小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)—架子鼓即爵士鼓，是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種打擊樂器，它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓(Bass Drum，又稱"底鼓")、一個(gè)軍鼓、二個(gè)或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個(gè)或兩個(gè)吊镲(Crash Cymbal)、一個(gè)節(jié)奏镲(Ride Cymbal)和一個(gè)帶踏板的踩镲(Hi-Hat)等部分組成。架子鼓形成于20世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂器有大鼓、踩镲。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時(shí)增減附加打擊樂器。在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態(tài)。 架子鼓是樂隊(duì)中極為重要的組成部分。杭州市兒童架子鼓入門課程
小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)小叮咚校區(qū)-開發(fā)智力：架子鼓演奏的好壞實(shí)際上就是看一個(gè)人的肢體對(duì)于節(jié)奏掌控能力的好壞，而肢體的運(yùn)動(dòng)能力是受到大腦控制的，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和勤奮的練習(xí)使得大腦和思維變得冷靜、敏捷、沉穩(wěn)，智力也得到提升；架子鼓的演奏里往往包含著手腳同時(shí)演奏不同的節(jié)奏，甚至是四肢同時(shí)演奏不同的節(jié)奏，俗語稱為“手腦分家”，當(dāng)一個(gè)人熟練的掌握了這些演奏技巧的時(shí)候，他的思維敏捷性和空間想象力有多么強(qiáng)大！……不得不承認(rèn)的是，人與人的智力天生是有差別的，但是也是能夠通過后天的努力追趕超越的！
塑造節(jié)奏：感通常的音樂組成包括三大主要元素：節(jié)奏（架子鼓類樂器）、和聲（鋼琴鍵盤類樂器）、旋律（吉他類樂器），節(jié)奏是音樂的骨骼，起到穩(wěn)定的作用，節(jié)奏的變化也可以作用于音樂的表現(xiàn)力方面，通過架子鼓的學(xué)習(xí)可以塑造良好的節(jié)奏感和一定的樂感，是通往藝術(shù)內(nèi)涵的入口。 西湖幼兒架子鼓培訓(xùn)班排名架子鼓由低音大鼓、踩镲、小軍鼓、桶子鼓（3-7個(gè)）、吊镲（2-4面）所組成。
小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-大鼓擊奏法：小鼓亦稱軍鼓，是西洋無調(diào)威脅樂器之中為主要的一件樂器，是架子鼓之中的一件。小鼓的演奏姿勢(shì)，亦是架子鼓的演奏姿勢(shì)。于架子鼓彈奏之中，由于腳需除此之外踩大鼓與踩釵，因此使用坐姿彈奏。彈奏時(shí)要姿勢(shì)正直，胸、肩、大臂等下身肢體大自然放開。擊奏時(shí)，雙臂向前自然彎曲放在鼓面之上，雙手握槌，右手拇指第二關(guān)節(jié)與食指二三關(guān)節(jié)握鼓槌柄部，拇指和食指第三關(guān)節(jié)大自然并攏，中指、無名指、大指掌心彎曲，和槌柄維持一定的間隙以此掌控鼓槌。左手掌心往外側(cè)，拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部，使用無名指第三關(guān)節(jié)托住鼓槌頂部。其它手指向手掌方向大自然變曲成握球狀。掌握了準(zhǔn)確的持槌姿勢(shì)，要有準(zhǔn)確的擊奏方法。于培訓(xùn)之中某種切記擊奏二字，也就是說要彈擊。鼓槌敲打于鼓面之后，需立刻回復(fù)奏樂時(shí)的預(yù)備動(dòng)作。擊鼓動(dòng)作要完工在瞬間，所以有彈性與充份的共振，要奏得暗淡、分散、強(qiáng)壯、有力度，奏出纖細(xì)的音響效果。初學(xué)者鍛煉擊奏時(shí)也應(yīng)留意擊奏位置，應(yīng)擊于小鼓的中心點(diǎn)三到五厘米處。除此之外，有邊擊法、制音邊擊法、交替擊奏法、滾奏等等。于鍛煉時(shí)可先行雙手練，接著雙手練，亦可雙手交替鍛煉。
較初期的爵士鼓非常簡(jiǎn)單，只有大軍鼓、小鼓和軍镲。人們把大軍鼓立放在地上，架起小鼓，用腳把大鼓踢響，再把一根棍子插在地上，掛上一片軍镲。19世紀(jì)中期，美國(guó)南北結(jié)束，能歌善舞的黑人從解散隊(duì)獲得不少樂器。如大小軍鼓、鈸镲等，（這些樂器幾乎成了后來爵士樂中的主要樂器）天才的黑人把各類鼓镲巧妙的組合在一起，就成了架子鼓的雛型。他們把大軍鼓安上支架放在地上，配置一個(gè)能鼓動(dòng)鼓面的踏板。再把小鼓和軍镲分掛在大鼓的兩邊。這樣，一個(gè)人就能同時(shí)操縱多件打擊樂器。后來通過發(fā)展、改良，慢慢就演化成了現(xiàn)代的架子鼓。隨著爵士樂的不斷發(fā)展。鼓手的技術(shù)也不斷提高，簡(jiǎn)陋的裝置再不能適應(yīng)樂隊(duì)和鼓手的需要，于是就在打擊樂組合中逐漸加入了幾個(gè)去掉響弦的小鼓，打起來嗵嗵嗵嗵，與大鼓、小鼓交相呼應(yīng)十分動(dòng)聽，后來就以它們發(fā)出的聲音命名為“嗵嗵”（TOM—TOM）。中國(guó)的習(xí)慣叫法為“嗵嗵鼓”，因?yàn)猷锑坦牡男椭坪芟袼?，有的也叫它“桶鼓”。隨著爵士樂的發(fā)展，能夠連動(dòng)的踩镲也加了進(jìn)來。直至發(fā)展到型制健全、操縱方便、具有兩面大鼓、七八面嗵鼓、八九面吊镲的世界性打擊樂器了。 孩子學(xué)架子鼓有哪些好處？
不過以Down.Up兩個(gè)技巧相結(jié)合的練法，不但控制力好，而且以可以做出非常均量均等的兩個(gè)打點(diǎn)。在一開始練習(xí)時(shí)，以上面的譜例作為較開始的練習(xí)方法。開始作這個(gè)練習(xí)時(shí)，先試著將二個(gè)點(diǎn)加重音的打出，因?yàn)橐话銇碚f一個(gè)點(diǎn)通常可以輕而易舉的打出較重的聲音。而二點(diǎn)通常較弱，所以首先以此種方式先訓(xùn)練第二點(diǎn)的力度之后呢??！便可以較容易的打出均衡且等量的雙擊技巧了。下面的練習(xí)以四連音為基礎(chǔ)，試著作出雙擊與四連音相平穩(wěn)的聲音效果。由于架子鼓變化多端的節(jié)奏和鼓手高超的演奏技藝，迅即成為搖滾樂中不可缺少的組合型打擊樂器了。富陽區(qū)小學(xué)架子鼓培訓(xùn)價(jià)格
架子鼓難學(xué)么?沒基礎(chǔ)的。杭州市兒童架子鼓入門課程
小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)—小軍鼓重要的部位當(dāng)屬是 鼓腔 了！鼓皮破了可以換，沙袋（簧）壞了可以換，螺絲沒了可以再買，唯獨(dú)鼓腔壞了，這個(gè)鼓就只能報(bào)廢了。小軍鼓的鼓腔材料有兩種：木制的和金屬制的。木制的鼓腔相對(duì)音色會(huì)柔和一些而且聲音干凈；金屬制的鼓腔音色里帶有很強(qiáng)的金屬聲且共鳴很強(qiáng)。演奏者可根據(jù)各自不同的喜好或曲目要求來選擇不同材質(zhì)的鼓腔。行進(jìn)小軍鼓 用于軍樂隊(duì)在行進(jìn)中時(shí)使用。這種小軍鼓是傳統(tǒng)的小軍鼓，早在戰(zhàn)亂年代，國(guó)外就有軍樂隊(duì)鼓手背著它上戰(zhàn)場(chǎng)，以鼓舞自己**的士氣。行進(jìn)小軍鼓的鼓腔厚，因此穿透力極強(qiáng)。用它搭配著**小軍鼓的演奏風(fēng)格，會(huì)給人一種特別振奮人心的感覺。 杭州市兒童架子鼓入門課程
杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司是一家九拍音樂教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù)：架子鼓培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，吉他培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，教育信息咨詢（除出國(guó)留學(xué)中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng)，承辦會(huì)展；批發(fā)、零售：樂器及樂器配件。 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)始人趙金黨，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。