繪畫(huà)也是一種藝術(shù)，它跟音樂(lè)、舞蹈一樣富有魅力，可以說(shuō)是人類表情達(dá)意的一種形式。無(wú)論是孩子的還是成人的繪畫(huà)作品，都附帶了個(gè)人感情因素在里面。要知道，沒(méi)有感情的作品是僵硬死板，無(wú)生命力的。所以，要想您的孩子從小具有藝術(shù)細(xì)胞，不妨讓他試試！當(dāng)然，“興趣是比較好的老師...

在講解的過(guò)程中，壹洛奇的老師也會(huì)講述自己一些的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論你之前是否學(xué)過(guò)繪畫(huà)，都能收獲匪淺~比如在講解手部的畫(huà)法時(shí)，老師就分享了自己的一個(gè)練習(xí)小技巧：平時(shí)去網(wǎng)上找一些手的各種素材圖來(lái)進(jìn)行練習(xí)。找到素材圖之后，將圖片的透明度降低，新建一個(gè)圖層后，對(duì)手部線條進(jìn)行...

兒童具有天馬行空的想象力與對(duì)世界有一種強(qiáng)烈的好奇心。讓幼兒在此階段接觸教學(xué)目標(biāo)明確具體、簡(jiǎn)單而又具有一定價(jià)值的硬筆書(shū)法課程，通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察漢字字形、結(jié)構(gòu)、筆法書(shū)寫(xiě)時(shí)的起承轉(zhuǎn)合，并憑借他們強(qiáng)烈的好奇心，充分發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力，可提高幼兒的藝術(shù)審美能力，達(dá)...

孩子生長(zhǎng)過(guò)程中模仿和學(xué)習(xí)的占主導(dǎo)，而讓孩子學(xué)動(dòng)漫畫(huà)的好處主要是針對(duì)孩子對(duì)事物的模仿、想象力、學(xué)習(xí)知識(shí)等綜合性素質(zhì)思維方面的提升比較多些。培養(yǎng)孩子對(duì)美的感受力、想象力、創(chuàng)造力、觀察力、自信力、表達(dá)力、審美力等等。提升孩子在造型美、色彩的美。動(dòng)漫能發(fā)展孩子美好的情...