中國書法家協(xié)會書法考級大綱一級考級大綱（考試規(guī)則）一、考核標(biāo)準(zhǔn)1.臨摹1筆法：基本地書寫出范本的筆法特征。2結(jié)構(gòu)：基本地體現(xiàn)出范本的字形特征。3章法：基本地完成范本布局。2.創(chuàng)作1筆法：基本地體現(xiàn)出所學(xué)書體的筆法特點(diǎn)。2結(jié)構(gòu)：基本地體現(xiàn)出所學(xué)書體的結(jié)體形態(tài)。3章法：基本能完成章法布局。二、考核內(nèi)容1.字體：楷書，隸書。2.內(nèi)容：1在給定的考試范本中自選對臨作品一件。2自選給定的考題內(nèi)容，運(yùn)用所擅長書體創(chuàng)作作品一件。3題目，名言名句，古體詩詞，二十字以內(nèi)。三、試卷規(guī)格：四尺三裁豎式（45㎝×69㎝）四、考試時間：90分鐘注：初級（1-3級）考生因所在地域不同，師承不同，所學(xué)書體不同，有能力者可以在考題外背臨自己所擅長的書體考試。二級考級大綱（考試規(guī)則）一、考核標(biāo)準(zhǔn)1.臨摹1筆法：基本地書寫出范本的筆法特征。2結(jié)構(gòu)：基本地體現(xiàn)出范本的字形特征,結(jié)體自然。3章法：基本地完成范本布局，要素完善。2.創(chuàng)作1筆法：基本地體現(xiàn)出所學(xué)書體的筆法特點(diǎn)。2結(jié)構(gòu)：基本地體現(xiàn)出所學(xué)書體的結(jié)體形態(tài)，特點(diǎn)明顯。3章法：基本能完成章法布局，安排合理。二、考核內(nèi)容1.字體：楷書，隸書。2.內(nèi)容：1在給定的考試范本中自選對臨作品一件。2自選給定的考題內(nèi)容。是一種文字表現(xiàn)的藝術(shù)形式。中國畫與書法為緣，而多含文學(xué)之趣味。建鄴區(qū)商務(wù)書法價(jià)目表
我從未想到過還有機(jī)會去接觸硬筆書法。這次培訓(xùn)的時間不長，只有***，在這***的時間里我們也能學(xué)到不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識到了硬筆書法對于教師的重要性，教師的字體會潛移默化地影響學(xué)生的字體。本次培訓(xùn)從邢臺市請了書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的王慶昌老師講座，他先介紹了下書法藝術(shù)的發(fā)展就開始講解如何寫好鋼筆字，王老師從基本筆畫入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識，并生動地演示了硬筆書法的起筆、運(yùn)筆、收筆。漢字是由**基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆畫組成的。而每一筆畫必須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個過程。王老師還教了我們一些寫字的口訣，這些練字口訣看似簡單，但從細(xì)微之處揭示漢字的結(jié)構(gòu)美，提高教師讀帖、臨帖的水平，為提升練字的實(shí)效性做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。以前我都不知道寫字還要講究平衡，原來自己的字體竟有那么多的問題。以前在小學(xué)時學(xué)寫字時老師說要寫方方正正的字，寫字如做人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)字還可以有另一種寫法，有另一種美感。光聽王老師講可不管用，只有自己靜下心來練一練才能體會到練字的技巧與快樂，看著字帖上的字，一筆一畫地慢慢練，練得不只是字，也是一種心境。棲霞區(qū)印刷書法要多少錢漢字書法為漢族**的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。
二)技術(shù)方案為實(shí)現(xiàn)以上目的，本發(fā)明通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種漢字書法訓(xùn)練系統(tǒng)，包括**控制系統(tǒng)和數(shù)據(jù)處理單元，所述**控制系統(tǒng)通過無線與數(shù)據(jù)處理單元實(shí)現(xiàn)雙向連接，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與字體選擇單元的輸出端電性連接，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與臨摹字帖選擇單元的輸出端電性連接，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與筆尖調(diào)節(jié)單元的輸出端電性連接，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與字體糾正單元的輸出端電性連接。推薦的，所述字體糾正單元包括字體識別模塊、對比模塊和糾錯記錄模塊，所述字體選擇單元包括字體選擇模塊和數(shù)據(jù)庫。推薦的，所述筆尖調(diào)節(jié)單元包括線條粗細(xì)調(diào)節(jié)模塊和壓力感應(yīng)調(diào)節(jié)模塊，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與錯字練習(xí)模塊的輸出端電性連接。推薦的，所述**控制系統(tǒng)的輸入端通過導(dǎo)線與時長管理模塊的輸出端電性連接，所述數(shù)據(jù)處理單元包括接收模塊。推薦的，所述接收模塊的輸出端通過導(dǎo)線與打分模塊的輸入端電性連接，且打分模塊的輸出端通過導(dǎo)線與儲存模塊的輸入端電性連接。推薦的，所述**控制系統(tǒng)通過無線與無線信號發(fā)射器實(shí)現(xiàn)雙向連接，且無線信號發(fā)射器通過無線與無線信號***實(shí)現(xiàn)雙向連接。
他寫出的字長短胖瘦不一，在場的學(xué)員無不被臺上的龐老師所吸引，一曲終了，掌聲雷動。龐老師說，教育是人類**偉大的事業(yè)，文字是教育的重要工具，他鼓勵大家要快樂地學(xué)習(xí)書法，爭做中國***文化的傳承者和傳播者。據(jù)龐老師介紹，他要把寫好硬筆書法的方法教給泉州的老師們，再由老師們傳承給學(xué)生，真正讓硬筆書法走進(jìn)每一個人。他認(rèn)為寫好硬筆書法不**是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)基本技能，而且是對中華文化的學(xué)習(xí)和傳承，“寫漂漂亮亮的中國字，做端端正正的中國人”更是他一直踐行的人生宗旨。龐老師還與現(xiàn)場的老師們進(jìn)行親切互動，現(xiàn)場解答老師們在書法練習(xí)和教學(xué)中遇到的難題。整場講座持續(xù)了近三個小時，龐先生詼諧幽默的語言，精湛的書法藝術(shù)水平，深深地打動著現(xiàn)場的每位老師。本次培訓(xùn)請了書法技能高超并且在書寫教學(xué)方面卓有成效的張?jiān)茙X老師開展講座。張老師在講座中，結(jié)合自己的練字心得和授課經(jīng)驗(yàn)，從基本筆畫入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識，并生動地演示了硬筆書法的起筆、運(yùn)筆、收筆和回筆。邊示范邊講解地教我們掌握正確的執(zhí)筆姿勢、講解漢字八種基本筆畫的書寫要領(lǐng)，重視基本技能的訓(xùn)練。書寫藝術(shù)，多指用筆寫字的藝術(shù)，分為硬筆和軟筆兩種。
意識到自己字體中的不足，今后我將會在空閑時間練練字，先從**簡單的筆畫橫、豎開始，作為一名教師，寫一手好字也是必不可少的。篇三：教師書法培訓(xùn)心得體會為了貫徹落實(shí)教育部和省教育廳關(guān)于在中小學(xué)校開展書法教育的有關(guān)精神，泉州市教育局和北京龐體文化藝術(shù)中心于201x年xx月xx-xx月xx在永春師范學(xué)校聯(lián)合舉辦泉州市第二期小學(xué)教師硬筆書法培訓(xùn)班。非常感謝豐澤區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加硬筆書法培訓(xùn)的機(jī)會，在培訓(xùn)中，我聆聽了龐中華老師的講座，以及張?jiān)茙X老師的硬筆書法與寫字教學(xué)方面專業(yè)知識精辟的講解與指導(dǎo)，使我對硬筆書法專業(yè)知識有了比較系統(tǒng)的了解和新的認(rèn)識。此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不**是一次對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是傳遞著一種責(zé)任，那就是傳承祖國硬筆書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任，傳授小學(xué)生基本的硬筆書法知識。作為參加培訓(xùn)教師的一員，我深知此次硬筆書法學(xué)習(xí)的重要性，從中也悟出了很多道理。xx月xx日下午，在座無虛席的報(bào)告廳里，龐中華老師精彩地展示他**的“快樂立體教學(xué)法”，即用音樂詮釋書法，在音樂中快樂地學(xué)習(xí)書法。悠揚(yáng)的手風(fēng)琴聲中，龐老師在黑板上寫起字來，隨著音樂的起伏與長短。從表面字義理解，書法指書寫的法度。高淳區(qū)創(chuàng)新書法性價(jià)比
一般說來魏晉時期既是書體的終結(jié)期，又是書法技法的集大成期。建鄴區(qū)商務(wù)書法價(jià)目表
運(yùn)用所擅長書體創(chuàng)作作品一件。3題目，名言名句，古體詩詞，二十字以內(nèi)。三、試卷規(guī)格：四尺三裁豎式（45㎝×69㎝）四、考試時間：90分鐘注：初級（1-3級）考生因所在地域不同，師承不同，所學(xué)書體不同，有能力者可以在考題外背臨自己所擅長的書體考試。三級考級大綱（考試規(guī)則）一、考核標(biāo)準(zhǔn)1.臨摹1筆法：相對較好地書寫出范本的筆法特征。2結(jié)構(gòu)：相對較好地體現(xiàn)出范本的字形特征。3章法：相對較好完成范本布局。2.創(chuàng)作1筆法：相對較好地體現(xiàn)出所學(xué)書體的筆法特點(diǎn)。2結(jié)構(gòu)：相對較好地體現(xiàn)出所學(xué)書體的結(jié)體形態(tài)，特點(diǎn)明顯。3章法：相對較好地完成章法布局。二、考核內(nèi)容1.字體：楷書，隸書。2.內(nèi)容：1在給定的考試范本中自選對臨作品一件。2自選給定的考題內(nèi)容，運(yùn)用所擅長書體創(chuàng)作作品一件。3題目，名言名句，古體詩詞，二十字以內(nèi)。三、試卷規(guī)格：四尺三裁豎式（45㎝×69㎝）四、考試時間：90分鐘注：初級（1-3級）考生因所在地域不同，師承不同，所學(xué)書體不同，有能力者可以在考題外背臨自己所擅長的書體考試。四級考級大綱（考試規(guī)則）一、考核標(biāo)準(zhǔn)1.對臨、臨摹1筆法：較好地書寫出范本的筆法特點(diǎn)，用筆自如。2結(jié)構(gòu)：較好地體現(xiàn)范本的結(jié)體風(fēng)格特征。建鄴區(qū)商務(wù)書法價(jià)目表
南京天摩網(wǎng)信息科技有限公司一直專注于計(jì)算機(jī)軟硬件、工業(yè)自動化控制系統(tǒng)、電子產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢；文化藝術(shù)交流及策劃；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、電子自動化工程、通信網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、施工；網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；圖文設(shè)計(jì)；電腦軟硬件及耗材、電子產(chǎn)品、通訊設(shè)備、珠寶首飾、金銀飾品、鐘表、攝影器材、衛(wèi)生潔具、五金交電、日用百貨、字畫（不含文物)、工藝美術(shù)品（不含文物）的銷售；設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布國內(nèi)各類廣告（許可證經(jīng)營項(xiàng)目除外）；企業(yè)管理咨詢、財(cái)務(wù)信息咨詢；市場調(diào)研；展覽展示、會議服務(wù)、禮儀服務(wù)。，是一家禮品、工藝品、飾品的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。南京天摩網(wǎng)信息科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋字畫，書法，收藏畫，藝術(shù)品，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為字畫，書法，收藏畫，藝術(shù)品行業(yè)出名企業(yè)。