教培巨頭和互聯(lián)網(wǎng)巨頭也很難對它造成業(yè)務(wù)沖擊。2、在線化持續(xù)滲透，線上、線下結(jié)合發(fā)展成未來出口線上有天然獲客營銷便利：“曬娃”需求推動家長的主動傳播。傳統(tǒng)的藝術(shù)教育線下培訓機構(gòu)對于選址的要求很高，因為線下培訓機構(gòu)的學生大都來自機構(gòu)或者小區(qū)所在的商場（社區(qū)）所帶來的自然流量，不同的線下培訓機構(gòu)緊守周圍一公里強推地面營銷。而在線上教學中，學生完成作品拍照上傳——老師點評——制作作品集——家長曬朋友圈——完成其他家長的“種草”，形成了一個天然的裂變渠道，家長的曬娃心理為品牌的獲客以及推廣提供了良好的口碑傳播。線上線下結(jié)合有助于更好地塑造品牌。藝術(shù)培訓重體驗、強調(diào)互動的行業(yè)特性，使得線下教學具備線上所沒有的天然優(yōu)勢，因此線上培訓并不能完全取代線下教學，未來的趨勢更可能是線上和線下結(jié)合發(fā)展。綜合來看，藝術(shù)教育市場規(guī)模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續(xù)穩(wěn)定增長，并整體呈現(xiàn)出“線上化”趨勢。多維因素推動藝術(shù)培訓需求快速增長1）國民收入持續(xù)增長為教育開銷提供充足動力，龐大適齡人口提供大量潛在受眾，80/90后家長注重素質(zhì)教育為少兒藝術(shù)培訓市場帶來紅利。藝術(shù)培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構(gòu)將脫穎而出。上海真實藝術(shù)培訓價位
容量、房租、周邊環(huán)境、曝光度等）三、彩蛋介紹《如何從同行中從容獲得實用信息》關(guān)鍵字“同行”《發(fā)現(xiàn)周邊潛在可合作對象及其合作的方法和模式》關(guān)鍵字“潛在合作”《可以花小錢辦大事的招生辦法》關(guān)鍵字“花小錢辦大事”這三篇文章同上面全文一樣，全是我的原創(chuàng)，同時涉及到藝術(shù)培訓行業(yè)的一些秘密和規(guī)則，不適合在這里詳細寫出來，如果感興趣的朋友可以添加我的公眾號，回復關(guān)鍵字，這三篇文章全部不要錢送給大家，希望大家多提意見多交流。很后：以上為所有醞釀期間需要的準備和思考，然后還有一些大家可能沒想到比如：（1）合伙人相關(guān)合同制度的合集與相關(guān)后續(xù)咨詢。（2）一對一分析周邊環(huán)境選址的參考。（3）門店合理容量、理論容量的準確計算及每年支出收益和容量的分析對比的詳細計算。一、現(xiàn)狀在眾多藝術(shù)培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術(shù)類培訓，分別占、、，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術(shù)培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構(gòu)和組織投身于市場，推進了培訓行業(yè)的發(fā)展。但培訓機構(gòu)的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小，難以迅速占領(lǐng)市場。寶山區(qū)真實藝術(shù)培訓供應商英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標準明確的9門課程基礎(chǔ)課程。
藝術(shù)類課程中消費者偏好占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國少兒藝術(shù)培訓行業(yè)市場運營模式及競爭策略研究報告》數(shù)據(jù)顯示：目前中國0-14歲的少兒人數(shù)已超過，人數(shù)基數(shù)規(guī)模龐大，同時二胎政策的方方面面放開，少兒群體逐漸成為教育消費的主力軍。中國0-14歲人口數(shù)量及增長預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理二、趨勢藝術(shù)教育是我國素質(zhì)教育的重要一部分，但受限于傳統(tǒng)的以考試和升學為導向的教學模式，藝術(shù)教育并未引起學校和家長足夠的重視。很多中小學并未開設(shè)足夠多的藝術(shù)課程，即使在課表中安排了相應的藝術(shù)課程，但是在實際教學過程中，這些藝術(shù)課要么被數(shù)學、語文、英語等傳統(tǒng)考試大課所替代;廣大中小學生并不能從中累積足夠的藝術(shù)素養(yǎng)，課堂藝術(shù)教育備受冷落。公立學?，F(xiàn)階段所提供的藝術(shù)課程并不能夠滿足家長對于孩子的需求，這也直接導致了我國少兒藝術(shù)素養(yǎng)偏低，缺乏藝術(shù)鑒賞能力。我國中學生對藝術(shù)科目的重要性認可度低。藝術(shù)教育在歐美等發(fā)達國家十分普及，他們會將此作為一個人的基本素養(yǎng)。英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標準明確的9門課程基礎(chǔ)課程分別是：藝術(shù)與設(shè)計、公民、計算、設(shè)計與技術(shù)、外語、地理、歷史、音樂和體育。
《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提高學生文化修養(yǎng)。堅持以美育人、以文化人。以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)、陶冶高尚情操為導向，構(gòu)建美育課程體系。《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。尚未方方面面取消體育、藝術(shù)加分項目的地方，要從2018年初中起始年級開始執(zhí)行?！督逃筷P(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》強化對高中學生綜合素質(zhì)檔案的使用,在保送生、自主招生、高水平藝術(shù)團等類型招生中，將學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考?！督逃筷P(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》推進高中綜合素質(zhì)檔案使用，各地要指導中學完善學生綜合素質(zhì)檔案制度?！蛾P(guān)于深化教育教學方方面面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》嚴格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。廣開展校園藝術(shù)活動，引導學生了解世界優(yōu)展校園藝術(shù)活動，引導學生了解世界優(yōu)口支援基地。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理從選擇藝術(shù)類課程類別來看，選擇音樂占比過半，占比，美術(shù)占比，舞蹈占比，國學占比，播音主持占比，戲劇占比。小而美、精而專的中小型藝術(shù)培訓機構(gòu)也能以質(zhì)量的內(nèi)容、差異化的產(chǎn)品，在區(qū)域范圍內(nèi)形成較好口碑。
視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)、試聽藝術(shù)、想象藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)(造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語言藝術(shù)、綜合藝術(shù))。本文主要是以創(chuàng)造藝術(shù)形態(tài)的材料和技法為依據(jù)，主要包括八大藝術(shù)門類：繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。而社會藝術(shù)培訓行業(yè)主要涉及的是狹義的藝術(shù)門類：繪畫、音樂、舞蹈。目前以少兒興趣培訓、高考藝術(shù)培訓為主。2019-2025年藝術(shù)培訓市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源：公開資料整理隨著我國人均GDP穩(wěn)步上升，二胎政策放開，基礎(chǔ)端的藝術(shù)教育規(guī)模有望實現(xiàn)較快增長。同時，越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術(shù)培訓課程(輕培訓)。未來幾年，無論從基礎(chǔ)教育端，還是從成人藝術(shù)培訓端，藝術(shù)教育都將乘著互聯(lián)網(wǎng)+的東風，借助新的信息技術(shù)，獲得巨大發(fā)展。1、業(yè)務(wù)橫向拓展，綜合型大體量機構(gòu)有望出現(xiàn)教培行業(yè)沒有嚴格意義上的賽道邊界，藝術(shù)教育品類豐富，可延伸至各年齡段，未來各機構(gòu)業(yè)務(wù)將從垂直走向綜合。既滿足用戶多元化需求，又提升轉(zhuǎn)化率和復購率。同時，聚集綜合性在線藝術(shù)平臺有望嶄露頭角，此類平臺專業(yè)性強、用戶圈層封閉，將朝著規(guī)?；⒏弑趬镜姆较虬l(fā)展。未來。中國藝術(shù)培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期。上海真實藝術(shù)培訓價位
我國藝術(shù)培訓市場規(guī)模大，受眾廣。上海真實藝術(shù)培訓價位
對于剛成熟的其他型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營？如何順應教育發(fā)展趨勢、緊跟國際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團隊、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。短短幾十年間，我們從一個農(nóng)業(yè)大國發(fā)展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。一般大家在選擇行業(yè)的時候都會首先考慮其發(fā)展前景的問題，如今市場上發(fā)展最為火熱的要數(shù)銷售了。越來越多的這類平臺出現(xiàn)，也有越來越多的學生和家長關(guān)注。各類教育科技產(chǎn)品將覆蓋教學評估、教務(wù)管理、家校共育等各個環(huán)節(jié)，從學習畫像到成長過程，一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，幫助家長提升可查價值，家校共育再無障礙。同時教務(wù)教學各環(huán)節(jié)效率、家?；庸灿w驗都得以提升、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場景。上海真實藝術(shù)培訓價位
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