應(yīng)用于行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究。AyresA.J根據(jù)對(duì)腦功能研究,1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺(jué)統(tǒng)合理論(Sensory...

    2025-06-01
  • 玉樹(shù)隨班就讀資源教室
    玉樹(shù)隨班就讀資源教室

    良好班級(jí)氛圍是智障兒童健康成長(zhǎng)的重要條件智障兒童或生理缺陷,或智力缺陷,這些兒童在在社會(huì)中往往受到歧視,遭受到正常兒童的諷刺、挖苦和孤立等。社會(huì)的歧視會(huì)讓智障兒童更加自卑、孤僻,甚至自閉,導(dǎo)致行為怪異等,阻礙了他們身心的健康發(fā)展。為了智障兒童健康發(fā)展,學(xué)校不 ...

    2025-05-31
  • 特殊學(xué)生資源教室自閉癥器材
    特殊學(xué)生資源教室自閉癥器材

    *滑梯、三角形滑車(chē)、方形滑車(chē)、圓形滑車(chē)、大陀螺、平衡觸覺(jué)板、太極平衡板、***石可以訓(xùn)練孩子的前庭覺(jué)和觸覺(jué),協(xié)調(diào)孩子的手腳能動(dòng)性,給予孩子足夠的觸覺(jué)感,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng)。*跳袋、88軌道、上下轉(zhuǎn)盤(pán)能夠訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力及注意力,對(duì)于反應(yīng)遲鈍的孩子效果較好...

    2025-05-31
  • 小學(xué)資源教室設(shè)備廠家
    小學(xué)資源教室設(shè)備廠家

    資源教室方案一詞系譯自resourceroomProgram,或稱資源方案(resourceProgram,省略room),又稱資源教室(resourceroom,省略Program),國(guó)外更有稱之為Pull-outProgram或setaside者。中國(guó)臺(tái)灣...

    2025-05-31
  • 深圳中學(xué)資源教室多少錢(qián)
    深圳中學(xué)資源教室多少錢(qián)

    資源教室是在普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專(zhuān)業(yè)zhi圖書(shū)以及學(xué)具、教具、康復(fù)dao器材和輔助技術(shù)于一體的教室。資源教室具有為有特殊教育需求兒童提供咨詢、個(gè)案管理、教育心理診斷、個(gè)別化教育計(jì)劃、教學(xué)支持、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評(píng)估等多...

    2025-05-31
  • 云南自然科學(xué)教室生產(chǎn)廠家
    云南自然科學(xué)教室生產(chǎn)廠家

    自然科學(xué)是研究世界規(guī)律的客觀的科學(xué)。不同于自然科學(xué)的普世性,社會(huì)科學(xué)在不同具體條件下存在差異性,需要具體情況具體分析。自然科學(xué)含括了許多領(lǐng)域的研究,自然科學(xué)通常試圖解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作,而非經(jīng)由超自然的方式,其實(shí)建立于敬畏宇宙自然本身。自然科學(xué)一詞也是...

    2025-05-31
  • 湖南公立 自然科學(xué)教室廠家
    湖南公立 自然科學(xué)教室廠家

    標(biāo)本制作方法--浸制法浸制法所用的保存藥劑,以酒精及甲醛液**為普遍。采到的動(dòng)物標(biāo)本,可直接浸存于70%的酒精或5~10%甲醛液或二者各半的混合液中?;畹臉?biāo)本,要首先在純凈甲醛液或95%酒精的固定液中浸寄居蟹浸制標(biāo)本泡,然后再移置于保存液中。大形動(dòng)物標(biāo)本要在殺...

    2025-05-30
  • 廣元資源教室設(shè)備廠家
    廣元資源教室設(shè)備廠家

    資源教室之感覺(jué)統(tǒng)合障礙---聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言障礙一種觀點(diǎn)認(rèn)為這種障礙與左腦半球功能有關(guān),而與感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程無(wú)關(guān);另一種觀點(diǎn)卻認(rèn)為它與前庭平衡功能統(tǒng)合障礙有關(guān)。人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)形成比較早,但成熟卻比較晚。由于兒童早年的聽(tīng)覺(jué)較弱,故受不了太高或太大的聲音。因此,環(huán)境嘈雜聲音太...

    2025-05-30
  • 甘肅常規(guī)自然科學(xué)教室配置方案
    甘肅常規(guī)自然科學(xué)教室配置方案

    通過(guò)參加自然教室的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到了自主活動(dòng)的樂(lè)趣。因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)都是以自主活動(dòng)為主,**思考、**判斷、互相協(xié)商來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目的,從面提高了探求新驗(yàn)物的樂(lè)趣。等四,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。六天的野外生活,是在集體同各種艱險(xiǎn)作斗爭(zhēng)中渡過(guò)的。作為一個(gè)集體,為統(tǒng)一行...

    2025-05-30
  • 云南哪里有自然科學(xué)教室配置
    云南哪里有自然科學(xué)教室配置

    如果讓您為孩子選擇一處經(jīng)常去的玩的地方,您會(huì)選擇什么樣的地方?一處是由自然材料構(gòu)成,包括樹(shù)木、樹(shù)樁、原木、巨石、水、植物、沙子、繩索、小橋、樹(shù)屋,具有創(chuàng)造性和可以進(jìn)行自然游戲的空間?一處是統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的、固定的塑料和金屬,幾乎沒(méi)有創(chuàng)造力的空間?雖然每個(gè)家長(zhǎng)的...

    2025-05-30
  • 呼和浩特資源教室聽(tīng)覺(jué)評(píng)估訓(xùn)練器材
    呼和浩特資源教室聽(tīng)覺(jué)評(píng)估訓(xùn)練器材

    特殊教育資源教室是推進(jìn)殘疾兒童少年在普通學(xué)校隨班就讀工作的關(guān)鍵支撐,對(duì)各方面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。近年來(lái),一些地區(qū)積極推進(jìn)隨班就讀工作,對(duì)特殊教育資源教室建設(shè)進(jìn)行了有益探索,積累了許多好的做法和經(jīng)驗(yàn),但總體來(lái)看,特殊教育資源教室工作基礎(chǔ)薄...

    2025-05-30
  • 新疆自然科學(xué)教室供應(yīng)商
    新疆自然科學(xué)教室供應(yīng)商

    自然科學(xué)教室的互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)是學(xué)生非常喜歡的地方。這里設(shè)置了許多有趣的互動(dòng)裝置,旨在讓學(xué)生們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。例如,有一個(gè)人體感應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換裝置,當(dāng)學(xué)生在裝置前跳躍或者運(yùn)動(dòng)時(shí),他們的機(jī)械能會(huì)被轉(zhuǎn)化為電能,點(diǎn)亮周?chē)男艋蛘邌?dòng)一個(gè)小型的風(fēng)扇。這種直觀的體驗(yàn)讓學(xué)...

    2025-05-30
  • 寧夏什么是自然科學(xué)教室清單
    寧夏什么是自然科學(xué)教室清單

    自然科學(xué)教室配備了豐富的多媒體教學(xué)資源。教室里有大屏幕投影儀和音響設(shè)備,教師可以播放各種自然科學(xué)紀(jì)錄片。這些紀(jì)錄片能夠帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略世界各地的自然奇觀,從深海中的神秘生物到熱帶雨林中的珍稀植物,從極地的冰雪世界到高山上的獨(dú)特生態(tài)。通過(guò)高清的畫(huà)面和生動(dòng)的解說(shuō),學(xué)...

    2025-05-30
  • 民辦學(xué)校資源教室配置
    民辦學(xué)校資源教室配置

    資源教室之感覺(jué)統(tǒng)合1感覺(jué)統(tǒng)合術(shù)語(yǔ)是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并地應(yīng)用/地/應(yīng)用地應(yīng)用地應(yīng)用于行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究。AyresA.J根據(jù)對(duì)腦功能研究,1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺(jué)統(tǒng)合理論(Sensory...

    2025-05-30
  • 吉林公立 自然科學(xué)教室廠家
    吉林公立 自然科學(xué)教室廠家

    自然教室的益處BenefitsofNatureClassroom與自然建立牢固的連接培養(yǎng)孩子的探索欲、好奇心、想象力培養(yǎng)培養(yǎng)大運(yùn)動(dòng)技能、精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能保持孩子的身心活躍培養(yǎng)判斷環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的能力不斷增長(zhǎng)的社交和情感能力培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力提升孩子的幸福感讓孩子擁有一個(gè)...

    2025-05-30
  • 深圳學(xué)校資源教室言語(yǔ)訓(xùn)練設(shè)備
    深圳學(xué)校資源教室言語(yǔ)訓(xùn)練設(shè)備

    教育資源建設(shè)可以有四個(gè)層次的含義:一是素材類(lèi)教育資源建設(shè);二是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè);三是資源建設(shè)的評(píng)價(jià);四是教育資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。這四個(gè)層次中,素材類(lèi)和網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)是基礎(chǔ),是資源建設(shè)過(guò)程中需要規(guī)范的重點(diǎn)和主要;第三個(gè)層次是對(duì)資源的評(píng)價(jià)與篩選;第四個(gè)層次是工具層次...

    2025-05-29
  • 無(wú)錫大學(xué)物理教學(xué)器材哪家好
    無(wú)錫大學(xué)物理教學(xué)器材哪家好

    滑輪組作為一種常見(jiàn)的物理教學(xué)器材,在力學(xué)實(shí)驗(yàn)和原理講解中具有重要地位。它由定滑輪和動(dòng)滑輪組合而成。定滑輪的作用是改變力的方向,但不省力;而動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變力的方向。將定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起形成滑輪組,既能改變力的方向,又能省力。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,通過(guò)組...

    2025-05-29
  • 自貢特殊教育資源教室
    自貢特殊教育資源教室

    音樂(lè)律動(dòng)室音樂(lè)律動(dòng)室主要通過(guò)兒童肢體塑造有趣、美麗的聲音讓特殊兒童平復(fù)情緒,進(jìn)行感知機(jī)能訓(xùn)練、語(yǔ)言溝通等的康復(fù)訓(xùn)練和認(rèn)知及潛能開(kāi)發(fā)等教學(xué)。音樂(lè)唱游室音樂(lè)唱游教室配有各種奧爾夫音樂(lè)教學(xué)具,架子鼓、手鼓、三角鐵等打擊樂(lè)器。音樂(lè)唱游課通過(guò)音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)游戲,滲透音樂(lè)...

    2025-05-29
  • 江西私立自然科學(xué)教室配置方案
    江西私立自然科學(xué)教室配置方案

    通過(guò)參加自然教室的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到了自主活動(dòng)的樂(lè)趣。因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)都是以自主活動(dòng)為主,**思考、**判斷、互相協(xié)商來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目的,從面提高了探求新驗(yàn)物的樂(lè)趣。等四,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。六天的野外生活,是在集體同各種艱險(xiǎn)作斗爭(zhēng)中渡過(guò)的。作為一個(gè)集體,為統(tǒng)一行...

    2025-05-29
  • 湖北標(biāo)準(zhǔn)自然科學(xué)教室報(bào)價(jià)
    湖北標(biāo)準(zhǔn)自然科學(xué)教室報(bào)價(jià)

    自然科學(xué)活動(dòng),接觸自然方面:創(chuàng)作性活動(dòng):索描與寫(xiě)生、制作日常生活用具、共同制作圖騰柱和搭木屋等、參觀美術(shù)館;探索自然活動(dòng):觀察野外動(dòng)植物、觀察天體、觀測(cè)氣象、觀察地層結(jié)構(gòu)、探索地形、制作地圖、參觀發(fā)電廠和自然博物館:健身娛樂(lè)活動(dòng):散步、越野視途比賽、登山、野炊...

    2025-05-29
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