速寫在高考美術(shù)的測試中越來越重要,好多設(shè)計類的學校近年不考設(shè)計基礎(chǔ),改考速寫;一些繪畫類的專業(yè)??紲y試也增加了速寫慢寫考試。速寫是相對較短的時間內(nèi)快速地描繪對象的一種繪畫方式。要想畫好人物速寫,需要注意幾個基本要點:1、比例:比例準確是速寫**基本的要求,也是初學者面對的關(guān)。觀察對象的時候,一定快速整齊觀察對象,不要陷入局部。2、動態(tài):是書寫一項基本而關(guān)鍵的要求,畫動態(tài)關(guān)鍵在于抓住人物身上一些關(guān)鍵的體塊和轉(zhuǎn)折點,以及人物的重心,要學會在不同的角度畫準這些基本的體塊形狀。3、基本結(jié)構(gòu)關(guān)系。4、人物特征:表面特征要像,體態(tài)特征也要像,要畫的生動感人,有真實情感。5、主次、畫面結(jié)構(gòu):畫畫不能面面俱到,要有主有次,注意畫面節(jié)奏有松有緊,有實有虛。6、表現(xiàn)手法:表現(xiàn)手法多種多樣,不同工具會體現(xiàn)不同的效果,可以根據(jù)個人喜好來定。 新動力畫室擁有優(yōu)異的師資團隊??圃沸W附近新動力畫室電話
就要借助于“巧力”?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”,老師如果能在教學中找到孩子迷惑的根本,盡快讓他們在繪畫中體會到樂趣,用的便是巧力。很多小班教學的培訓班在這方面做的比較成功,很多孩子開始來有的時候不想學、有的沒有基礎(chǔ),但是經(jīng)過一段時間的學習,他們開始刻苦拼搏,這都源于真正小班授課,手把手家教式輔導、專業(yè)教師現(xiàn)場范畫、耐心改畫、陪畫……繪畫本身是一種視覺的認知,對繪畫沒有興趣的學生采用先拋掉固定的教學模式,如先理論后實踐,甚至可以反其道而行之,從視覺的感官認識介入教學的范疇,如擺好要畫的對象后,老師先給學生作個示范,讓學生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出,活生生地躍然紙上的。人都有創(chuàng)造的欲望,對于美好的東西,都想它是自己的作品,這樣學生的積極性就被調(diào)動起來了,在不斷反復的示范和學生不間斷的依葫畫瓢式的臨摹過程中,自然會把一些理論知識結(jié)合在實踐中,使之融會貫通,把對繪畫的學習當成吃飯一樣自然的事情?!耙虿氖┙獭?,每位學生的情況不盡相同,有些學生對繪畫的興趣是由一些藝術(shù)家的傳奇人生引發(fā)的,許多學生為之努力的目標可能是一種令人向往的生活方式和天才般的藝術(shù)成就,或許,在繪畫中遇到挫折時。科苑小學附近新動力畫室電話新動力畫室從基礎(chǔ)抓起,因材施教,因需教學。
畫室評級量化標準項目考評內(nèi)容畫室普通畫室較差畫室平心而論師資特指長期主教(主要教師)助教標準略降低(助理教師)文憑:教師是一個畫室的靈魂,選畫室從本質(zhì)上就是選老師。美術(shù)或藝術(shù)院校、“211工程”重點高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)普通本科藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè),美術(shù)藝術(shù)院校在讀生本科以下文憑、某某美院研修班(高研班)結(jié)業(yè)師資是選擇畫室**重要的!網(wǎng)上搜索“中華教育部”的網(wǎng)站,選擇右上的“學歷查詢”,輸入教師姓名和畢業(yè)證編號,花費2元發(fā)條短信就可查詢真?zhèn)危唤?jīng)驗3年以上高考教學經(jīng)驗有高考教學經(jīng)驗無高考教學經(jīng)驗、大學在讀生人員主要教師自始至終固定各別主教有調(diào)換現(xiàn)象交完錢主教立馬換成較差的教師配比:畫室不分大小、師資配比是決定教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在!30個學生1主教、1助教30~45個學生1主教、1助教45個以上學生1主教、1助教責任一個的畫室不是讓學生美術(shù)成績好看,而是讓他們能被心儀的大學錄??!課堂經(jīng)常做范畫、主動為每位同學改畫講解偶爾做范畫、能為多數(shù)同學改畫講解不做范畫、學生主動找老師改畫被應付拒絕內(nèi)向的學生+不負責的老師=一個人角落畫圈圈教學循序漸進,根據(jù)每位學生進度、特點制定針對計劃。寫生、臨摹相結(jié)合對不同程度學生分批分段教學,臨摹為主。
? 美術(shù)教育不僅能培養(yǎng)孩子們對生活和美術(shù)作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力,還能發(fā)展兒童的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力,在下面充滿競爭的社會里,只有創(chuàng)造性的人才才能獲得發(fā)展的機遇。培養(yǎng)孩子**思考與**工作的能力。孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材,繪畫過程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、涂色、修整??從始至終所有的全過程,(無論是動手還是動腦)都是完完全全**完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講,在孩子的童年時代,在**思考與**工作的訓練上,沒有任何一種活動能與畫畫相比。新動力畫室堅持以服務(wù)考生為本。
我們只有在學習后不斷地練習,通過練習、創(chuàng)作來鞏固與掌握這些知識與技巧。從而讓我們擁有更強的美術(shù)天賦。這里所說的毅力其實簡單來說,就是這種不拋棄不放棄的堅持,同任何學習一樣,美術(shù)學習的過程當中也會遇到各種各樣的困難與挫折,如果沒有毅力的話,那么我們可能向這些困難與挫折妥協(xié),甚至放棄美術(shù)。美術(shù)學習是一個長期堅持的過程,而在這個過程中,不可缺少的就是毅力。對于美術(shù)天賦,廣州畫室指出,放眼整個美術(shù)領(lǐng)域,有所建樹的人其實都是靠努力的學習與練習來實現(xiàn)的,達芬奇也是從畫雞蛋一步一步開始的,所以,其實,真正令我們美術(shù)學有所成的,并非先天所具有的天賦,而是后天的練習和毅力。即便你是那萬分之一的幸運兒,擁有與生俱來的美術(shù)天賦,但是如果沒有后天的練習與進步,這種天賦也會逐步消失,所以,后天的學習、練習還有長期堅持不放棄的毅力才是讓我們擁有天賦的前提條件。淄博市新動力文化藝術(shù)中心多年來致力于東西方文化研究。科苑小學附近新動力畫室電話
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速寫考試要點勤動腦勤動手,省聯(lián)考測試范圍:人物(單體或組合)動態(tài)或靜態(tài)寫生、慢寫或默寫等等一是構(gòu)圖完整新穎,人物結(jié)構(gòu)與比例準確,神態(tài)生動。二是用線流暢生動,疏密得當。三是注重整體效果,重點刻畫到位。四是畫面有美感,有自己獨特的用線特點。速寫??际裁矗快o態(tài)速寫單人、雙人組合(坐、站、蹲姿勢),場景組合(要求三人以上)。動態(tài)速寫:跑、跳、推、拉、穿衣服、系領(lǐng)帶、喝水、吃飯、洗頭、掃地、跳舞、打電話、打籃球等。你在平時訓練中一定要注意這些點。一是堅持每天畫速寫,畫身邊動態(tài)的人、事物,做到勤動腦、勤動手、勤默寫,為考試積累知識。二是不能看一眼畫一眼,整體結(jié)構(gòu)要把握住,要做到心里有數(shù)后再下筆畫。三是學會控制畫面,學會取舍,抓主要的能夠表現(xiàn)對象特征的進行刻畫,不要面面俱到;大的動態(tài)關(guān)系要明確,重心要穩(wěn);頭、手、腳應生動刻畫。四是遵循“由慢到快”、“快慢結(jié)合”、“由形到線”的規(guī)律,堅持臨摹和寫生相結(jié)合,多看大師的速寫作品,比如西方的馬蒂斯、畢加索、安格爾,中國的陳丹青、何家英等,吸取營養(yǎng)??傊?,美術(shù)備考,多畫是硬道理,多看、多想、多問是保障。你準備得越充分,心態(tài)就越好,發(fā)揮就越穩(wěn)定,競爭力也就越強。 科苑小學附近新動力畫室電話
淄博市新動力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標準,在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進取的無限潛力,淄博新動力畫室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準備,要不畏困難,激流勇進,以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!