一戰(zhàn)后，8小時工作制被1919年10月國際勞工會議所承認。以后資本主義各國被迫陸續(xù)確認了8小時工作制。
比如，我們來看看這篇GRE閱讀文章：
In 1919 Britain experienced its largest ever reduction in industrial working hours, to 48 per week. In Dowie’s view the 48-hour week played a central role in Britain’s poor economic performance during the 1920s. Dowie argued that the reduction, together with rapid wage growth, drove up prices. However, Greasly and Oxley found that the First World War (1914-1918) constituted a more powerful negative macroeconomic shock to Britain’s competitiveness. And Scott argues that Dowie’s thesis ignores considerable evidence that hourly productivity improves when hours are reduced from a high base level. Crucially, Dowie’s thesis does not acknowledge that hours were reduced to around 48 hours a week for industrial workers in most industrialized nations at this time so far—undermining any potential impact of reduced hours on industrial productivity relative to other nations.
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寒假班馬上就要到了！
總結(jié)同學們之前提到**多的問題，還是和單詞有關(guān)，
1. 不認識
2. 混詞
3. 詞義不精確
特別是不認識，尤其是你覺得你認識！
“老師，“invaluable“這個題目上為什么不行？“
“老師，gradual和imperceptible為什么同時選?“
“老師，ignore不是忽略嗎？”
其實，你得承認，GRE單詞你不合格，甚至連托福單詞你都得還債?。?
這些詞速速記下來吧！
invaluable
你覺得是“沒有價值的”
其實invaluable=valuable
ignore
你覺得是“忽略”
其實是“認為sth 不重要而不予考慮”
exploit
你覺得是“剝削”
其實是“利用sth為自己”
invention
你覺得是“發(fā)明”
其實是“虛構(gòu)”
dense
你覺得是“密度大”
其實是“難以理解的”
pioneering
你覺得是“先鋒的”
其實是“新的”
indispensable
你覺得是“不可或缺的”
其實是“重要的”
rarely
你覺得是“幾乎不 almost not”
其實是“罕見的 not often”
以上這些，只是“你覺得認識“當中極小的一部分例子，you still have a long way to go!
你距離”考啥啥都會“還有多遠？
江西GRE培訓內(nèi)容選擇report后會給到語文和數(shù)學部分的成績。
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人生沒有捷徑，捷徑就是困境，困境就是陷阱！99元考前買了一個“小范圍”，發(fā)現(xiàn)都是拓研GRE講義上的題目，又割了一茬韭菜！既然題目來源都是這些國外期刊，就不能直接看期刊嗎？直接去ETS的老巢，徹底了解這些來源?，F(xiàn)實是，你讀完《New Yorker》一年要多久，準備GRE的時間有限。通過閱讀、理解和消化這些出版物，積累詞匯，提高閱讀能力和邏輯思維能力需要大量的時間。正確的做法是在明確這些問題的來源和來源后，短時間內(nèi)有目的、有條理地背單詞、上課、做題。這才是正確的GRE積分方式。
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真題才是你要重點做的題目！GRE機經(jīng)真題是指目前ETS題庫中還在使用的題目。很多同學考試的時候也是能碰到一部分原題，當然，這只是運氣和機率問題。這些題都做明白了考試肯定沒問題！由于home test的原因，市面上又涌現(xiàn)出一些所謂的“真題”，忽悠各種噱頭把大家都整迷糊了，這些題目中有大量殘缺題并且也沒有比較合理的答案甚至經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤。
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