下面再跟大家介紹一些單擊與雙擊技巧相結(jié)合的復(fù)合式打點(diǎn)(Paradiddle)的練習(xí)方法供大家參考練習(xí)。這一種的打擊方式通常被使用于進(jìn)行樂(lè)隊(duì)(Marching Band)。較少被使用于古典的打擊技巧。不過(guò)在有些時(shí)候還是可以運(yùn)用上，特別是在打擊一整組的綜合樂(lè)器時(shí)可以很方便的運(yùn)用此種手法。不過(guò)就我個(gè)人的觀點(diǎn)里，此種練習(xí)方式是可以多方面兼顧的。不但可以練習(xí)好雙擊與單擊的復(fù)合練習(xí)，在往后有機(jī)會(huì)使用Ｐａｒａｄｉｄｄｌｅ的時(shí)候，也可以很快的上手適應(yīng)。新手學(xué)習(xí)架子鼓首先要學(xué)什么?富陽(yáng)幼兒架子鼓培訓(xùn)班費(fèi)用
學(xué)架子鼓對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有什么具體的好處嗎？學(xué)架子鼓可以協(xié)調(diào)四肢，打鼓手腳四肢都要?jiǎng)悠饋?lái)。尤其是拉丁節(jié)奏的，它還需要四肢分家，手上打的節(jié)奏和腳上打的節(jié)奏是分開的，不一樣的。第二呢，架子鼓的魅力就是節(jié)奏振奮人心，讓孩子感覺(jué)比較熱烈、熱情，活力四射。對(duì)于孩子的積極情緒調(diào)動(dòng)很好。再有，作為打擊樂(lè)來(lái)說(shuō)，門檻比較低，好起步，孩子容易產(chǎn)生興趣。再要說(shuō)功利一點(diǎn)的話，比如孩子未來(lái)到國(guó)外，比較好融入，在一起玩音樂(lè)，這個(gè)也是一種文化的交流工具。在一個(gè)樂(lè)團(tuán)、樂(lè)隊(duì)里面，人們好像感覺(jué)相對(duì)于高雅的弦樂(lè)、管樂(lè)，打擊樂(lè)是比較簡(jiǎn)單的。是這樣一個(gè)情況嗎？答：也可以這么說(shuō)。它相對(duì)簡(jiǎn)單，但卻也是樂(lè)團(tuán)樂(lè)隊(duì)里不可或缺的，想打的好也不容易。打擊樂(lè)分兩塊，一個(gè)是現(xiàn)代音樂(lè)，打擊樂(lè)叫percussion，包含架子鼓、康佳鼓、非洲鼓、沙槌等等。還有就是古典音樂(lè)，以小軍鼓、大軍鼓、定音鼓，馬林巴這幾項(xiàng)打擊樂(lè)為主。 富陽(yáng)區(qū)小學(xué)架子鼓培訓(xùn)費(fèi)用【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】爵士鼓和架子鼓有區(qū)別嗎？
在我國(guó)，隨著社會(huì)的進(jìn)步、人民生活水平的提高、人們對(duì)自?shī)市缘囊魳?lè)開始有所要求。搖滾樂(lè)、通俗歌曲逐漸成為人們文化生活的組成部分，爵士鼓亦屬熱門樂(lè)器，尤其受到青少年朋友的歡迎。架子鼓形成于本世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂(lè)器和腳擊樂(lè)器。手擊樂(lè)器有小鼓、嗵鼓、吊釵等，腳擊樂(lè)器有大鼓、踩釵。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時(shí)增減附加打擊樂(lè)器。架子鼓是用以演奏搖滾、扭擺及爵士音樂(lè)的打擊樂(lè)器，在長(zhǎng)期的演奏過(guò)程中，形成一套固定的節(jié)奏類型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強(qiáng)烈、節(jié)奏鮮明，各自具有獨(dú)特的風(fēng)格。
小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-培養(yǎng)幼兒的興趣很重要，沒(méi)有興趣的練習(xí)，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種折磨。在練習(xí)中，千萬(wàn)要保護(hù)好幼兒的學(xué)習(xí)積極性。少練多次的形式，就是將所學(xué)內(nèi)容化整為零，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，如：先學(xué)習(xí)單手敲打，再雙手敲打，到雙手交替敲打和鼓上手腳來(lái)交替配合等，盡量照顧到每一個(gè)幼兒，讓他們都學(xué)會(huì)，以增強(qiáng)他們的自信心，也提高他們學(xué)習(xí)架子鼓的興趣。一首好聽的音樂(lè)，節(jié)奏是它的靈魂，在架子鼓演奏中，只有鼓聲(節(jié)奏)和音樂(lè)融為一體，這樣的演奏，才有魂，才能立得住;這樣的鼓聲，才有震撼力和吸引力。 在所有的樂(lè)器中，架子鼓是一種怎樣的存在?
小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-練習(xí)的時(shí)候不是在于速度。 所有的練習(xí)都從節(jié)拍器60開始，1個(gè)星期后80，1個(gè)星期后100. 到了這一步你才學(xué)會(huì)了一條基本功。思考！一定要思考。怎么樣才是好的方法，多看，多想。 下手前先想100次。因?yàn)橐淮蜗率皱e(cuò)誤，需要10次下手對(duì)來(lái)糾正。要打就要打?qū)Φ?。任何奇怪的感覺(jué)都要馬上停止。例如兩個(gè)音粘在一起了。左手和右手高低不一樣了。鼓棒沒(méi)有在啞鼓中心形成75度角。 錄音！把自己打的東西錄下來(lái)。錄音筆很便宜好不。 打15秒60速度的1.2.3.4， 然后聽，糾正。然后30秒，1分鐘。一直到你可以連續(xù)打上半小時(shí)你都沒(méi)有什么奇怪的地方就好了！ 架子鼓亦屬熱門樂(lè)器，尤其受到青少年朋友的歡迎。富陽(yáng)區(qū)小學(xué)架子鼓培訓(xùn)班多少錢
架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表，即F譜表。富陽(yáng)幼兒架子鼓培訓(xùn)班費(fèi)用
較初期的爵士鼓非常簡(jiǎn)單，只有大軍鼓、小鼓和軍镲。人們把大軍鼓立放在地上，架起小鼓，用腳把大鼓踢響，再把一根棍子插在地上，掛上一片軍镲。19世紀(jì)中期，美國(guó)南北結(jié)束，能歌善舞的黑人從解散隊(duì)獲得不少樂(lè)器。如大小軍鼓、鈸镲等，（這些樂(lè)器幾乎成了后來(lái)爵士樂(lè)中的主要樂(lè)器）天才的黑人把各類鼓镲巧妙的組合在一起，就成了架子鼓的雛型。他們把大軍鼓安上支架放在地上，配置一個(gè)能鼓動(dòng)鼓面的踏板。再把小鼓和軍镲分掛在大鼓的兩邊。這樣，一個(gè)人就能同時(shí)操縱多件打擊樂(lè)器。后來(lái)通過(guò)發(fā)展、改良，慢慢就演化成了現(xiàn)代的架子鼓。隨著爵士樂(lè)的不斷發(fā)展。鼓手的技術(shù)也不斷提高，簡(jiǎn)陋的裝置再不能適應(yīng)樂(lè)隊(duì)和鼓手的需要，于是就在打擊樂(lè)組合中逐漸加入了幾個(gè)去掉響弦的小鼓，打起來(lái)嗵嗵嗵嗵，與大鼓、小鼓交相呼應(yīng)十分動(dòng)聽，后來(lái)就以它們發(fā)出的聲音命名為“嗵嗵”（TOM—TOM）。中國(guó)的習(xí)慣叫法為“嗵嗵鼓”，因?yàn)猷锑坦牡男椭坪芟袼埃械囊步兴巴肮摹?。隨著爵士樂(lè)的發(fā)展，能夠連動(dòng)的踩镲也加了進(jìn)來(lái)。直至發(fā)展到型制健全、操縱方便、具有兩面大鼓、七八面嗵鼓、八九面吊镲的世界性打擊樂(lè)器了。 富陽(yáng)幼兒架子鼓培訓(xùn)班費(fèi)用
杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司是一家九拍音樂(lè)教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù)：架子鼓培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，吉他培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，教育信息咨詢（除出國(guó)留學(xué)中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng)，承辦會(huì)展；批發(fā)、零售：樂(lè)器及樂(lè)器配件。 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)，是教育培訓(xùn)的主力軍。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。