民辦教育不能觸碰的紅線！其中之一就是挪用資金。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的員工利用職務上的便利，挪用自己的資金歸個人使用或者借給他人使用，且數(shù)額較大的、超過三個月仍未償還，或者雖未超過三個月，但數(shù)額較大的、從事營利活動或者違法活動。案情：自2009年5月起，被告人祁某甲協(xié)助其父親祁某義管理甘肅省靜寧市花園中學并擔任校長期間，利用職務上的便利，將89077元非法占為己有。利用職務上的便利，從本單位***35.3萬元歸個人使用，三個多月未還。被告人齊某甲犯挪用資金罪，判處有期徒刑六個月。這個在民辦學校教育合規(guī)與風控中是值得關注的。教育合規(guī)與風控服務推薦找湖南源真律師事務所。廣東民辦學校教育合規(guī)與風控服務哪家好
《民辦教育促進法》第54條規(guī)定了民辦學校舉辦者變更時應當履行的四個程序：一是原舉辦者申請變更；二是財務清算；三是經(jīng)學校董事會或董事會同意；第四，審批機關的批準。這四個程序必須依次進行，缺一不可。但很多投資者在購買私立學校時，往往從《公司法》的角度考慮問題，將學校收購等同于公司收購。部分投資者在收購非營利性民辦學校時只簽署收購協(xié)議、變更學校法定代表人，認為在收購營利性民辦學校時只需到市場監(jiān)管部門變更公司股權登記，完全無視審批機關發(fā)起人的變更程序。雖然有投資者注意到保薦人程序的變化，但財務清算或董事會決議存在一些瑕疵，如財務清算報告造假、董事會決議程序存在瑕疵等。上述錯誤將導致學校的“收購”失去法律依據(jù)，即使“收購”成功，也將為未來的學校權屬糾紛埋下隱患。專注教育合規(guī)與風控法律服務的源真所提醒您：收購民辦學校時要確保舉辦者變更程序合法有效。浙江怎樣做教育合規(guī)與風控服務教育合規(guī)與風控服務好的律師求推薦？
自古以來，教育就是立國之本！教育對孩子的未來影響深遠！教育為國家未來的建設提供了更多的人才！隨著信息智能的快速發(fā)展，教育行業(yè)也在發(fā)生著變化。教育的發(fā)展趨勢和前景受到每一位家長和投資者的重視。教育一直是一個投資項目，收益很大。近來年以來，“**”期間的“封國”和近期的“致勝教育”霹靂事件，對教育行業(yè)產(chǎn)生了一系列的沖擊效應。同時也改變了教育行業(yè)的一些發(fā)展趨勢。包括近期“雙減”政策的出臺，教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。因為教育合規(guī)與風控也尤為重要。
教育合規(guī)與風控不合理中民辦學校監(jiān)事會制度不健全，學校沒有設立監(jiān)事會或者監(jiān)事職責不明確，或者學校受獨任監(jiān)督，成為董事會的附屬機構。**監(jiān)管力度不夠，教育行政部門難以通過聘請會計師事務所等機構***覆蓋民辦學校的外部審計。老師、學生、家長、社會監(jiān)督更弱。家長對民辦學校的監(jiān)督主要是通過“用腳投票”，實際上主要是對民辦學校的教育教學質量進行監(jiān)督，但對其物業(yè)、治理結構的內部運行模式知之甚少。由于信息不足，實際上家長和學生對學校的監(jiān)督非常有限。如果民辦學校的公司治理機制失效，會導致學校運營的無序，增加財務、法律風險的概率，也增加了舉辦者的法律風險。教育合規(guī)與風控服務推薦找源真律師事務所。
民辦學校的教育合規(guī)與風控要注意1、給轉讓方(“賣方”)帶來的風險：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學許可證”的法律強制性規(guī)定導致學校轉讓協(xié)議無效的風險，已經(jīng)收取的轉學費必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學許可證”的行為被教育行政部門舉報或查出，將面臨嚴厲的行政處罰，甚至被禁止從事教育行業(yè)，被列入失信“黑名單”；構成犯罪的，將面臨刑事處罰。2、受讓方(“買方”)面臨的風險：如果違反法律“不得買賣、出租、出借辦學許可證”的強制性規(guī)定，導致《學校轉讓協(xié)議》無效，那么受讓方面臨的風險是顯而易見的，即受讓方購買的目的無法實現(xiàn)。從法律上來說，學校的發(fā)起人并沒有改變，所以很多學校事務的處理都會面臨很多障礙，處處受到約束。畢竟，贊助商的地位對私立學校來說至關重要。教育合規(guī)與風控法律板塊源真所是比較熟知的。學校教育合規(guī)與風控解決方案
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教育部成立校外教育培訓監(jiān)管司，教育合規(guī)與風控已成定局。根據(jù)教育部通知，校外教育培訓監(jiān)管司的主要職責是：承擔中小學生(含幼兒園兒童)校外教育培訓管理工作，指導校外教育培訓機構黨建工作，制定校外教育培訓規(guī)范管理政策。制定校外教育培訓(含線上線下)機構相關標準和制度設置、培訓內容、培訓時間、人員資質、收費監(jiān)管等相關標準和制度，并監(jiān)督實施，組織實施校外教育培訓綜合管理，指導校外教育培訓綜合執(zhí)法。校外教育培訓機構開展的非學歷教育培訓，仍然是學校教育的補充。但可以肯定的是，未來教育培訓的資本化運作標準更加謹慎，教育培訓的行業(yè)準入更加嚴格，嚴禁違反中小學生身心發(fā)展規(guī)律的培訓。廣東民辦學校教育合規(guī)與風控服務哪家好
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