在2020年年末，教育部召開了第三場教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會，介紹了“十三五”期間職業(yè)教育改變發(fā)展的總體情況，提出了5年來職業(yè)教育發(fā)展的5大亮點，同時還指出我國的職業(yè)教育現(xiàn)在已經進入高質量發(fā)展新階段。到了十四五時期，《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出，要“加大人力資本投入，增強職業(yè)技術教育適應性,深化職普融通、產教融合、校企合作，探索中特學徒制，大力培養(yǎng)技術技能人才”，要從加強體系建設、落實評價體系改變、提高培養(yǎng)質量和深化產教科融合四個方面著手。基于興趣較大的好處在于，沒有考試的壓力，報名課程的學員都是基于自身興趣的強需求。杭州影視培訓課程
教師的言傳身教是保證高質量教學內容輸出的關鍵，對在線教育企業(yè)來說更是如此，只有擁有高質量的教師隊伍，才能為用戶帶來良好的教學體驗。為了打造前列的在線教師團隊，輕備教育建立嚴格的篩選標準，保證其錄取率約1%。入職輕備教育的教師必須通過2輪面試和3輪試講，經歷層層篩選才能正式入職。此外，每位教師正式上崗授課前都需經過長達12周培訓和200小時一對一試講，以此提升教師的教學能力與自身能力，保證高質量課程的持續(xù)輸出。廣東影視課程培訓科技賦能教育，幫助每一位職業(yè)人士改變學習效能。
在過去的五年，我國的城鎮(zhèn)再就業(yè)人口數(shù)量一直徘徊在550萬-570萬之間。這個群體想要實現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)，無業(yè)人員可就業(yè)，就必須進行系統(tǒng)學習，掌握新的職業(yè)技能，而這些可以通過職業(yè)教育來實現(xiàn)。90、95、00都是互聯(lián)網的原住民，也包括70后、80后，手機已經成為我們日常生活的助手，隨時隨地使用手機獲取信息和溝通已經成為習慣，人們已經適應在手機上獲取知識以及進行相關的討論和交流。正如已經有太多的工作溝通、意見發(fā)表、問題請教等行為發(fā)生在線上，知識付費的成功也說明，人們初步建立了在線學習并且為知識付費的好習慣。
創(chuàng)新能力、思考能力與學習能力三者互相支撐，其中，創(chuàng)新能力，無疑是讓你與他人拉開差距的關鍵能力。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，則需要創(chuàng)新型職教，將創(chuàng)新精神融入教學的各個階段，使人才提前適應智慧化進程和創(chuàng)新型社會，培養(yǎng)真正連接就業(yè)崗位和社會發(fā)展的新型人才。輕備教育始終專注于科技創(chuàng)新，以科技賦能教育，將融合式教學與智能技術相結合；同時還設置研究人工智能技術，包括語音識別、視覺理解等，并結合專業(yè)教學，打造出多款自有知識產權的教學軟件。高層次人才是技術創(chuàng)新的領域，許多城市對于高技術人才均制定了人才引進政策和各項利好措施。如何抓住機遇，則需要我們不斷提高個人能力，以自己的能力去拓展開更加高級的領域。與其去羨慕別人的幸福，不如行動改變自己的人生，突破的前提是改變，提升自己才是正確方向。
據弗若斯特沙利文預測，2020年我國非學歷職業(yè)教育市場規(guī)模可達3600億人民幣，近五年的年復合增長率可達6.3％。根據騰訊和益普索聯(lián)合發(fā)布的《我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展報告》，2020年在線職業(yè)教育的市場規(guī)模預計超過1100億。而隨著近幾年95后互聯(lián)網原住民進入職場，市場上的泛職業(yè)化需求增多，在線新職業(yè)教育市場規(guī)模潛力巨大。對比起傳統(tǒng)線下教育，線上教育更加符合當代社會大環(huán)境，更加符合現(xiàn)在成年人的職場生活習慣與作息，更加適應當下。通過結合互聯(lián)網技術，為線上教育賦能，填補線下教育空缺，達到“停課不停學”這一目的。河北影視培訓學校
輕備教育致力于為消費者帶來更好的服務體驗，為推進在線教育行業(yè)的標準化、規(guī)范化發(fā)展貢獻力量。杭州影視培訓課程
網上購物、網上買菜、網上辦公、網上學習，越來越多的事情借助互聯(lián)網直接在線上完成，線上處理事情成為了人們的日常。作為有名的在線教育品牌，輕備學院不斷加大在線教育的投入，讓眾多學員真正學有所獲，獲得了行業(yè)和學員的一致好評。不同于傳統(tǒng)的線下培訓，借助互聯(lián)網技術的在線教育，其課程質量既包括課程本身的品質、教師教學的水平，還包括在線學習平臺的使用體驗。去年病情蔓延，在我國“停課不停學”政策的號召下，數(shù)億師生將課堂移至線上平臺，緩解了病情造成的學習困境，但與此同時，由于部分在線學習平臺穩(wěn)定性較差、部分教師對在線教學方式的陌生，在一定程度上使得學生的學習質量大打折扣。杭州影視培訓課程
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