易世紀心理健康測評系統(tǒng)的技術參數(shù)包括：1.量表管理：專業(yè)量表，不少于200個常用量表，包括心理衛(wèi)生綜合評定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨、人際關系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評價，可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導入；圖文分析報告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測試前，將根據(jù)測試量表的類別進行指導語的倒數(shù)計時的時間，以確保測試者清楚測試內(nèi)容。單擊開始，將再次顯示仔細閱讀說明的提示選項。3.為了避免惡意測試，如果測試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統(tǒng)會彈出回答過快和認真回答的警告框。易世紀心理健康測評系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強。河南數(shù)字化心理健康指導
易世紀心理健康咨詢中心的設計本著簡約、溫馨、舒適、安全的原則，以清新、淡雅、柔和的暖色調(diào)為主，合理使用色彩、燈光和裝飾，光線適中。同時配備心理健康自主儀、心理掛圖、書籍等。心理健康咨詢測評區(qū)是心理健康老師開展心理咨詢、為來訪者提供個性化咨詢的重要場所；同時配備心理測評軟件和電腦，對來訪者進行心理測查，建立心理檔案。一方面，心理健康咨詢中心為來訪者的面對面咨詢提供了一個相對保密和安全的場所，另一方面，它也為咨詢老師記錄和整理心理案例資料創(chuàng)造了條件。此外，它還配備了沙漏、心理壓力分析儀、心理健康測評系統(tǒng)等。北京兒童心理健康指導易世紀學校心理健康測評體系滿足家長參與教育的積極性。
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)教育部頒布的《中小學心理健康教育指導綱要》的要求，根據(jù)學生的年齡、心理特點、社會狀況和學生管理特點編寫而成。該系統(tǒng)除了對學生的心理健康、多動、抑郁、學習適應性、學習焦慮等心理指標進行綜合測評外，還特別包括了一些與學生成長密切相關的測評，如社會適應性測評，家庭環(huán)境測評、父母教養(yǎng)方式等，從而盡可能全方面了解學生的學習和生活環(huán)境，為科學分析和診斷學生的心理行為提供更多的參考依據(jù)。同時，除了對學生的心理健康狀況、學習方法、學習習慣、考試焦慮和性格特征進行綜合評測外，還加入了交際能力測評、師生關系測驗、師生行為困擾診斷、自我控制診斷和網(wǎng)絡成癮診斷等量表，盡可能全方面地找出影響和導致中學生心理健康問題的原因。
易世紀心理健康提供心理咨詢中心建設：包括七個部分：心理文化走廊、辦公室接待室、個人咨詢室、心理放松室、團體活動室、宣泄室、沙盤室。辦公室接待區(qū)是心理健康老師日常辦公和接待來訪者、預約登記、接聽熱線、整理和放置心理檔案或相關心理資料的地方。這是心理健康咨詢的弟一站，方便來訪者在咨詢前調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。主要用于接待來訪者來訪、預約、等待咨詢；并擔任日常辦公室的心理健康顧問；兼心理知識的宣傳功能；接待區(qū)主要用于來訪者在咨詢前調(diào)整心態(tài)；可放置心理健康相關資料，供等候者閱覽。學生完成測試后，易世紀心理健康測評系統(tǒng)可以自動生成個性化的文本報告。
易世紀心理健康教育化信息管理系統(tǒng)人員信息采集系統(tǒng)：實現(xiàn)不同部門的多級管理，通過Excel文件自動導入人員信息，并自動檢索生成相應的學校信息；提供Web服務器接口，實現(xiàn)與學校現(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合；系統(tǒng)提供對部門或人員授權的心理檔案的訪問，實現(xiàn)咨詢中心到學校部門與心理咨詢教室?guī)煹脑L問管理。通過審核和授權控制系統(tǒng)訪問權限和測評報告反饋。自定義調(diào)查項目（針對不同角色綁定不同的背景信息項目表，可實時開放和關閉），用于不同角色的背景信息調(diào)查，滿足樣本分析變量的需要，數(shù)據(jù)報表輸出包括滿足SPSS樣本分析和統(tǒng)計的調(diào)查項目；檔案和數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)將調(diào)查項目作為查詢條件，以滿足樣本篩選的需要。支持單項選擇、多項選擇、填空和答疑項目，使課堂心理健康輔導教師能更全方面地了解學生的心理健康狀況。易世紀學校心理健康測評體系可以檢測學生的各個方面，滿足心理健康教育的需要。上海中小學心理健康建設方案
易世紀心理健康測評系統(tǒng)采用分級權限管理系統(tǒng)，管理員用戶可以通過自定義功能授權其他用戶操作系統(tǒng)。河南數(shù)字化心理健康指導
易世紀心理健康測評系統(tǒng)的心理技術滿足以下要求：1。有一個內(nèi)在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國學生的特點，話題不是國外文化背景；3.學生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學習態(tài)度、學習方法等人格和能力量表；4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學調(diào)查、心理健康測評、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動；系統(tǒng)提供至少80個專業(yè)量表，分為多個類別，如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應激和相關問題。河南數(shù)字化心理健康指導
山西啟源科技有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術團隊，各種專業(yè)設備齊全。致力于創(chuàng)造高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務，以誠信、敬業(yè)、進取為宗旨，以建啟迪編程產(chǎn)品為目標，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅僅提供專業(yè)的計算機軟硬件的銷售及技術開發(fā)、技術轉讓、技術推廣、技術 咨詢及技術服務；軟件開發(fā)；基礎軟件服務；應用軟件服務； 計算機網(wǎng)絡工程；通訊工程；計算機信息系統(tǒng)集成；數(shù)據(jù)處理 （數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在L 4以上的云計算數(shù)據(jù)中 心除外）；電腦動畫設計；工藝美術設計；模型設計；教育咨 詢（不含升學和學歷教育）；健康管理咨詢；醫(yī)藥信息咨詢； 廣告業(yè)務；企業(yè)形象策劃；企業(yè)管理咨詢；影視策劃；展覽展 示活動；會議會展服務；組織文化藝術交流活動；玩具、科教 儀器、教具、體育器材、電腦耗材、辦公用品、文體用品、電 子產(chǎn)品的銷售。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方 可開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造高品質(zhì)的啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺。