允許按照所在校服款式、顏色,自行選購、制作校服。不得以任何方式強制學生、家長購買校服或捆綁銷售。農村原則上不要求統(tǒng)一著裝、購買校服。(二)強化公平競爭。各地教育行政部門及中小要遵照《中華反壟斷法》《財政部關于促進采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》(財庫〔2019〕38號)等有關要求,加強對校服采購的指導監(jiān)督,不得違反市場競爭原則,擅自采取“定點”、“定商標”等方式干涉交易;不得通過入圍方式設置備選庫、名錄庫、資格庫;不得對本地校服生產企業(yè)采取地方保護,不得濫用行力,妨礙供應商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經營者提供的商品。除財政出資購買校服外,各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買。(三)遵循簡約適度。校服選用采購應根據“實用、耐用、經濟”的適度原則,由與家長會商議合理確定校服種類、款式,由家長根據個人需要自行確定校服套數,切實體現學生家長意愿,堅決制止化、化現象。冬季較寒冷的地區(qū),在原有春秋裝和夏裝的基礎上,可適當增加冬裝類型。立足節(jié)約,選用禮服式校服的,可由統(tǒng)一購買禮服,學生循環(huán)使用。也可探索校服以舊換新、以小換大等回收利用機制。 中小學校服管理與備案平臺,規(guī)范校服管理,提升學校形象,打造和諧校園文化!湖北學校校服備案軟件
實行“雙送檢”制度。校服生產企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢,并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;學校、教育主管部門或其指派的專門機構應結合實際,將一定數量的校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔,不得向家長收取。實行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學校要定期向所在地市場監(jiān)督管理部門及相關檢驗檢測機構通報校服供貨企業(yè)名單。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計劃開展中小學生校服“雙隨機、一公開”抽查工作,將進行通報。學校不得向“黑名單”企業(yè)采購校服。山西學校校服登記信息管理軟件近年來,隨著物質生活水平提高。
依法查處生產不合格校服的生產企業(yè)和在市場上發(fā)現的銷售不合格校服的銷售企業(yè);情節(jié)嚴重的,依法吊銷營業(yè)執(zhí)照。定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業(yè)名單,由各區(qū)教育行政部門明確采購單位不得將其納入本地區(qū)校服供貨單位。要充分發(fā)揮企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)作用,暢通學校、反映校服質量問題的渠道。21.各區(qū)教育行政部門和中小學校應當遵守有關法律法規(guī),健全工作機制,實行信息公開,主動接受社會監(jiān)督,增強校服采購過程的透明度,堅決杜絕商業(yè)賄賂行為。對在校服工作中違反程序、濫用職權、收取回扣、等行為的,要及時向有關職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。涉嫌構成犯罪的,依法移送司法機關處理。八、加強服務保障22.各區(qū)教育行政和市場監(jiān)管部門要加強統(tǒng)籌,指導校服供貨企業(yè)建立健全售后服務體系,努力為學生購買校服提供便利;指導學校建立評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調查,調查結果及時反饋校服供貨企業(yè),并作為是否續(xù)簽合同及今后采購的評價參考。
各校接收校服時要進行檢查驗收,要具備齊全的成衣質量合格標識,并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。鼓勵實行“雙送檢”制度,在供貨企業(yè)送檢的基礎上,采購單位可結合實際,將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗,且檢驗費用不得向家長收取。(二)加強質量檢查。各地市場監(jiān)督管理要壓實屬地監(jiān)管職責,嚴格按照《工業(yè)產品生產單位落實質量安全主體責任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第75號)和《工業(yè)產品銷售單位落實質量安全主體責任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第76號)要求,督促本轄區(qū)校服產品生產、銷售單位,落實質量安全管理責任,制定《工業(yè)產品質量安全風險管控清單》,設立質量安全總監(jiān)、質量安全員,落實‘日管控、周排查、月調度’工作制度。對出現嚴重質量問題受到行政處罰的校服生產企業(yè)向社會公布,同時抄送同級教育行政部門。暢通“12315”投訴舉報渠道,依法、及時處理涉及校服質量問題的投訴舉報。一經發(fā)現采購的校服質量問題,要嚴格按照合同及時妥善處理,并向屬地市場監(jiān)管部門、教育行政主管部門報告。(三)加強統(tǒng)籌發(fā)展。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要加強統(tǒng)籌,指導區(qū)域內校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務體系。 中小學校服管理與備案平臺,品質校服,規(guī)范管理,家校共筑和諧美好的教育環(huán)境!
確保公開、公平、公正。(三)公開招標確定企業(yè)模式1.選用組織和第三方招標代理機構溝通選用需求、質量要求、價格區(qū)間、服務要求等事項,并由學校和招標代理機構簽訂委托合同。2.選用組織審查招標代理機構制作的招標文件,確認無誤后,由招標代理機構發(fā)布招標公告。3.選用組織選派作為采購人,參與評標工作。4.招標結果報選用組織確認。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀要。六、公示采購結果評選結束后,對擬確定的供應企業(yè)名稱、款式、質量標準、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務及意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間無異議,或相關反映的問題得到有效處理后,方可簽訂合同。七、簽訂采購合同公示到期后,由學校與供貨企業(yè)簽訂采購合同,服務時限不得超過3年。八、校服費用支付校服費用由學生家長直接支付給供貨企業(yè),也可由學校統(tǒng)一收取后轉交供貨企業(yè),學校不得違規(guī)截留、挪用、擠占校服費用,不得委托家長委員會代收校服費用。九、校服檢查驗收學校要按照合同約定,依據《河南省中小學生校服采購與驗收規(guī)范》(T/HEEIA0002-2022)中的驗收部分對校服進行資料、外觀質量、內在質量以及特殊要求四個方面的驗收。 當前,與校服有關的各項工作備受社會關注,各級教育、工商、質監(jiān)、標準部門要不斷增強緊迫感、責任感。陜西學校校服信息管理軟件
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要做好宣傳引導,注重知識產權保護,防止學生家長買到假冒偽劣產品,維護校服特色和學生合法權益。四、堅持自愿購買,規(guī)范選購流程校服承載重要育人功能,鼓勵有條件的地方和學校統(tǒng)一著裝上學。選購校服的學校要切實承擔校服管理主體責任,做好校服選用采購的組織實施工作。在校服選購工作中,學校應深入論證,加強信息公開,積極吸收專業(yè)意見,征詢家長意見,做到公開透明、規(guī)范操作。要用好信息化手段加強校服管理,加強對學校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐,暢通訴求反映渠道,保障學生家長全程參與表決。按照少數服從多數的原則,根據大多數家長的意見,決定學校是否選用校服及采用何種模式選購校服。如確定選用校服,須向主管教育行政部門備案。要堅持自愿購買原則,不得以任何方式強制學生、家長購買校服。要加強校服采購公示,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督,選購工作全流程各環(huán)節(jié)相應材料要全部存檔備查。校服選用采購應秉持“適宜、實用、夠用”原則,合理確定校服種類、款式,堅決杜絕化、化現象。校服征訂年級和套數應切實體現學生家長意愿,不得作限制規(guī)定。校服款式一經選用,要保持相對穩(wěn)定,減少家長重復支出。鼓勵有條件的學校逐步建立符合學校特質的校服檔案。湖北學校校服備案軟件