【學生來信】“我沒有自由支配的時間”日前，一位小學五年級學生來信向記者“訴苦”：“我每天都得參加學校組織的晚托班，一下午都被關在學校里做作業(yè)。可我喜歡橋牌，卻沒時間參加課余興趣小組。我的自由支配時間全都被侵占了！”據了解，為了解決雙職工家長在孩子放學后的這段時間無法照料孩子的困難，本市許多小學都開設了“晚托班”，其現狀究竟如何？記者為此作了一個調查?！居浾哒{查】開設晚托班的小學逾九成據粗略統計，本市九成以上小學均開設了晚托班。每天下午三點半放學后，許多孩子特別是低年級的孩子，仍然留在學校里，由教師“托管”———被稱為“晚托班”。應該說，辦晚托班解決了雙職工家庭的后顧之憂，順應了社會的需求，是件好事。但如何辦好晚托班，使孩子們既學習又娛樂，確實值得研究。晚托班是主課的“延伸段”王慧（小學教師）：說實話，我們學校的晚托班都是主課老師輪流“坐莊”，讓學生做作業(yè)、訂正試卷。我們的晚托班是全班同學都參加的，有時課堂來不及講完的內容，就在晚托班里補，小測驗也經常放在晚托班里進行，這樣既可以保證教學進度，學生作業(yè)也能全部完成。晚托班的要務是完成作業(yè)唐文英。晚托班的大概費用大概是多少？口碑好的晚托班經驗豐富
校區(qū)晚托班的開設已有一月，針對整個晚托班開設以及助教老師的表現中所出現和存在的問題進行分析和歸納，總結出以下一些狀況需要進行思考，并歸納出一些改善的方法供參考借鑒，希望借此能讓助教老師更了解晚托班的服務過程和輔導、管理方法，同時也更能促進校區(qū)晚托班的開設趨于專業(yè)和完善。前言：校區(qū)晚托班的總體服務流程為：去學校接孩子——紀律教育——助教督促孩子完成各項作業(yè)——助教檢查作業(yè)——享用點心——繼續(xù)完成作業(yè)——遇到個別解題困難，由助教對解題方法進行點撥指導——完成作業(yè)后提供休閑活動（或者針對學生的一些49f7cb79-42d4-4738-94f3-a1f行為習慣進行糾正指導）——完成晚托班**手冊——與課程顧問或教務或家長進行溝通，交流孩子的表現和存在的問題。正言：針對近期晚托班的操作經歷，有以下5個大方面需要助教們逐漸了解和改善。一、孩子的接送過程1、目前有3位小朋友需要接送，在接送過程中發(fā)現安全問題是一定要放在**。如今的孩子年齡小，膽子特別大，我們接送孩子到校區(qū)的過程中是要走10號線地下通道的，雖然先前是牽著孩子的手，但是一旦到達自動扶梯這里，有的孩子便獨自站在扶梯上不要老師繼續(xù)牽手（平常一定也這樣）。吳中區(qū)效果優(yōu)良的晚托班參考價哪家的晚托班的價格優(yōu)惠？
本周，錢報記者在杭州上城、下城、江干、濱江等城區(qū)的8所公辦小學門口進行了暗訪。從下午3點開始，每所學校門口都有兩家以上晚托班的老師，舉著招牌在接學生。規(guī)模小的，接三四個人就走；規(guī)模大，分批來接，每批都有二三十人。其他來接孩子的家長，對此已習以為常，偶爾還有爸媽會湊到某個招牌下，了解相關情況，想把自己的孩子也送去。有意思的是，選擇晚托班的家長越來越多，但卻有兩種截然不同的看法——一種是贊成派，以年輕家長居多。孩子在青藍小學就讀的一位媽媽表示，雖然自己有余力接送孩子，現在并無此類需求，但“存在即合理”，晚托班確實能為部分家長解決燃眉之急，如果自己以后有類似需求時，也會選擇晚托班。東園小學一位五年級家長認為，孩子在家中比較調皮，學習效率不高，師資較強的晚托班能幫著輔導作業(yè)，對學習還是有幫助的。另一種是顧慮派，尤其是爺爺奶奶輩的。到青藍小學接孩子的一位爺爺說：“許多晚托班其實是一種輔導班。現在越來越多家長把孩子送去輔導班，機構內還會鼓勵孩子上各種競賽班，孩子學習負擔加重，有的孩子才上小學四五年級，寫作業(yè)寫到晚上11點多才能睡覺，導致第二天學習效率低，對孩子的身心發(fā)展都有影響?！彼f。
晚托班是什么晚托班在放學后輔導小學生的作業(yè)，非專職老師會給予指導。睡覺前通知家長接走，和學校的晚自習差不多，讓孩子們學習和生活。簡言之就是給別人照看孩子。晚托班服務你被這樣的宣傳服務吸引過嗎？但是?。?！一般來說，現在的校外托管已納入家政服務的管理范圍，要向工商部門申請注冊登記，教育、衛(wèi)生、公安消防、公安派出所等部門按照職責分工負責相應監(jiān)管工作。在辦理工商注冊登記時，經營范圍內容涉及到家政服務，且家政服務提供“餐飲、住宿”服務的，應當取得餐飲服務許可。各個地區(qū)的開辦要求不一樣，具體要根據當地的要求來辦理手續(xù)。有的家長可能認為沒有這些證件無傷大雅，只要大家彼此相信就好了，那一旦發(fā)生問題，傷害的還是自己的孩子。孩子適不適合去晚托班。紀律問題、習慣問題這些如果家長都不能很好地解決，那孩子去晚托班可能會成為“小霸王”，不僅自己學不好，還會影響其他小孩。家長是不是真的不能輔導，一部分晚托班就是送小孩去做作業(yè)，如果家長有能力自己輔導，還是輕易不要把自己的責任交給別人。哪家的晚托班價格比較低？
晚托班崗位職責：1、接孩子放學2、負責學生管理工作。建立學習紀律制度，要求學生安靜學習，認真完成作業(yè)，遵守紀律。3、負責學生學習輔導工作。認真檢查學生作業(yè)，正確率盡理爭取100%（數學除個別拓展題外；語文、英語默寫、作文無錯別字），要求學生字跡工整。4、在完成作業(yè)的基礎上組織學生復習、預習。5、負責每日與家長交流作業(yè)及表現的溝通工作。6、認真填寫學生每日情況報表。任職要求：1、大專及以上學歷，師范類院校畢業(yè)及會才藝者優(yōu)先；2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗；3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；7、熱愛教育事業(yè)。蘇州園區(qū)婁葑哪家晚托班好？虎丘區(qū)家長放心的晚托班口碑推薦
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小學教師）：晚托班的主要任務就是督促孩子完成作業(yè)。現在教學內容很多，一年級就開始學英語了，語文、數學的學習要求也**提高，特別是高年級學生，在晚托班上也不一定能完成所有作業(yè)，晚托班怎么可能撇開作業(yè)，讓他們先去發(fā)展興趣呢？我們就是想開展科技、藝術、體育、勞技類的活動，也不具備條件?！旧鐣^點】高年級沒必要開晚托班家長甲：小學低年級的孩子小，缺乏自理能力，為他們開設晚托班是必要的。有老師照顧孩子，既可以保證人身安全，又能讓他們培養(yǎng)良好的課余學習習慣，我們家長很放心。但過了這個過渡期，到三年級以后，他們已有能力自行完成作業(yè)，自己安排課余時間，就沒必要為他們開晚托班了。孩子東游西蕩，不放心家長乙：即使孩子上了三年級，也是10歲不到，孩子下午三點半離開學校，我們雙職工要到六七點鐘才能回到家，這段時間我們不放心。孩子的自控能力差，又沒人管，如果東游西蕩，上游戲機房，孩子變壞了怎么辦？所以我們認為，對小學生都應該辦晚托班，把孩子管好。晚托班加重了學業(yè)負擔一位機關干部：辦晚托班的宗旨，應該是為素質教育服務，而不是為應試教育“加碼”。現在有許多晚托班成了課堂教學的延伸，甚至助長學業(yè)負擔的進一步加重。口碑好的晚托班經驗豐富
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