產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：玩具產(chǎn)品主要的幾個(gè)安全性問題：夾手指：設(shè)計(jì)時(shí)盡可能將運(yùn)動(dòng)部件暗藏或者把兩運(yùn)動(dòng)部件之間的間隙做到小于5mm，另外可采用軟膠材料或使用保護(hù)結(jié)構(gòu)，即運(yùn)動(dòng)部件在受力的作用下，可以打滑而不至于夾傷手指。凸出物體(尖體)：對(duì)于設(shè)計(jì)無法避免時(shí)，應(yīng)盡量采用平滑過渡且在任意擺放后尖體端不要直立向上，或采用斷裂設(shè)計(jì)，即在受力情況下斷裂(分離)，但斷裂件要符合其他安全測試要求，或收縮設(shè)計(jì)，在合理力的作用下縮進(jìn)一個(gè)平面內(nèi)。小球：設(shè)計(jì)無法避免時(shí)，應(yīng)盡可能的在小球上不同方向多做幾個(gè)直通孔，以防萬一堵在咽喉所帶來的危險(xiǎn)，小球的設(shè)計(jì)必須要滿足安規(guī)要求的測試。搖鈴：10個(gè)月或以下幼兒使用，質(zhì)量不超過0.5kg的玩具，其形狀盒尺寸必須滿足安規(guī)要求。合理性破壞測試：包括撞擊(落地、傾翻、階梯及沖擊測試)、拉力、扭力、壓力、咬力測試；對(duì)于某些玩具還包括鹽水、堿水、過氧、機(jī)洗、水洗測試等。無論怎樣，測試前后都不能存在安全性問題。廣東建筑結(jié)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？中山產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好
中山零壹教育小編整理了一些關(guān)于模具制造業(yè)的未來，30歲學(xué)模具晚了嗎，如何學(xué)好proe。模具制造業(yè)的未來目前隨著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化，模具制作行業(yè)已經(jīng)開始逐漸向我國轉(zhuǎn)移以及很多國外的企業(yè)紛紛到我國進(jìn)行模具采購已經(jīng)是越來越明顯了，國外的資本企業(yè)跟民營企業(yè)資本都非?？春梦覀儑鴥?nèi)的模具行業(yè)，這個(gè)情形下我國模具行業(yè)的機(jī)遇是非常大的，可以這樣說機(jī)遇直接是大于挑戰(zhàn)。我們國家的模具市場任然有著非常大的發(fā)展空間。30歲學(xué)模具晚了嗎30歲其實(shí)不晚的，只要你愿意耐心地學(xué)，多向老師傅請(qǐng)教，有空多請(qǐng)人家吃飯喝酒送些禮物主動(dòng)表達(dá)感激，一般來說有人教你只要兩三年就能成為師傅了——這種工資都不會(huì)太低的了。在一個(gè)行業(yè)里好好干，時(shí)間久了不僅可以積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和資金，還可以認(rèn)識(shí)很多人，這些人脈資源都是你人生非常寶貴的財(cái)富。廣州機(jī)械自動(dòng)化設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)：proe和creo的區(qū)別是什么？
proe和solidworks哪個(gè)更好用？下面讓中山零壹教育告訴你！1.SOLIDWORKS系統(tǒng)選項(xiàng)界面簡單直觀；PROE則相對(duì)繁瑣，是PROE學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，也是該軟件的一大弱點(diǎn)。2.SOLIDWORKS以上色方式處理螺紋，簡單形象；PROE則必須完全畫出，螺紋特征復(fù)雜占用較多內(nèi)存，大型裝配體中螺紋多會(huì)影響系統(tǒng)運(yùn)行速度。3.SOLIDWORKS可以在裝配中直接復(fù)制零件；PROE則需要重新調(diào)入。4.SOLIDWORKS提供了豐富的右鍵功能，通常情況下設(shè)計(jì)所需的大部分命令點(diǎn)擊右鍵即可找到；PROE的右鍵功能則比較簡單，影響設(shè)計(jì)效率的提升。SolidWorks都是專注于軟件功能的增強(qiáng)、創(chuàng)新以及提供較好的產(chǎn)品效能上；而這個(gè)很容易的反應(yīng)在SolidWorks的成長數(shù)據(jù)上。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程簡介：學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論概述、品功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu)講述、基本知識(shí)與操作等等。培訓(xùn)對(duì)象：想要獲得一技之長的;以前學(xué)習(xí)該行業(yè)想要繼續(xù)深造的;工廠普工想要獲得更好的就業(yè)崗位的;這些都可以來報(bào)名學(xué)習(xí)一門技術(shù)獲得更好的就業(yè)崗位!培訓(xùn)目標(biāo)：使其學(xué)得產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論概述的知識(shí)，如何看懂各種試圖的原理與方法等。學(xué)習(xí)內(nèi)容：產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論概述、品功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu)講述、根據(jù)產(chǎn)品內(nèi)部元件在AutoCAD中擬產(chǎn)品定比較大尺寸、建立主控0件、鋼琴鍵結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、螺絲柱孔徑與螺絲關(guān)聯(lián)、天地柱、簡化表面示的創(chuàng)建、設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)件的應(yīng)用方法、連體鈕結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等等相關(guān)知識(shí)。設(shè)計(jì)培訓(xùn)：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常見按鍵不良因素總結(jié)在MID開發(fā)過程中，按鍵問題是很多項(xiàng)目都會(huì)碰到的問題，具體現(xiàn)象是按鍵無手感或手感弱，按鍵卡死，按鍵與殼體間隙大，按鍵搖晃，可靠性測試按鍵失效等，造成這些問題的原因很多、有設(shè)計(jì)原因、來料原因、組裝原因等。按鍵處配合結(jié)構(gòu)介紹如右圖所示，與按鍵有配合關(guān)系，可能會(huì)影響按鍵手感和縫隙的主要特征有：A：與按鍵裙邊配合的殼體B：按鍵的裙邊C：按鍵的導(dǎo)電基高度D：Switch的在主板上位置圖片設(shè)計(jì)不良分析與改善按鍵附近的鎖緊螺絲柱間隙設(shè)計(jì)不合理解決對(duì)策：按鍵附近鎖緊螺絲柱與主板0配設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)發(fā)展前景被業(yè)界普遍看好。珠海手機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
現(xiàn)在學(xué)IT方面技術(shù)，前期只要能找到一家靠譜的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，就業(yè)出來找工作就不會(huì)有多難了。中山產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好
面對(duì)CAD/CAM軟件所提供的眾多曲面造型功能，要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)會(huì)實(shí)用造型的，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是十分必要的。要想在短的時(shí)間內(nèi)掌握實(shí)用造型技術(shù)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）應(yīng)學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí)，包括自由曲線（曲面）的構(gòu)造原理。這對(duì)正確地理解軟件功能和造型思路是十分重要的，所謂“磨刀不誤砍柴功”。不能正確理解也就不能正確使用曲面造型功能，必然給日后的造型工作留下隱患，使學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)反復(fù)。其實(shí)，曲面造型所需要的基礎(chǔ)知識(shí)并沒有人們所想象的那么難，只要掌握了正確的講授方法，具有高中文化水平的學(xué)員就能理解。（2）要針對(duì)性地學(xué)習(xí)軟件功能。這包括兩方面意思：一是學(xué)習(xí)功能切忌貪多，一個(gè)CAD/CAM軟件中的各種功能復(fù)雜多樣，初學(xué)者往往陷入其中不能自拔。其實(shí)在實(shí)際工作中能用得上的只占其中很小一部分，完全沒有必要求全。對(duì)于一些難得一用的功能，即使學(xué)了也容易忘記，徒然浪費(fèi)時(shí)間；另一方面，對(duì)于必要的、常用的功能應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)其基本原理和應(yīng)用方法，做到融會(huì)貫通。中山產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好