杭州九拍學架子鼓教材

來源: 發(fā)布時間:2021-09-26

小軍鼓是架子鼓的重要組成部分之一,小軍鼓的力度變化很大,表現(xiàn)力比較豐富,穿透力很強。在現(xiàn)代爵士鼓的教學中,小軍鼓發(fā)揮著重要的作用,小軍鼓是學習其它打擊樂的基礎,學習打擊樂的學生必須學習小軍鼓這門課程。小軍鼓是打擊樂的基礎,因而它對基本功的要求極高,練習小軍鼓的過程自然也就顯得很枯燥很堅苦了。俗話說 “臺上一分鐘,臺下十年功”。正如鋼琴學徒每天都練習音階一樣,小軍鼓的基本功也需要長期的積累才會扎實,而絕非三兩天的功夫。越是想把打擊樂技巧提升到更高的水準,越是應該多花時間去練習小軍鼓。雖然過程艱辛,但它卻能成就你的 打擊樂之夢!當有天,你站在萬眾矚目的舞臺上演奏著高技術含量的樂曲而被人欽佩時,你會覺得一切都是值得的!【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】少兒學習架子鼓,應該如何培養(yǎng)?杭州九拍學架子鼓教材

實戰(zhàn),學會簡單的打擊

練習節(jié)拍與節(jié)奏,是學架子鼓的實戰(zhàn)重點。節(jié)拍可分為四二拍,四三拍,四四拍,八三拍,八六拍等,以四二拍來講,就是以四分音符為一拍,每小節(jié)有2拍,其余拍子說法一樣既是把阿拉伯數(shù)字替換即可。拍子規(guī)律既是強弱關系,在架子鼓中底鼓為強,軍鼓為次強,踩镲為弱。

2/4基本節(jié)奏為,強弱,唱詞為咚呲,大呲,就是我們常聽的動次打次節(jié)奏,演奏時候底鼓與踩擦同時敲響為半拍,踩镲在次敲響為半拍,然后軍鼓與踩镲同時敲響為半拍,踩镲在次敲響為一拍,通俗講就是右手敲四下,底鼓與右手打一下,左手與右手同時在打第三下。 一對一架子鼓咨詢課【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】學架子鼓有什么好處?適合什么樣的孩子?怎么學?

架子鼓的持棒方法影響著手與鼓棒間的一慣性,較重要的兩大觀念,就是鼓棒的控制與鼓棒的揮動。在控制方面:主要是持棒的三種方式。1.直腕式:左右手持棒一樣,以大拇指、食指、中指捏在鼓棒三分之一的地方,無名指與小拇指自然并攏輕貼在后面,不要影響棒的運動,兩手手心相對,注意雙手的對稱與平衡,鼓棒敲擊點要相對集中。定音鼓、梯形木琴等基本都用此種腕法演奏。2.標準式:右手如直腕式,左手虎口夾住距離鼓棒棒尾端約三分之一的地方,并擱在無名指與小拇指半握后的關節(jié)上,食指與中指自然彎曲,整個手形呈半握拳狀。掌心向內(nèi)。以虎口拇指持棒,并以無名指與小拇指將棒托住,兩鼓棒呈九十度左右。左手以翻轉力量打擊。此種腕法主要用于演奏小軍鼓,以及爵士鼓奏法。3.扣腕式:持棒與直腕式大致相同,但雙手要向內(nèi)翻一下,使手心朝下,兩鼓棒集中于敲擊點上,兩棒呈九十度左右的角度?,斄瞻颓?、鋼片琴、爵士鼓以及室內(nèi)演奏小軍鼓等均用此腕法。不論何種方式控制鼓棒,均須靈活運用手臂、手腕及手指,尤其是手腕及手指,使雙手與鼓棒成為一體,自然地運動鼓棒,輕松自如。

小叮咚藝術培訓-練習的時候不是在于速度。 所有的練習都從節(jié)拍器60開始,1個星期后80,1個星期后100. 到了這一步你才學會了一條基本功。思考!一定要思考。怎么樣才是好的方法,多看,多想。 下手前先想100次。因為一次下手錯誤,需要10次下手對來糾正。要打就要打對的。任何奇怪的感覺都要馬上停止。例如兩個音粘在一起了。左手和右手高低不一樣了。鼓棒沒有在啞鼓中心形成75度角。 錄音!把自己打的東西錄下來。錄音筆很便宜好不。 打15秒60速度的1.2.3.4, 然后聽,糾正。然后30秒,1分鐘。一直到你可以連續(xù)打上半小時你都沒有什么奇怪的地方就好了! 架子鼓鼓手經(jīng)常在馬戲、雜耍以及其他一些場合中演奏。

漸強漸弱的練習:通常一般人見到表情記號時就有如被嚇到一般的就馬上作出反應的表現(xiàn)在音樂上。不過通常這種反應反而會影響整個曲子。導致張力不夠或者是太多。所以如何做出適量的強度增加及減弱是對曲子的張力影響頗為重要的一環(huán)。練習時以4連音為基礎4/4拍為小節(jié)單位。練習8小節(jié),6小節(jié),4小節(jié),2小節(jié),1小節(jié)等為反復單位的強弱練習。試著作出盡可能的小聲到盡可能的大聲的效果練習。所必須注意的要點是:要能作出讓人摒氣凝神的夸張效果。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒,由鋼絲制成的鼓刷,由一捆細木條捆成的束棒等。學習架子鼓咨詢課

【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】孩子學架子鼓練習鼓用什么樣的?杭州九拍學架子鼓教材

小叮咚藝術培訓-節(jié)奏是音樂的靈魂,架子鼓則是這種靈魂的重要體現(xiàn)。節(jié)奏的訓練方法很多,如結合兒歌或者歌曲、象聲詞等通過人體各種動作練習;也可以引導幼兒多聽聽周圍聲音的節(jié)奏,從工具、自然界的聲音和樂器的聲音入手模仿,模仿動物的叫聲,感受雨的節(jié)奏等并用頭手腳肩或者鼓棒表達出來。結合到鼓,初學幼兒可以先背譜,運用象聲詞,嗵表示大鼓,噠表示軍鼓,七表示踩镲,咚表示通通鼓。如3/4節(jié)奏:嗵七 噠七 噠七,4/4加花:嗵噠噠噠 噠噠咚咚 咚咚咚咚等(咚模仿通通鼓的不同聲調(diào))。訓練到一定程度可以視譜結合練習。 杭州九拍學架子鼓教材

杭州小叮咚藝術培訓有限公司是一家九拍音樂教育全國連鎖機構由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦,專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓。服務:架子鼓培訓,鋼琴培訓,吉他培訓,舞蹈培訓,教育信息咨詢(除出國留學中介),組織策劃文化藝術交流活動,承辦會展;批發(fā)、零售:樂器及樂器配件。 的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。小叮咚藝術培訓擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供“九拍” 幼兒架子鼓培訓。小叮咚藝術培訓致力于把技術上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。小叮咚藝術培訓創(chuàng)始人趙金黨,始終關注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務。

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