學(xué)校校服備案系統(tǒng)

    切實(shí)發(fā)揮校服校園文化建設(shè)和德育美育作用,使規(guī)范校服穿著成為實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段。鼓勵(lì)選用禮服式校服的學(xué)校積極探索循環(huán)使用、回收利用的有效實(shí)現(xiàn)路徑，努力降低資源能源消耗和家庭開支，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣。本通知自印發(fā)之日起執(zhí)行。我省以往制定的相關(guān)文件規(guī)定與本通知不一致的，按本通知規(guī)定執(zhí)行。各地各校落實(shí)本通知情況納入有關(guān)考核評(píng)價(jià)。附件：江西省中小學(xué)校（幼兒園）校服選用采購規(guī)范流程2023年7月25日（此件主動(dòng)公開）附件江西省中小學(xué)校（幼兒園）校服選用采購規(guī)范流程一、集體決策校服事項(xiàng)校服選用采購工作系學(xué)校“三重一大”事項(xiàng)。各校應(yīng)按照《江西省委組織部江西省委教育工委關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)校黨組織會(huì)議和校長辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)）議事規(guī)則示范文本（試行）〉的通知》（贛組字〔2022〕63號(hào)）要求，由學(xué)校黨組織會(huì)議集體決策校服選用采購事項(xiàng)，在深入論證、與家長委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上，合理確定選用需求（包括校服種類、款式、質(zhì)量技術(shù)參數(shù)、價(jià)格區(qū)間等）,并制定工作方案。學(xué)校黨組織會(huì)議紀(jì)要向主管教育行政部門報(bào)備并向家長、社會(huì)公開。二、征集家長采購意向?qū)W(xué)校黨組織會(huì)議決策的校服選用工作方案向所有家長征求意見。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，讓校服管理更便捷，更安全，更規(guī)范，助力學(xué)生健康成長！學(xué)校校服備案系統(tǒng)

    校服的采購可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)采購、學(xué)校集中委托采購、學(xué)生自行選購的方式進(jìn)行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)方式的，由屬地教育行政部門組織實(shí)施；實(shí)行學(xué)校集中招標(biāo)采購的，須征求家委會(huì)意見，并由家委會(huì)出具書面委托，明確學(xué)校為采購主體，學(xué)校招標(biāo)采購代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理校服招標(biāo)采購工作。具體工作參照**采購相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施。采購單位應(yīng)全程公示校服采購信息，包括向?qū)W生和家長公示通過招投標(biāo)等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。采購單位應(yīng)將采購各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料全部存檔備查。校服費(fèi)屬于中小學(xué)代收費(fèi)管理項(xiàng)目，應(yīng)按照“確有必要、家長自愿、據(jù)實(shí)收取、不得盈利、及時(shí)結(jié)算、定期公布”原則管理。校服費(fèi)已納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū)，由學(xué)校堅(jiān)持非營利原則與供貨企業(yè)簽訂采購合同，學(xué)校不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益。如有折扣的，需全額返還學(xué)生。代收費(fèi)項(xiàng)目收取的校服費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè)，不得計(jì)入學(xué)校收入。嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金。校服費(fèi)未納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū)，由家長自行完成購買或由家長（家長委員會(huì)）代辦。黑龍江中小學(xué)校服軟件研發(fā)校服管理新趨勢，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作。

建立完善的售后服務(wù)機(jī)制，包括退換貨、維修等，保障學(xué)生和家長的權(quán)益。根據(jù)用戶評(píng)價(jià)和滿意度調(diào)查結(jié)果，持續(xù)優(yōu)化校服設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程，提升校服品質(zhì)和服務(wù)水平。建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，能夠有效促進(jìn)家校溝通與互動(dòng)。通過家?；?dòng)社區(qū)，增進(jìn)家校之間的溝通與理解，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。為家長和學(xué)生提供便捷的反饋渠道，及時(shí)收集和處理校服相關(guān)的意見和建議。分享校服管理政策、校園文化、教育資訊等信息，促進(jìn)家校共育的良好氛圍。

平臺(tái)支持學(xué)校自主設(shè)計(jì)校服款式，將學(xué)校的文化元素融入其中，使校服成為傳遞校園文化的橋梁。同時(shí)，平臺(tái)還提供校服定制服務(wù)，滿足學(xué)校對(duì)校服品質(zhì)和數(shù)量的個(gè)性化需求。我們深知，只有讓校服成為校園文化的一部分，才能更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的精神和價(jià)值觀。校服采購是學(xué)校管理中的重要環(huán)節(jié)，它關(guān)系到學(xué)生的穿著體驗(yàn)和學(xué)校的形象。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)通過優(yōu)化校服采購流程，提高了采購效率。平臺(tái)支持在線采購功能，學(xué)?？梢暂p松完成校服的采購工作，無需再耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。40、校服管理新趨勢，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作，讓校服管理更智能，更貼心，更便捷，更專業(yè)！

同時(shí)，平臺(tái)還提供了校服定制服務(wù)，滿足家長和學(xué)生的個(gè)性化需求。在智能化時(shí)代，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)正以其獨(dú)特的智能管理功能，著校服管理的新潮流。平臺(tái)運(yùn)用先進(jìn)的智能推薦算法，根據(jù)孩子的年齡、性別、體型等因素，為他們推薦適合的校服款式和尺碼。這種個(gè)性化的選擇方式，不僅讓孩子們?cè)诖┲细邮孢m自在，也讓校服管理更加精細(xì)高效。同時(shí)，平臺(tái)還提供了虛擬試穿功能，讓家長和學(xué)生們?cè)谫徺I前能夠充分了解校服的款式和效果。這種智能化的推薦和試穿方式，不僅提升了購物體驗(yàn)，也降低了退換貨率。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作，讓校服管理更智能。學(xué)校校服備案系統(tǒng)

一站式服務(wù)，讓校服管理更省心。學(xué)校校服備案系統(tǒng)

學(xué)校只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，即可完成從校服設(shè)計(jì)到備案的全過程管理。同時(shí)，平臺(tái)還提供了智能化的校服推薦和試穿功能，讓家長和學(xué)生們能夠更加方便地選擇適合自己的校服款式和尺碼。這種智能化的管理方式不僅提升了校服管理的效率和質(zhì)量，也讓用戶在使用過程中感受到了更加便捷和高效的服務(wù)。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)正以其獨(dú)特的管理模式和便捷的服務(wù)體驗(yàn)，構(gòu)建著校服管理的新生態(tài)。平臺(tái)通過整合行業(yè)資源和技術(shù)力量，為學(xué)校和家長提供、一站式的校服管理服務(wù)。學(xué)校校服備案系統(tǒng)