中專應(yīng)急救援技術(shù)專業(yè)在災(zāi)難突發(fā)時(shí)刻擔(dān)當(dāng)重任。課程從應(yīng)急管理概論開(kāi)篇,了解災(zāi)害類型、應(yīng)急預(yù)案編制,構(gòu)建救援知識(shí)體系。搶險(xiǎn)救援技術(shù)聚焦地震、火災(zāi)、洪水等場(chǎng)景,學(xué)習(xí)破拆、繩索救援、水上救生技能,實(shí)操解救被困人員。醫(yī)療急救知識(shí)涵蓋心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎、骨折固定,現(xiàn)場(chǎng)急救爭(zhēng)取黃金時(shí)間。應(yīng)急通訊技術(shù)保障救援現(xiàn)場(chǎng)信息暢通,運(yùn)用衛(wèi)星電話、對(duì)講機(jī)組網(wǎng)。實(shí)訓(xùn)基地模擬災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生分組演練救援流程;校企合作與消防、紅十字會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合,學(xué)生參與實(shí)戰(zhàn)救援、培訓(xùn)演練實(shí)習(xí)。畢業(yè)后,他們奔赴救援,在廢墟、火海、洪流中守護(hù)生命希望,為社會(huì)安定保駕護(hù)航。貴州辰林幼師活力四射,唱跳畫(huà)講全能,實(shí)習(xí)點(diǎn)亮孩子歡樂(lè)時(shí)光。安順專業(yè)好中專包括
隨著媒體融合加速,中專融媒體技術(shù)專業(yè)成為信息傳播領(lǐng)域的新銳力量培養(yǎng)基地。課程開(kāi)篇是媒體融合概論,讓學(xué)生洞察傳統(tǒng)媒體與新媒體融合趨勢(shì)、發(fā)展模式。新聞采編實(shí)務(wù)聚焦挖掘新聞熱點(diǎn),采訪、寫(xiě)作、編輯新聞稿件,鍛煉敏銳新聞嗅覺(jué)與文字功底;攝影攝像技術(shù)培養(yǎng)鏡頭運(yùn)用、畫(huà)面構(gòu)圖能力,用影像記錄時(shí)代;新媒體運(yùn)營(yíng)涵蓋微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái),學(xué)習(xí)內(nèi)容策劃、粉絲互動(dòng)、流量變現(xiàn)。校內(nèi)融媒體中心模擬實(shí)戰(zhàn),學(xué)生制作校園新聞、專題報(bào)道,跨平臺(tái)發(fā)布推廣。校企合作與報(bào)社、電視臺(tái)新媒體部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)媒體公司聯(lián)手,學(xué)生參與大型活動(dòng)直播、融媒體產(chǎn)品制作。畢業(yè)后,他們成為融媒體記者、編輯、運(yùn)營(yíng)專員,用文字、影像、互動(dòng)產(chǎn)品,在不同平臺(tái)講述中國(guó)故事,傳遞時(shí)代強(qiáng)音,讓信息傳播更具活力與影響力。安順就業(yè)率高中專咨詢熱線貴州辰林網(wǎng)絡(luò)安防硬核,筑牢數(shù)字壁壘,監(jiān)測(cè)隱患,守護(hù)信息安全。
中專智能安防技術(shù)專業(yè)在保障社會(huì)安全領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)重任。課程融合電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)知識(shí),安防電子電路讓學(xué)生掌握監(jiān)控?cái)z像頭、報(bào)警器等設(shè)備電路原理,自主維修簡(jiǎn)單故障;視頻監(jiān)控技術(shù)聚焦圖像采集、傳輸、存儲(chǔ),利用大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)智能預(yù)警,如識(shí)別異常行為、闖入人員;門(mén)禁與報(bào)警系統(tǒng)課程,學(xué)生學(xué)習(xí)指紋識(shí)別、人臉識(shí)別門(mén)禁安裝調(diào)試,聯(lián)動(dòng)報(bào)警裝置,筑起安全道防線;安防網(wǎng)絡(luò)搭建確保各安防設(shè)備互聯(lián)互通,數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室模擬小區(qū)、商場(chǎng)安防場(chǎng)景,學(xué)生布線、安裝設(shè)備,調(diào)試系統(tǒng)靈敏度。校企合作參與智慧城市安防項(xiàng)目、企業(yè)園區(qū)安保升級(jí),學(xué)生實(shí)戰(zhàn)優(yōu)化安防方案。畢業(yè)后,他們?nèi)肼毎卜榔髽I(yè)、物業(yè)公司,值守監(jiān)控中心,巡檢安防設(shè)備,用技術(shù)守護(hù)萬(wàn)家燈火,為社會(huì)安定保駕護(hù)航,讓人們生活得安心、放心。
中專電梯工程技術(shù)專業(yè)是保障城市垂直交通順暢的關(guān)鍵。課程從電梯結(jié)構(gòu)原理入門(mén),熟悉曳引系統(tǒng)、轎廂、門(mén)系統(tǒng)等部件構(gòu)造與功能,理解電梯運(yùn)行邏輯;電氣控制技術(shù)掌握電梯電路原理,PLC 編程實(shí)現(xiàn)電梯智能控制,如樓層呼叫響應(yīng)、速度調(diào)節(jié);安裝工藝實(shí)操環(huán)節(jié),學(xué)生在模擬井道內(nèi)安裝電梯,從導(dǎo)軌鋪設(shè)、轎廂組裝到調(diào)試運(yùn)行,嚴(yán)格遵循安全規(guī)范;維修保養(yǎng)課程學(xué)習(xí)常見(jiàn)故障診斷排除,如電梯卡頓、門(mén)機(jī)故障,定期維護(hù)確保安全穩(wěn)定運(yùn)行。校內(nèi)電梯實(shí)訓(xùn)中心配備多種型號(hào)電梯供學(xué)生實(shí)操,校企合作與電梯制造企業(yè)、維保公司聯(lián)合,學(xué)生參與新梯安裝、舊梯改造、售后維保實(shí)習(xí)。畢業(yè)后,他們持證上崗,24 小時(shí)待命,無(wú)論是寫(xiě)字樓還是住宅小區(qū),保障電梯平穩(wěn)起降,為人們?nèi)粘3鲂斜q{護(hù)航。選貴州辰林無(wú)人機(jī)測(cè)繪,俯瞰山河,高效采集數(shù)據(jù),助力地理勘察。
校企合作是中專院校的一大 “制勝法寶”,為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院中專部與眾多行業(yè)企業(yè)建立深度合作關(guān)系。在老年服務(wù)與管理專業(yè)上,與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)合,企業(yè)護(hù)理人員入校授課,傳授實(shí)用護(hù)理技巧與溝通經(jīng)驗(yàn);學(xué)生則定期前往養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),參與老人照料、康復(fù)活動(dòng)組織等工作。這種緊密的校企聯(lián)動(dòng),讓學(xué)生提前適應(yīng)職場(chǎng),畢業(yè)后無(wú)縫對(duì)接崗位,憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐積累,迅速成長(zhǎng)為養(yǎng)老行業(yè)的中堅(jiān)力量,開(kāi)啟穩(wěn)定且有意義的職業(yè)生涯。貴州辰林樂(lè)器制造,精雕細(xì)琢工藝,音色調(diào)校,奏響手工樂(lè)器樂(lè)章。安順專業(yè)好中專包括
選貴州辰林口腔修復(fù),精研義齒工藝,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)足,重塑自信微笑。安順專業(yè)好中專包括
中專智能機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)為智能工廠、生活服務(wù)等領(lǐng)域輸送關(guān)鍵人才。課程從機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)入門(mén),了解工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人結(jié)構(gòu)原理,機(jī)械臂運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)保障操控。機(jī)器人編程課程,運(yùn)用示教編程、離線編程,賦予機(jī)器人復(fù)雜任務(wù)執(zhí)行能力,如汽車焊接、物流分揀。傳感器與智能控制技術(shù)讓機(jī)器人感知環(huán)境,視覺(jué)識(shí)別、力覺(jué)反饋實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)作業(yè)。維護(hù)保養(yǎng)課程聚焦機(jī)器人故障診斷、部件更換,確保穩(wěn)定運(yùn)行。校內(nèi)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心模擬生產(chǎn)線、智能家居場(chǎng)景,學(xué)生調(diào)試、運(yùn)維機(jī)器人;校企合作與機(jī)器人制造企業(yè)、應(yīng)用企業(yè)聯(lián)合,學(xué)生參與新品研發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)維實(shí)習(xí)。畢業(yè)后,他們操控機(jī)器人提升生產(chǎn)效率、改善生活品質(zhì),在智能時(shí)代前沿領(lǐng)航。安順專業(yè)好中專包括