易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)功能：統(tǒng)一的參數(shù)設(shè)置確保了用戶(hù)在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上對(duì)所有聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)定，便于學(xué)生心理健康測(cè)試系統(tǒng)數(shù)據(jù)的集中管理。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸確保原始數(shù)據(jù)和結(jié)果報(bào)告自動(dòng)傳輸?shù)椒?wù)器，以便于管理員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行控制和統(tǒng)計(jì)分析。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供詳細(xì)的結(jié)果報(bào)告：測(cè)試結(jié)果、用戶(hù)檔案、統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告等報(bào)告，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，可以一鍵打印、支持不同格式保存、編輯和修改。它不僅滿(mǎn)足了學(xué)生心理健康測(cè)試的系統(tǒng)化要求，而且方便了用戶(hù)的個(gè)性化需求。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供精神注意力恢復(fù)計(jì)劃。北京學(xué)生心理健康疏導(dǎo)
系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置不同的功能操作權(quán)限和數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限；系統(tǒng)管理員可以實(shí)時(shí)定義和添加不同的角色，充分滿(mǎn)足心理健康教育的需要。系統(tǒng)支持在線(xiàn)實(shí)時(shí)備份數(shù)據(jù)庫(kù)操作。此外，易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)還提供繪畫(huà)測(cè)試幫助：針對(duì)繪畫(huà)作品為心理健康咨詢(xún)教師提供50多種參考問(wèn)題。心理健康咨詢(xún)教師可以根據(jù)系統(tǒng)提供的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題進(jìn)一步探索繪畫(huà)者的內(nèi)心世界，從而使生成的繪畫(huà)報(bào)告更具針對(duì)性、真實(shí)性和科學(xué)性。提供作品圖像管理：“房樹(shù)人”分析模塊根據(jù)軟件采集繪畫(huà)圖片進(jìn)行特征分析，并根據(jù)圖片和分析結(jié)果生成分析報(bào)告，支持一鍵打印報(bào)告。河北易世紀(jì)心理健康檢測(cè)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高了測(cè)試的準(zhǔn)確性。
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理音樂(lè)自助減壓系統(tǒng)，該系統(tǒng)分為四個(gè)自助減壓模塊：自然療法、潛意識(shí)調(diào)節(jié)、心理影視和呼吸訓(xùn)練。1.自然療法：通過(guò)一些自然音樂(lè)來(lái)緩解和調(diào)節(jié)心理和精神上的壓力。在播放一部分音樂(lè)的過(guò)程中，會(huì)以輪播的形式呈現(xiàn)不同的畫(huà)面，讓使用者有身臨其境的感覺(jué)。2.潛意識(shí)調(diào)整：潛意識(shí)調(diào)整也是以音樂(lè)的形式呈現(xiàn)的，這個(gè)模塊主要通過(guò)講解音樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)放松和緩解心理壓力。幫助測(cè)試者在面對(duì)外部世界（刺激和壓力）時(shí)表現(xiàn)出良好的適應(yīng)性。
沙盤(pán)游戲療法是由易世紀(jì)心理健康中心創(chuàng)立的一種心理咨詢(xún)技術(shù)，通過(guò)沙盤(pán)游戲和專(zhuān)業(yè)心理健康輔導(dǎo)來(lái)解決心理問(wèn)題。配備沙盤(pán)綜合管理系統(tǒng)、個(gè)體沙盤(pán)套餐、團(tuán)體沙盤(pán)套餐等。沙盤(pán)是一種非語(yǔ)言溝通工具，用于引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者調(diào)整自我認(rèn)知，激發(fā)自愈能力，特別適合內(nèi)向、表達(dá)能力差、不愿咨詢(xún)的來(lái)訪(fǎng)者。沙盤(pán)為來(lái)訪(fǎng)者提供了一個(gè)自由且受保護(hù)的空間。通過(guò)在沙盤(pán)上用各種模型、玩具來(lái)呈現(xiàn)心靈故事，來(lái)訪(fǎng)者可以無(wú)意識(shí)接觸，表達(dá)超語(yǔ)言和受阻能量的體驗(yàn)。這種接觸和表達(dá)可以促進(jìn)修復(fù)、轉(zhuǎn)化、愈合新生力量，促進(jìn)對(duì)來(lái)訪(fǎng)者心理健康的維護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展等。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用分級(jí)權(quán)限管理系統(tǒng)，管理員用戶(hù)可以通過(guò)自定義功能授權(quán)其他用戶(hù)操作系統(tǒng)。
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)部分功能模塊：A.心理健康測(cè)評(píng)模塊：用于心理健康普查和日常心理健康測(cè)試。無(wú)論是普查還是日常測(cè)試，系統(tǒng)都可以根據(jù)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果給予相應(yīng)的指導(dǎo)。B.心理檔案管理模塊：測(cè)試結(jié)束后，系統(tǒng)將對(duì)每個(gè)學(xué)生的心理檔案進(jìn)行統(tǒng)一分類(lèi)，便于隨時(shí)查閱和比較。C.學(xué)生的檔案管理模塊：針對(duì)學(xué)生心理健康教育，應(yīng)綜合考慮影響學(xué)生情緒變化的因素，如考試成績(jī)、自我鑒定情況、老師的評(píng)語(yǔ)、家庭因素等。同時(shí)解決了學(xué)生學(xué)籍電子化信息，很大程度方便了學(xué)校的管理。D.危機(jī)預(yù)警模塊：對(duì)于測(cè)試出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將學(xué)生納入危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)，提醒老師關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題，讓學(xué)生家長(zhǎng)共同參與關(guān)注。E.問(wèn)卷調(diào)查模塊：支持管理員自定義各類(lèi)問(wèn)卷，如組織在線(xiàn)測(cè)試、測(cè)試練習(xí)、在線(xiàn)問(wèn)卷調(diào)查、在線(xiàn)測(cè)評(píng)系統(tǒng)等。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供危機(jī)預(yù)警模塊。山東師生心理健康疏導(dǎo)
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。北京學(xué)生心理健康疏導(dǎo)
易世紀(jì)心理健康設(shè)立的情感宣泄區(qū)為來(lái)訪(fǎng)者提供了合理的宣泄場(chǎng)所。配套產(chǎn)品包括：宣泄套裝（宣泄球、宣泄棒、宣泄手套等）、擊打宣泄儀、吶喊宣泄儀器、運(yùn)動(dòng)減壓系統(tǒng)、音樂(lè)療愈系統(tǒng)等。配套的設(shè)備使功能區(qū)能夠提供多種宣泄方式，包括擊打宣泄、吶喊宣泄、運(yùn)動(dòng)宣泄、音樂(lè)療愈等，讓來(lái)訪(fǎng)者在一個(gè)安全、可控和受保護(hù)的空間里發(fā)泄他們的不良情緒。情緒宣泄是釋放壓力、疏導(dǎo)情緒的有效途徑。鼓勵(lì)來(lái)訪(fǎng)者通過(guò)肢體的運(yùn)動(dòng)和聲音的吶喊來(lái)發(fā)泄他們的郁悶、煩躁、憤怒和其他情緒。北京學(xué)生心理健康疏導(dǎo)
山西啟源科技有限公司是一家服務(wù)型類(lèi)企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶(hù)提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)。公司始終堅(jiān)持客戶(hù)需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)。啟源科技順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)。