架子鼓的構(gòu)造架子鼓（Drum）是爵士樂隊中十分重要的一種無音高打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓（BassDrum，又稱"底鼓"）、一個軍鼓、二個以上嗵嗵鼓（Tom-TomDrum）、一個或兩個吊镲（RideCymbal）和一個帶踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分組成。架子鼓入門知識：了解熟悉鼓棒新手學鼓的第一步就是找鼓棒的感覺。知道握鼓棒的正確姿勢，新手一般是推薦用拇指和食指扣在鼓棒三分之一處其余三指順勢握緊鼓棒，主要以拇指和食指用力，手背朝上。注意打鼓棒并不是真正意義上的“打”，而是甩出去，找到甩鞭子的感覺。打啞鼓一般找老師學鼓的話，如果你想學真本事，至少天老師一定會讓你打啞鼓墊而不是碰真鼓。打啞鼓是學習架子鼓的基本功，只有把基本功練扎實了，真鼓打起來才能得心應(yīng)手。打啞鼓時要把啞鼓墊調(diào)整到合適的位置建議是與肚臍平行，打的時候一定要開節(jié)拍器從60開始練，坐姿一定要端正，肩膀挺起來放松，手腕發(fā)力，鼓棒甩起來。學習架子鼓的好處和壞處?杭州打架子鼓視頻
架子鼓基本功的重要性和練習方法架子鼓練習基本功的重要性其實這是一個練習思路的問題，真正的學習套路，首先取決的并不是在哪里練習，而是思路是否正確。只有思路清晰，知道真正該練習什么內(nèi)容對自己進步快，才是開始提高的時候。就像是練習聲樂和管樂的朋友，真正專業(yè)級別的演唱家和演奏家首先強調(diào)的內(nèi)容是呼吸而不是每天練習某首歌或者是練什么譜子。即使是練譜子，也是在能夠掌控住呼吸的前提下，通過呼吸來唱，而不是對著譜子“死磕”。兒童學架子鼓報價架子鼓都有哪些擊鼓手法？
很多人就奇怪了，哎架子鼓不是可以自學嗎？為什么非要老師呢？那我就奇怪了，學鋼琴需要老師、學小提琴需要老師、學吉他貝斯哪怕尤克里里都需要老師，你哪個眼睛看著覺得打爵士鼓不需要老師的？哦，可能你覺得架子鼓看起來很簡單對吧？一打就出聲音，不會像小提琴一樣先鋸凳子腿鋸5年；而且只有五鼓四镲，不像鋼琴一樣有88鍵看都看暈了。所以就能自學了？你太小看爵士鼓演奏了。對，沒錯，爵士鼓確實可打擊部分少，隨便一打就很好聽了，基本節(jié)奏型一節(jié)課就學會了。但如果你要抱著這個心態(tài)去學習，那水平也就止步于此了，就像你現(xiàn)在這個狀態(tài)一樣。爵士鼓是打擊樂器，為了獲得延音，要進行快速打擊才能實現(xiàn)，而且快速打擊要能在演奏曲目的速度和框架內(nèi)可控。這勢必會對鼓手本身的肌能和技法提出很高的要求，自然而然就需要學習了。比如單手滾奏、雙跳，這些基本功可不是一下一下打出來，再把速度提起來就OK了，而是通過科學的練習方法和輪流使用不同肌肉群來獲得的。這其中細節(jié)千千萬，隨便一個細節(jié)沒有做到位，聽起來感覺就不對。
1、選擇合適的鼓皮雖然以后鼓皮可以換，但是為了避免麻煩，比較好在購買時就選擇好，低質(zhì)量的鼓皮調(diào)音十分困難，音質(zhì)也不好，應(yīng)選擇聲音延續(xù)性好、空曠、均衡的鼓皮，選擇時還要查看鼓皮上的涂層，選擇鼓皮簡單的方法就是分別敲擊所選鼓皮，選擇喜歡的一張。另外鼓皮種類非常繁多，有單層鼓皮，薄鼓皮、圓心鼓皮、雙層鼓皮等，鼓皮層數(shù)越多，震動越容易減弱，低頻也會越足，可根據(jù)自己需要選擇?；葜菁茏庸慕虒W2聽鼓的音質(zhì)在選購時可以試著演奏以下，聽聽音質(zhì)怎么樣，好的音質(zhì)比較飽滿、低沉有力、高亢嘹亮、富有力量感。一般大的店家都有專門的校音室。學架子鼓的孩子算不算藝術(shù)特長生?
在架子鼓學習中，缺乏音樂理論教學容易產(chǎn)生一系列問題，降低孩子的學習效率，具體而言共包括以下兩個方面：，在學習過程中單純練習打鼓技巧導致孩子一味學習和模仿，在演奏時缺乏創(chuàng)新性，形式單一，無法形成自己的音樂風格，難以提高架子鼓藝術(shù)的創(chuàng)造性，甚至會使其持續(xù)發(fā)展受到影響。只有多滲透音樂理論，不斷熏陶學生，才能促使其養(yǎng)成較高的藝術(shù)修養(yǎng)與自己的演奏風格，有足夠的資格與潛力成為一位的藝術(shù)家。第二，單純練習打鼓技巧會使孩子的學習內(nèi)容變成反復、機械的練習，久而久之孩子的學習興趣逐漸降低，甚至完全喪失，學習效率降低，學習新知識和技巧的速度慢，還可能卡在某一項內(nèi)容上停滯不前。不講解音樂理論而單純練打鼓技術(shù)會導致孩子在不了解音樂理論和架子鼓的情況下展開學習，薄弱的基礎(chǔ)決定了“上層建筑”的質(zhì)量不佳，孩子在學習技術(shù)時難以獲得理想效果，部分孩子還會遇到背譜困難、視譜能力差等問題，影響后續(xù)學習。沒有音樂理論進行指導，架子鼓學習仿佛“空中樓閣”，沒有堅實的基礎(chǔ)，又失去掌舵手的船，沒有前進的方向，只能倒退或偏航。音樂實踐是音樂理論的來源，同時后者能夠有效指導前者，在實踐中運用音樂理論的過程就是音樂實踐。關(guān)于架子鼓的一些問題。杭州架子鼓歌曲
幾種常用的架子鼓鼓棒握法。杭州打架子鼓視頻
隨著近年來“九拍” 幼兒架子鼓培訓越來越成為家長關(guān)注的重點，他們對高品質(zhì)、素質(zhì)化、自然化“九拍” 幼兒架子鼓培訓的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個性化成長需求？在政策環(huán)境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務(wù)型到“學習導向、標準化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經(jīng)成為了家長們的共識。并且隨著“九拍” 幼兒架子鼓培訓與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào)，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。杭州打架子鼓視頻
杭州小叮咚藝術(shù)培訓有限公司總部位于轉(zhuǎn)塘街道象山農(nóng)居NO2組團泵房103室，是一家九拍音樂教育全國連鎖機構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓。服務(wù)：架子鼓培訓，鋼琴培訓，吉他培訓，舞蹈培訓，教育信息咨詢（除出國留學中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動，承辦會展；批發(fā)、零售：樂器及樂器配件。 的公司。小叮咚藝術(shù)培訓深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁└咂焚|(zhì)的“九拍” 幼兒架子鼓培訓。小叮咚藝術(shù)培訓繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。小叮咚藝術(shù)培訓始終關(guān)注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。