陽子老師的“名家啟夢(mèng)課”為家長帶來多維度的切實(shí)幫助。在教育理念上,它助力家長走出傳統(tǒng)誤區(qū)。許多家長過去一味重視成績,通過這堂課,家長能深刻領(lǐng)悟到培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的重要性,如專注力、創(chuàng)造力的提升對(duì)孩子長遠(yuǎn)發(fā)展意義深遠(yuǎn),從而調(diào)整教育方向,不再只盯著分?jǐn)?shù)...
陽子老師的早教對(duì)家長有諸多幫助,主要體現(xiàn)在以下方面:知識(shí)與認(rèn)知層面了解兒童發(fā)展規(guī)律:提供專業(yè)的兒童發(fā)展知識(shí),讓家長清楚孩子在不同階段的生理、心理特點(diǎn),能預(yù)判孩子的行為和需求,如知道孩子在特定年齡的語言、運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平,做到心中有數(shù)。更新教育觀念:幫助...
陽子老師的早教課對(duì)提升孩子行動(dòng)能力幫助巨大。在大運(yùn)動(dòng)方面,課程里有很多針對(duì)性的訓(xùn)練設(shè)計(jì)。像在孩子七八個(gè)月大時(shí),會(huì)引導(dǎo)家長借助簡單的道具,幫助寶寶練習(xí)爬行。這可不是簡單的爬行引導(dǎo),老師詳細(xì)講解了如何激發(fā)寶寶爬行的興趣,用色彩鮮艷的玩具吸引寶寶,設(shè)定有...
孩子的繪本學(xué)習(xí)之旅從陽子老師繪本課開始。陽子老師熱愛教育事業(yè),對(duì)繪本有著獨(dú)特的見解。在課堂上,老師會(huì)用生動(dòng)有趣的方式講解繪本,讓孩子沉浸在故事中。課程會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛好,選擇不同主題和豐富多彩的繪本,滿足孩子的多樣化需求。陽子老師還會(huì)組織戶外繪本活動(dòng),讓孩子...
陽子老師的早教課在語言能力提升上效果超明顯。課程內(nèi)容豐富又科學(xué),有大量兒歌童謠,寶寶跟著歡快旋律哼唱,不自覺就學(xué)會(huì)很多新詞匯,像唱《小兔子乖乖》,學(xué)會(huì)“開門”“大灰狼”這些詞。還有趣味故事環(huán)節(jié),老師聲情并茂講述,配合生動(dòng)畫面,寶寶被吸引,聽完能模仿...
2024年陽子老師參加的央視《越戰(zhàn)越勇》寶貝該板塊。該節(jié)目是節(jié)目電視臺(tái)綜藝頻道為0-4歲嬰幼兒及其家庭打造的親子綜藝節(jié)目,為他們提供展示自我、增進(jìn)親子關(guān)系的平臺(tái),節(jié)目中有猩猩爬、海獅趴、跨欄等趣味運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)。陽子老師作為五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人、兒童...
早教界的陽子老師十分注重孩子的全方面發(fā)展。她認(rèn)為孩子的成長不僅是知識(shí)的積累,還包括身體素質(zhì)、品德修養(yǎng)、情感表達(dá)等多個(gè)方面。因此,陽子老師的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,除了常規(guī)的知識(shí)教學(xué),還融入了體育鍛煉、品德教育和情感引導(dǎo)。在體育活動(dòng)中,她培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和堅(jiān)韌意志;...
陽子老師的早教課程適合0-6歲的孩子。對(duì)于0-1歲的嬰兒,課程側(cè)重于感官刺激和親子互動(dòng)。通過簡單的音樂、色彩鮮明的卡片和柔軟的觸感玩具,刺激嬰兒的視覺、聽覺和觸覺發(fā)展。1-3歲的幼兒階段,課程注重語言啟蒙、動(dòng)作協(xié)調(diào)和初步的認(rèn)知能力培養(yǎng)。利用簡單的兒...
2024年3月,在“啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目中,陽子老師開講“名家啟夢(mèng)課”,反響熱烈。此次課程以“閱讀與寫作”“閱讀與人生”為主題,陽子老師結(jié)合自身豐富的兒童教育經(jīng)驗(yàn)與深厚的專業(yè)知識(shí)授課。在“閱讀與人生”部分,她分享了自己的閱讀經(jīng)...
陽子老師繪本課,專注于為孩子開啟繪本閱讀的奇妙之旅。陽子老師憑借深厚的兒童教育背景和豐富的繪本教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能精細(xì)把握孩子的興趣點(diǎn)。在課堂上,老師會(huì)通過生動(dòng)的講述,將繪本里的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)。從溫馨的親情故事到充滿冒險(xiǎn)的奇幻之旅,每一本繪本都是一扇通往新世界的大...
作為早教界的有名講師,陽子老師經(jīng)常受邀參加各類早教行業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)。她在會(huì)上分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。陽子老師還積極開展家長培訓(xùn)講座,幫助家長掌握科學(xué)的早教方法。她深知家庭教育對(duì)孩子成長的重要性,通過生動(dòng)的案例和專業(yè)的講解,引導(dǎo)家長...
陽子老師繪本課,為孩子打造沉浸式繪本學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高家長帶娃,減輕孩子閱讀的煩惱。陽子老師教學(xué)風(fēng)格親切活潑,深受孩子們喜愛。課堂上,老師通過聲情并茂的朗讀,將繪本故事的情感傳遞給孩子。配合精美的 PPT 展示,讓繪本畫面更加生動(dòng)。課程不僅局限于故事講述,還會(huì)引導(dǎo)...
陽子老師早教課開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),從一些小游戲里面加進(jìn)寶寶和家長的協(xié)作能力,設(shè)置親子接力、拔河等趣味項(xiàng)目?;顒?dòng)中,家長與寶寶一起拼搏,增強(qiáng)親子感情,培養(yǎng)寶寶團(tuán)隊(duì)合作精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在歡樂氛圍中促進(jìn)寶寶身心健康發(fā)展。陽子老師早教課的課程體系不斷優(yōu)化升級(jí),緊跟早教研究...
作為早教界的有名講師,陽子老師經(jīng)常受邀參加各類早教行業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)。她在會(huì)上分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。陽子老師還積極開展家長培訓(xùn)講座,幫助家長掌握科學(xué)的早教方法。她深知家庭教育對(duì)孩子成長的重要性,通過生動(dòng)的案例和專業(yè)的講解,引導(dǎo)家長...
陽子老師的早教課可以鍛煉孩子的認(rèn)知能力和語言能力: 認(rèn)知能力:陽子老師早教通過豐富多樣的游戲和活動(dòng),如用彩色卡片教寶寶認(rèn)識(shí)顏色、形狀、蔬菜、水果等,讓孩子對(duì)周圍世界有更清晰的認(rèn)知,在8個(gè)月到1歲半關(guān)鍵期,幫助孩子打下堅(jiān)實(shí)認(rèn)知基礎(chǔ),促進(jìn)大腦神經(jīng)元發(fā)展。...
陽子老師早教課可以鍛煉孩子的以下方面: 創(chuàng)造力:鼓勵(lì)孩子大膽嘗試新想法和方法,例如在手工、繪畫等活動(dòng)中,不限制孩子創(chuàng)作,讓孩子自由發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,為孩子未來發(fā)展提供無限可能。 精細(xì)動(dòng)作能力:安排大量精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練活動(dòng),像拼圖、搭積...
陽子老師的早教課在小孩英文啟蒙方面有著出色的表現(xiàn)。從課程內(nèi)容來看,融入大量生動(dòng)有趣的英文元素。比如經(jīng)典英文兒歌,像《Twinkle,Twinkle,LittleStar》,歡快旋律搭配可愛動(dòng)畫,讓孩子在輕松氛圍中熟悉英文發(fā)音和韻律。還有趣味英文繪本...
陽子老師早教課程助力孩子成長與親子關(guān)系發(fā)展。課程中有豐富的繪本閱讀指導(dǎo),精選多種繪本,教家長如何與孩子共讀,挖掘繪本中的情感培養(yǎng)、品德教育等價(jià)值,培養(yǎng)孩子閱讀興趣和語言表達(dá)能力。還為寶寶入園做準(zhǔn)備,提供入園前心理準(zhǔn)備和適應(yīng)訓(xùn)練,幫助寶寶更好融入幼兒園生活。課程...
在早教界,陽子老師以其敏銳的觀察力著稱。她能在與孩子的日常相處中,捕捉到孩子細(xì)微的變化和需求。無論是孩子一個(gè)小小的表情,還是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,陽子老師都能從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。根據(jù)這些觀察,她會(huì)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,為孩子提供更適合的教育。比如發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩...
陽子老師的繪本課對(duì)孩子的幫助極大。繪本以圖文并茂的形式,天然契合孩子的認(rèn)知特點(diǎn),陽子老師的課程更是充分挖掘了繪本的教育價(jià)值。 在認(rèn)知啟蒙方面,通過豐富多樣的繪本故事,能幫助孩子認(rèn)識(shí)世界、了解自然萬物和社會(huì)規(guī)則。比如,認(rèn)識(shí)不同職業(yè)、動(dòng)物習(xí)性,明白分享與合作的重要...
陽子老師對(duì)早教事業(yè)充滿熱愛與執(zhí)著。她每天都會(huì)花大量時(shí)間研究新的的早教資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提升自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中,無論遇到多大的困難,陽子老師都始終保持耐心和熱情。她關(guān)心每一個(gè)孩子的成長,對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的孩子,會(huì)給予更多的關(guān)注和輔導(dǎo),幫助他...
陽子老師的繪本課內(nèi)容豐富多樣,涵蓋不同主題和風(fēng)格的繪本,能幫助孩子拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)不同文化、情感等的理解能力。例如選取經(jīng)典繪本進(jìn)行深度解讀,可讓孩子感受文學(xué)之美與思想深度。 陽子老師采用互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)方法,如引導(dǎo)孩子觀察繪本畫面細(xì)節(jié)、鼓勵(lì)他們提問和表達(dá)想...
歡迎走進(jìn)陽子老師繪本課,開啟閱讀新征程。陽子老師對(duì)繪本教學(xué)有著深入的研究,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在繪本課上,老師會(huì)引入思維導(dǎo)圖,幫助孩子梳理繪本內(nèi)容,提高閱讀效率。通過繪本改編的小游戲,讓孩子加深對(duì)故事的理解。課程選取的繪本具有時(shí)代性和教育意義,能讓孩子了解社會(huì)和...
陽子老師早教課的語言課程從聽說讀寫多維度培養(yǎng)寶寶語言能力。通過兒歌朗誦、故事講述鍛煉聽說,涂鴉、繪本閱讀啟蒙讀寫,豐富詞匯量同時(shí),提升語言表達(dá)與理解能力,為語言發(fā)展筑牢根基。陽子老師早教課的家長反饋較好,眾多寶寶在課程中取得明顯進(jìn)步。原本害羞內(nèi)向的寶寶變得開朗...
陽子老師的繪本課對(duì)孩子有著極大的幫助。在語言發(fā)展方面,繪本中豐富多樣的詞匯和生動(dòng)的語句表達(dá),經(jīng)陽子老師的精彩講解與引導(dǎo),能有效擴(kuò)充孩子的詞匯量,鍛煉他們的語言表達(dá)能力,讓孩子學(xué)會(huì)用更準(zhǔn)確、優(yōu)美的語言描述事物與情感。 在認(rèn)知拓展上,繪本涵蓋了多元的主題,從自然科...
陽子老師繪本課,是孩子知識(shí)與情感的雙重滋養(yǎng)站。同時(shí),也是家長的得力助手。陽子老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備,在繪本課上既能傳授知識(shí),又能關(guān)注孩子的情感發(fā)展。老師會(huì)選擇一些合適各個(gè)年齡階段的繪本,讓孩子根據(jù)自己的月齡階段學(xué)習(xí),更能接受。同時(shí),也會(huì)選擇情感...
陽子老師繪本對(duì)家長的多重助力。在育兒之路上,家長常常面臨諸多困惑與挑戰(zhàn),陽子老師繪本則成為了家長的得力助手。從教育方法來看,陽子老師繪本為家長提供了清晰且有效的引導(dǎo)路徑。繪本以生動(dòng)的故事、精美的畫面為載體,家長借助它能巧妙地將抽象的道理具象化,讓孩...
在擔(dān)任北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)特邀老師參與的會(huì)議上,陽子老師發(fā)表了一系列觀點(diǎn)。她首先表達(dá)了對(duì)學(xué)前教育行業(yè)前景的信心,認(rèn)為隨著社會(huì)對(duì)兒童教育重視程度的提高,學(xué)前教育正迎來新的發(fā)展機(jī)遇。談及教育理念,陽子老師強(qiáng)調(diào)早期教育不能局限于知識(shí)的簡單傳授,更要注重孩子全...
孩子的閱讀啟蒙就選陽子老師繪本課。陽子老師擁有教育學(xué)的專業(yè)背景,深知孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在繪本課上,老師會(huì)根據(jù)孩子的年齡和閱讀水平,精心挑選合適的繪本。從簡單的圖畫認(rèn)知到復(fù)雜的故事理解,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子。陽子老師還會(huì)引入音樂、舞蹈等元素,讓繪本學(xué)習(xí)更加多元有...
在談及品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí),陽子老師介紹了五根手指頭教育在科技端的創(chuàng)新突破:準(zhǔn)確的周課表,針對(duì)寶寶0-6歲每周成長的不同需求,通過五根手指頭小程序即可生成高度個(gè)性化的周課表。例如:寶寶33個(gè)月,五根手指頭小程序會(huì)根據(jù)孩子的發(fā)育特點(diǎn)和能力培養(yǎng)需求,生成適合當(dāng)前...