銅仁就業(yè)率高職校咨詢熱線

非遺保護與傳承迫在眉睫，職校民族服飾傳承專業(yè)勇挑重?fù)?dān)。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院該專業(yè)深入挖掘民族服飾文化內(nèi)涵，課程涵蓋傳統(tǒng)服飾圖案繪制、手工刺繡、印染技法等非遺技藝傳承，結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計理念創(chuàng)新應(yīng)用。學(xué)生在工坊里，一針臨摹古老圖案，一染一印重現(xiàn)傳統(tǒng)色彩。 與民族服飾企業(yè)合作，參與傳統(tǒng)服飾改良、新品設(shè)計，讓民族服飾走進現(xiàn)代生活。畢業(yè)后，他們成為民族服飾設(shè)計師、工藝師，作品登上時尚舞臺，傳承民族文化基因，讓非遺服飾在當(dāng)代熠熠生輝。職校眼視光技術(shù)，矯正清晰視界，驗光配鏡精湛，呵護雙眸明亮未來。銅仁就業(yè)率高職校咨詢熱線

文旅產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，職校的導(dǎo)游專業(yè)成為輸送行業(yè)精英的前沿陣地。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)，課程獨具匠心，不僅涵蓋歷史文化、地理民俗等知識講解，讓學(xué)生熟知各地風(fēng)土人情，還著重培養(yǎng)導(dǎo)游技巧、應(yīng)急處理能力。課堂上，通過模擬帶團場景，鍛煉學(xué)生口才與應(yīng)變力；實地考察讓他們親身感受景點魅力，積累講解素材。 校企合作緊密牽手旅行社，學(xué)生利用假期參與跟團實習(xí)，積累實戰(zhàn)帶團經(jīng)驗。畢業(yè)后，他們活躍于各大旅游線路，憑借淵博知識與熱情服務(wù)，為游客開啟精彩旅程，或是成為文化導(dǎo)游，深入挖掘景點背后故事；或是投身研學(xué)旅行，助力青少年拓寬視野，成為文旅融合發(fā)展的推動者。銅仁就業(yè)率高職校咨詢熱線職校焊接技術(shù)專業(yè)，弧光閃耀匠心，焊花拼接鋼鐵，筑就工業(yè)堅固根基。

運動熱情高漲，健身操舞風(fēng)靡大街小巷，職校健身操舞專業(yè)順勢而為。課程融合有氧舞蹈、爵士、拉丁等多元風(fēng)格，從舞蹈基本功訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性、柔韌性，到編排技巧激發(fā)創(chuàng)意，打造動感活力套路，再到運動生理學(xué)知識指導(dǎo)科學(xué)訓(xùn)練，預(yù)防運動損傷。 校內(nèi)健身操舞社團頻繁參與賽事、展演，積累舞臺經(jīng)驗；校企合作與健身俱樂部、培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合，學(xué)生實習(xí)代課，掌握教學(xué)方法。畢業(yè)后，他們成為健身操舞教練，潮流健身風(fēng)尚，用激情四溢的舞蹈點燃人們運動熱情，塑造健康活力生活方式。

    人口老齡化加速，智慧養(yǎng)老興起，職校智慧養(yǎng)老產(chǎn)品經(jīng)理專業(yè)順勢而為。課程融合老年醫(yī)學(xué)、心理學(xué)，洞察老人需求痛點；智能技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能如何賦能養(yǎng)老產(chǎn)品，如智能穿戴設(shè)備、遠程健康監(jiān)測系統(tǒng)；產(chǎn)品設(shè)計與管理涵蓋從創(chuàng)意構(gòu)思、原型制作到市場推廣全流程，打造貼心易用的養(yǎng)老產(chǎn)品。校企合作對接養(yǎng)老科技企業(yè)，學(xué)生參與產(chǎn)品研發(fā)迭代、用戶調(diào)研。畢業(yè)后，他們成為智慧養(yǎng)老的創(chuàng)新引擎，推動養(yǎng)老產(chǎn)品智能化升級，讓科技溫暖老人晚年，開啟智慧養(yǎng)老新時代。職校給排水工程，規(guī)劃水流脈絡(luò)，管道安裝，保障城市用水暢通。

    無人機應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展，職校低空無人機操控專業(yè)展翅高飛。課程涵蓋無人機飛行原理，掌握空氣動力學(xué)基礎(chǔ)；操控技能訓(xùn)練在空曠場地練習(xí)起飛、降落、懸停、航線飛行，應(yīng)對復(fù)雜氣象、地理環(huán)境；航拍技術(shù)學(xué)習(xí)鏡頭運用、畫面構(gòu)圖，捕捉震撼美景；行業(yè)應(yīng)用拓展至農(nóng)業(yè)植保、電力巡檢、影視航拍等多領(lǐng)域。校企合作聯(lián)合無人機服務(wù)企業(yè)，學(xué)生參與實際項目，如為農(nóng)田精細(xì)灑藥，為高壓線巡檢隱患。畢業(yè)后，他們操控?zé)o人機翱翔天際，為各行各業(yè)提供空中視角解決方案，成為低空飛行的 “鷹眼”，助力產(chǎn)業(yè)騰飛。入職校烹飪專業(yè)，學(xué)精湛廚藝，從校園廚房到星級酒店，開啟舌尖上的輝煌。黔東南專業(yè)好職校包括什么

職校數(shù)控專業(yè)，精控機床，雕琢精密零件，校企聯(lián)動，開啟智能制造新篇章。銅仁就業(yè)率高職校咨詢熱線

    皮具作為經(jīng)典時尚單品，職校手工皮具制作專業(yè)傳承匠心工藝。課程從皮具材料甄別，挑選質(zhì)量皮革，到傳統(tǒng)手工技法傳承，如裁切、縫制、打磨、染色，打造質(zhì)感皮具；設(shè)計創(chuàng)新融入現(xiàn)代簡約、復(fù)古等風(fēng)格，定制專屬皮具，刻上個人印記。校內(nèi)皮具工坊配備專業(yè)工具，學(xué)生慢工細(xì)活雕琢作品；校企合作與皮具品牌、手工坊聯(lián)合，學(xué)生實習(xí)參與限量款制作、客戶定制服務(wù)。畢業(yè)后，他們創(chuàng)立個人皮具品牌，或入職奢侈品牌工坊，用雙手賦予皮革生命，讓每一件皮具承載故事，成為皮具界的手工藝術(shù)家。銅仁就業(yè)率高職校咨詢熱線