師資力量雄厚，擁有一支“雙師型”、**型教師隊伍，確保教學質(zhì)量穩(wěn)居省內(nèi)水平。就業(yè)服務渠道暢通。學校與眾多國內(nèi)外大型企事業(yè)單位建立訂單培養(yǎng)關(guān)系，學生在畢業(yè)前期即被各企業(yè)爭先預定。近年來，歷屆畢業(yè)生全部按專業(yè)對口就業(yè)，分別安排在云南本省數(shù)十家、省級大型企業(yè)集團、高鐵運營方以及日本、新加坡、泰國等國外企業(yè)高薪穩(wěn)定就業(yè)，學生綜合月薪普遍達4500—8000元以上，部分創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生年收入達80萬元以上。為云南經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)出色技能人才，努力把學校打造成新時代應用型示范性出色品牌高職院校。高職新校區(qū)規(guī)劃用地面積800畝，計劃總投資5億元，第壹期建設(shè)面積205畝，于2020年秋季學期投入使用。職業(yè)學校航空學校，昆明臺湘科技學校。麗江初中畢業(yè)讀航空地勤專業(yè)學校
學校對學生的未來負責，把分配和安置作為工作的重點，有著大量的人力和物力投入，還有著很好的渠道安排，都是可以分配很好的工作崗位的。他們與非常多的服務業(yè)機構(gòu)和企事業(yè)單位有著良好的合作關(guān)系。像是昆明市臺湘科技學校就是一個非常典型的例子，憑借著畢業(yè)生良好的素質(zhì)和過硬的就業(yè)方向知識為學校贏得了良好的聲譽，所以在后期的就業(yè)中口碑非常好。另外，我們蕞可以放心的就是就業(yè)前景，很多行業(yè)都是在入行之處學習階段非常火熱，可是學習之后就變得冷門了，航空就業(yè)方向不會這樣中國隨著未來的發(fā)展運輸只會越來越火熱。昆明有哪些航空地勤專業(yè)學院職業(yè)學?？粘朔諏W校，昆明臺湘科技學校。
那么現(xiàn)在，我們就一起來針對這些問題，逐一解答：經(jīng)常有人問：“空乘是吃青春飯的工作嗎？”其實，空乘的退休年齡一般為女性50歲、男性55歲，到了退休年紀還有被返聘回崗的機會。國內(nèi)主流的航空公司大部分都是央企或國企，具備非常完善的人力資源管理系統(tǒng)，在嚴格的用工制度和國家勞動法的約束下，任何一名乘務員在沒有重大違規(guī)違紀行為發(fā)生的情況下，航空公司是無權(quán)進行單方面辭退的，即便是因病長期休假或是休產(chǎn)假，航空公司都有義務承擔起幫助員工的責任。因此，從企業(yè)性質(zhì)保障來看，空乘這份職業(yè)是很穩(wěn)定的。
優(yōu)勢：英姿颯爽的我們，五顏六色的校園青春校園是一方凈土，灑滿陽光，把希望的種子醞釀;校園也是一首奮進的歌，潮氣蓬勃，欣欣向上!學校積極開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，定期組織開展社會調(diào)查時間活動，開辦文學社、書畫社、禮儀模特社、舞蹈社、跆拳道協(xié)會、廣播站等社團活動，使學生的綜合素質(zhì)在文體活動中得到提升。學校藝術(shù)活動紛呈：。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽、禮儀“微笑”比賽、演講比賽、五四文藝晚會、國慶節(jié)歌詠比賽、中英文雙語比賽等等，讓學生在積極參加的同時，綜合素質(zhì)得到多方面的發(fā)展。職業(yè)學?？粘朔諏W院哪家好？昆明臺湘科技學校。
很多人都誤解空姐是吃青春飯的，其實不然，空姐大概分為普通艙、乘務員、兩艙乘務員、區(qū)域乘務長、主任乘務長四個階段，其中收入和地位都有很大的不同，其中主任乘務長甚至可以單獨帶班執(zhí)行國際航班以及專機任務。所以來說，若是成為區(qū)域乘務長、主任乘務長的級別，即便退休，不但各種退休收入很高，而且可以擁有很多其他非常好的部門工作。報考空乘須知：1、年齡在16~25周歲之間的初、高中畢業(yè)生2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊，有志于從事航空服務事業(yè)，具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì)；3、身高：男生174~182cm；女生162~172cm；4、視力：視力不低于0.4，無色盲、色弱、斜視；5、五官端正，膚色好，面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤；6、身體健康、體形勻稱，無明顯的"O"型、"X"型腿；云南職業(yè)學?？粘藢I(yè)哪家好？昆明臺湘科技學校。楚雄初中畢業(yè)讀空乘服務專業(yè)學校
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航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。航空服務專業(yè)知識技能：民航運輸服務及航空延伸服務行業(yè)管理與服務技能。航空服務專業(yè)課程設(shè)置：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練國際語言交流，能熟練掌握民航服務理論和操作實務，能為顧客提供品質(zhì)服務、適合民用航空事業(yè)需求與發(fā)展的空乘、地勤等相關(guān)領(lǐng)域的技能型、應用型人才。重點課程：客艙設(shè)置與飛行常識、民航服務禮儀、民航乘務英語、民航售票系統(tǒng)操作、客艙服務與管理、客艙安全運行與管理、民航客艙設(shè)備應用與管理、旅游法規(guī)與民用航空法規(guī)等。綜合實踐素能訓練：公共拓展課、軍SHI訓練、社交與禮儀、社會實踐、課外綜合素質(zhì)、課外綜合素能、綜合技能測評、頂崗實習、畢業(yè)實習。麗江初中畢業(yè)讀航空地勤專業(yè)學校