浦口區(qū)營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)24小時(shí)服務(wù)

20、統(tǒng)一與調(diào)和如果過(guò)份強(qiáng)調(diào)對(duì)比關(guān)系，空間預(yù)留太多或加上太多造形要素時(shí)，容易使畫面產(chǎn)生混亂。要調(diào)和這種現(xiàn)象，比較好加上一些共通的造形要素，使畫面產(chǎn)生共通的格調(diào)，具有整體統(tǒng)一與調(diào)和的感覺(jué)。反復(fù)使用同形的事物，能使版面產(chǎn)生調(diào)合感。若把同形的事物配置在一起，便能產(chǎn)生連續(xù)的感覺(jué)。兩者相互配合運(yùn)用能創(chuàng)造出統(tǒng)一調(diào)和的效果。21、導(dǎo)線依眼睛所視或物體所指的方向，使版面產(chǎn)生導(dǎo)引路線，稱為導(dǎo)線。設(shè)計(jì)家在制作構(gòu)圖時(shí)，常利用導(dǎo)線使整體畫面更引人注目。字體愈粗，愈富有男性的氣概。髦與女性，則通常以細(xì)字表現(xiàn)。浦口區(qū)營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)24小時(shí)服務(wù)

意念企業(yè)的廣告宣傳是以**為對(duì)象。**會(huì)被好的廣告意念所吸引，歷久難忘。因此，企業(yè)與廣告策劃人在策劃廣告策略時(shí)，先要從**的生活習(xí)慣，民族意識(shí)，教育水平，文明認(rèn)知，情緒感受和喜好厭惡等作出分析和理解。不要只針對(duì)一小部分消費(fèi)者的心理，和過(guò)份遷就他們的喜好（特殊情況例外），而忽略了向大多數(shù)的**傳達(dá)創(chuàng)意，就是各類不同企業(yè)的顧客。所以一則好的廣告意念，會(huì)令人激賞，在激賞作用引致情緒高漲的時(shí)刻，人的觀念與情思意念，會(huì)與激賞的事物共鳴契合，原先的主觀與偏見，會(huì)在短暫時(shí)刻中被這種精神現(xiàn)象所支配。這種現(xiàn)象，在你難得與**崇拜的人物相聚時(shí)，就容易表現(xiàn)出來(lái)。雨花臺(tái)區(qū)提供廣告設(shè)計(jì)聯(lián)系人有時(shí)，出色的創(chuàng)意是種因緣契合，靈光一閃，意念便成。

Information(信息內(nèi)容)一則成功的平面廣告是通過(guò)簡(jiǎn)單清晰和明了的信息內(nèi)容準(zhǔn)確傳遞利益要點(diǎn)。廣告信息內(nèi)容要能夠系統(tǒng)化的融合消費(fèi)者的需求點(diǎn)、利益點(diǎn)和支持點(diǎn)等溝通要素。Image(品牌形象)從品牌的定位策略高度來(lái)衡量，一則成功的平面廣告畫面應(yīng)該符合穩(wěn)定、統(tǒng)一的品牌個(gè)性和符合品牌定位策略；在同一宣傳主題下面的不同廣告版本，其創(chuàng)作表現(xiàn)的風(fēng)格和整體表現(xiàn)應(yīng)該能夠保持一致和連貫性。廣告設(shè)計(jì)包括所有的廣告形式：二維廣告，三維廣告，媒體廣告，展示廣告等等諸多廣告形式。

本書是普通高等教育“十五”**規(guī)劃教材（高職高專教育），是組織有關(guān)教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)**試點(diǎn)院校編寫的。主要內(nèi)容包括：廣告概述，廣告的策劃，廣告的定位，廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)，廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)作，平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，廣告設(shè)計(jì)的版面編排，報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)，戶外廣告設(shè)計(jì)，POP廣告設(shè)計(jì)等。本書內(nèi)容***、系統(tǒng)，吸收了國(guó)內(nèi)外***研究成果，力求反映***研究動(dòng)態(tài)，突出案例教學(xué)的特點(diǎn)，增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。意境是衡量藝術(shù)作品質(zhì)量的重要指揮。

14、強(qiáng)調(diào)同一格調(diào)的版面中，在不影響格調(diào)的條件下，加進(jìn)適當(dāng)?shù)淖兓?，就?huì)產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)的效果。強(qiáng)調(diào)打破了版面的單調(diào)感，使版面變得有朝氣、生動(dòng)而富于變化。例如：版面皆為文字編排，看起來(lái)索然無(wú)味，如果加上插圖或照片，就如一顆石子丟進(jìn)平靜的水面，產(chǎn)生一波一波的漣漪。15、比例希臘美術(shù)的特色為「黃金比」，在設(shè)計(jì)建筑物的長(zhǎng)度、寬度、高度和柱子的型式、位置時(shí)，如果能參照「黃金比」來(lái)處理，就能產(chǎn)生希臘特有的建筑風(fēng)格，也能產(chǎn)生穩(wěn)重和適度緊張的視覺(jué)效果。長(zhǎng)度比、寬度比、面積比等等比例，能與其它造形要素產(chǎn)生同樣的功能，表現(xiàn)較好的意象，因此，使用適當(dāng)?shù)谋壤?，是很重要的。在中?guó)，按照著作權(quán)法規(guī)定，作品完成就自動(dòng)有版權(quán)。建鄴區(qū)本地廣告設(shè)計(jì)服務(wù)費(fèi)

所謂廣告設(shè)計(jì)是指從創(chuàng)意到制作的這個(gè)中間過(guò)程。浦口區(qū)營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)24小時(shí)服務(wù)

大多數(shù)設(shè)計(jì)由圖片及文案兩部分組成。設(shè)計(jì)之前必須充分理解文案，讀懂讀通，再開始下一步工作。因?yàn)槟闼枰_(dá)到的**理想結(jié)果（就設(shè)計(jì)本身而言）就是將圖片和文案結(jié)合。只有這樣才能不使廣告目的偏移，不使文案內(nèi)容變質(zhì)，發(fā)揮寸“字”寸金的廣告文案的原汁原味。廣告不允許你有任何浪費(fèi)（貴）。何為設(shè)計(jì)脫節(jié)（排版）？一個(gè)好的排版，不會(huì)讓任何一個(gè)元素孤立無(wú)助。作個(gè)比方：如果將一個(gè)好的排版所基于的底（紙張）去除，上下移動(dòng)版面中的主要元素，都會(huì)很大帶動(dòng)到其他元素,他們之間都相互關(guān)聯(lián)，互相作用的。這也就說(shuō)明了為什么對(duì)設(shè)計(jì)中任何一個(gè)元素進(jìn)行修改，都將相應(yīng)的調(diào)整其他元素。設(shè)計(jì)是很嚴(yán)格的，容不得半點(diǎn)馬虎。浦口區(qū)營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)24小時(shí)服務(wù)

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