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緊跟行業(yè)需求設計課程：東莞京雕教育針對當?shù)刂圃鞓I(yè)的需求，推出了數(shù)控編程 CNC 班等多種課程。隨著制造業(yè)智能化升級，數(shù)控機床操作和編程人才成為緊缺資源，其課程緊跟這一趨勢，幫助學員掌握相關技能，以滿足企業(yè)對數(shù)控技術人才的急切需求。師資團隊熟悉前沿動態(tài)4：該校擁有一支經(jīng)驗豐富的師資團隊，他們大多具有多...
教學場地與設施空間寬敞：學校占地面積上萬平方米，為學員提供了廣闊的學習和實踐空間，無論是教室、實操車間還是休息區(qū)域，都能讓學員感到寬敞舒適，避免了空間局促帶來的壓抑感3。教室先進：配備了專業(yè)的多媒體教室，內部設有高清投影儀、智能電子白板等先進的教學設備，能夠滿足現(xiàn)代化教學的需求，讓知識的傳授更加...
2025中國AOPA國際邀請賽 2025 年 5 月 23 日，深圳福田會展中心 6 號館 6C09 迎來了備受矚目的2025 中國 AOPA 國際無人機邀請賽。 本次賽事作為第九屆世界無人機大會的重要配套活動，由上海知飛航空團隊組織運營，聚焦 “無人機足球對抗” ...
近日，民航局正式印發(fā)《民用無人駕駛航空器事件信息管理辦法》（民航規(guī)〔2025〕15號，編號：AC-396-05），自2025年7月1日起施行。辦法旨在規(guī)范民用無人駕駛航空器事件信息的收集、分析 和應用，實現(xiàn)安全信息共享，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，控制運行風 險，預防民用無人駕駛航空器事故，適用于...
別讓SEO流量跑了！網(wǎng)站優(yōu)化實戰(zhàn)指南 在互聯(lián)網(wǎng)競爭日益激烈的當下，SEO（搜索引擎優(yōu)化）是企業(yè)網(wǎng)站獲取自然流量的核新手段。然而，不少企業(yè)發(fā)現(xiàn)精心優(yōu)化的網(wǎng)站流量逐漸被分流，排名下滑、訪客減少，嚴重影響業(yè)務轉化。流量分流背后往往藏著多重原因，而針對性的優(yōu)化策略是奪回流量的關鍵。本文將從...
打造質量教學環(huán)境4：學校配備了先進的教學設備，多媒體教室中有高清投影儀、智能電子白板等，讓知識的傳授更加生動形象、高效便捷。同時，學校擁有數(shù)控車床、北京精雕機等 60 余臺先進 CNC 電腦鑼設備，還有專業(yè)的直播實操室以及上機實操的工廠基地，為學員提供充足實操機會，有助于營造濃厚的學習氛圍。實行小班...
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富1：團隊中的教師大多擁有多年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。如數(shù)控加工行業(yè)的郭陽平老師，從業(yè)十多年，精通 UG 產(chǎn)品設計編程繪圖等，對數(shù)控機床操作、產(chǎn)品零部件精度及工裝夾具等都深有經(jīng)驗。劉群老師在數(shù)控車銑的編程加工領域經(jīng)驗豐富，精通各種數(shù)控車的操作以及車銑復合的編程加工工藝，對 MasterCam 軟件的...
按基礎分層設置1初級課程：針對零基礎或基礎薄弱的學員，如數(shù)控車床編程初級課程，會從數(shù)控車床基礎知識講解入手，包括結構原理、基本操作等，還會進行 G 代碼編程基礎訓練，讓學員掌握常用 G、M 指令的使用，為后續(xù)學習打下堅實基礎。中級課程：適合有一定基礎的學員，課程會在初級基礎上深化，如 CNC 編程中...
數(shù)控車床1：數(shù)控車床是京雕教育重要的實訓設備之一，學員可通過操作數(shù)控車床，學習零件的車削加工工藝，掌握圓柱面、圓錐面、螺紋等多種特征的加工方法，為后續(xù)學習更復雜的加工技術奠定基礎。車銑復合機3：車銑復合機能夠在一臺機床上完成車削與銑削等多種加工工序，學員可以利用該設備學習復雜零件的多工序加工，提升綜...
多樣化課程體系34：開設了豐富多樣的課程，涵蓋 CNC 實操就業(yè)班、數(shù)控車床班、車銑復合班、北京精雕編程操機就業(yè)班、UG 三軸 / 五軸編程班等眾多課目，無論是對數(shù)控加工感興趣的初學者，還是想提升技能的在職人員，都能找到適合自己的課程。個性化學習方案1：學校充分尊重學員個體差異，為學員量身定制個性化...
從教學成果來看，京雕教育已累計培養(yǎng)各類技能人才上千人次，幫助數(shù)百家企業(yè)解決了技術型人才的用工難問題1。這表明其培養(yǎng)出的學員得到了企業(yè)的認可，在就業(yè)市場上具備一定競爭力。而且學校承諾學期內如未學會，可以繼續(xù)學習，直到學會為止，包學會，包推薦工作4。這種承諾體現(xiàn)了學校對學員就業(yè)的重視，也從側面反映出...
緊貼行業(yè)前沿技術3：課程涵蓋車銑復合技術、五軸技術、浮雕、滴塑、吸塑、3D 造型等社會前沿技術，這些技術尚未編入教科書，具有很強的前瞻性和實用性，能讓學員學到市場上稀缺的技能。理論與實踐結合2：采用理論授課與機床實操并重的教學模式。通過案例分析、示范講解和實際操作，幫助學員深入理解設計原理和實際應用...
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