在職研究生和全日制研究生在多個(gè)方面存在區(qū)別,以下是主要的不同點(diǎn): 上課方式與時(shí)間全日制研究生:采用全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)方式,上課時(shí)間通常...
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是財(cái)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)者提升自我的理想之選。從初入職場(chǎng)的會(huì)計(jì)小白到經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)主管,在職研究生會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)都能為他們提供深度的財(cái)務(wù)知識(shí)拓展...
了解服務(wù)內(nèi)容與質(zhì)量服務(wù)項(xiàng)目的全面性:靠譜的中介機(jī)構(gòu)應(yīng)提供多方位的服務(wù),包括選校定位、文書寫作、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、簽證辦理、行前指導(dǎo)等。了解機(jī)構(gòu)在...
出國(guó)留學(xué)的途徑多種多樣,以下是主要的幾種方式: 直接申請(qǐng)簡(jiǎn)介:學(xué)生可以直接向海外院校提交申請(qǐng),包括成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、推薦信等材料。...
知秋國(guó)際教育與全球多所知、名大學(xué)及高商學(xué)院/科學(xué)院合作,為中國(guó)本土學(xué)子和在職人士搭建通往全球優(yōu)、質(zhì)教育服務(wù)的橋梁。主要業(yè)務(wù)包括校校合作、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、交流項(xiàng)目、留學(xué)項(xiàng)目、商務(wù)游學(xué)、科研考察,以及高尖、端人才引進(jìn)、高D技術(shù)引進(jìn)、精英人才培養(yǎng)等。致力于學(xué)歷學(xué)位規(guī)劃,提供MBA、EMBA、DBA、Eng.D、PhD及高級(jí)研修項(xiàng)目,專項(xiàng)留學(xué)方案服務(wù),解決應(yīng)屆畢業(yè)生、企事業(yè)高總監(jiān)人員和民營(yíng)企業(yè)家在職升碩與研修的社會(huì)問(wèn)題。旨在為在職管理人員提升學(xué)歷學(xué)位,開(kāi)拓國(guó)際視野,突破職業(yè)瓶頸,促進(jìn)個(gè)人事業(yè)發(fā)展,提供多方位企業(yè)賦能管理培訓(xùn)方案。知秋商學(xué)院(ZBS)以顛覆傳統(tǒng)為特點(diǎn),從全新的學(xué)術(shù)視角重新審視問(wèn)題。學(xué)習(xí)不是灌輸知識(shí),而是提出自己關(guān)心的問(wèn)題,解決企業(yè)面臨的問(wèn)題。學(xué)習(xí)圍繞問(wèn)題展開(kāi),需要深入研究相關(guān)管理知識(shí),評(píng)估各種方法,并提出理想解決方案。學(xué)院秉承浙派辦學(xué)傳統(tǒng),聚集全球頂、尖師資,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的管理體制,培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任的商界領(lǐng)、袖和業(yè)界精英,培養(yǎng)卓、越的商業(yè)人才和思想家,成為一、流的中國(guó)商學(xué)流派。