安徽服務(wù)碩士

2年制專碩越來(lái)越少了！別錯(cuò)過(guò)！隨著專碩擴(kuò)招以及報(bào)考熱度的提升，越來(lái)越多的院校開始延長(zhǎng)專碩學(xué)制時(shí)間了，兩年制的專碩越來(lái)越少想要早點(diǎn)畢業(yè)趕快就業(yè)的小伙伴，***就來(lái)盤一盤招2年制專碩的院校專業(yè)~統(tǒng)計(jì)下來(lái)，還是金融、法律（法學(xué)）、會(huì)計(jì)、工商管理這些比較偏實(shí)踐的專業(yè)，大多數(shù)院校學(xué)制還未調(diào)整，仍為2年而新聞與傳播、教育專碩這種理論跟實(shí)踐劃分沒(méi)有很明確的專業(yè)，*部分學(xué)校有所調(diào)整圖一是為大家整理的部分2年學(xué)制的院校，具體的還是要以接下來(lái)各大院校官網(wǎng)公布的招生簡(jiǎn)章或招生專業(yè)目錄信息為準(zhǔn)，往年2年制的專業(yè)也可能改3年碩士和研究生有什么區(qū)別?安徽服務(wù)碩士

非全日制研究生聽起來(lái)和在職研究生類似，但其實(shí)完全不一樣的。非全日制研究生與全日制研究生基本相同，既有畢業(yè)證，也有學(xué)位證，同屬統(tǒng)招統(tǒng)考計(jì)劃，學(xué)歷類型同為普通高等教育;全日制與非全日制的區(qū)別*指學(xué)習(xí)方式，而非學(xué)歷類型。我國(guó)非全日制研究生自2017年誕生，至今不過(guò)5、6年的時(shí)間。社會(huì)容易把統(tǒng)招的非全日制研究生和非全日制的成教、自考、網(wǎng)絡(luò)教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就業(yè)存在歧視的錯(cuò)誤現(xiàn)象。下面我們一起看下，非全日制研究生誕生后，各地的落戶及人才政策。什么是非全日制研究生:非全日制研究生是通過(guò)全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試(全國(guó)統(tǒng)考)，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取后，獲得統(tǒng)招普通高等教育研究生學(xué)籍，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)進(jìn)行靈活時(shí)間學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分后獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證書及相應(yīng)的研究生學(xué)位證書的研究生。屬于淘汰選拔制的普通高等教育，擇優(yōu)錄取。安徽服務(wù)碩士你知道嘛？大專也可以拿全日制雙證碩士。

碩士和研究生有哪些不同？碩士是指考上碩士研究生并且完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)位證書的才能叫碩士，沒(méi)有畢業(yè)只能稱之為碩士研究生。而研究生分為三個(gè)層次，分別是：碩士研究生、博士研究生和博士后，但是因?yàn)椴┦亢笫菐е鴮ｉT課題的研究人員，已經(jīng)不屬于“學(xué)生”這個(gè)范圍之內(nèi)，所以說(shuō)我們平時(shí)所說(shuō)的研究生只包含碩士研究生和博士研究生這兩種。而我們經(jīng)常說(shuō)的考研，一般指的是考碩士研究生，如果是考博士研究生，我們一般會(huì)說(shuō)是考博。研究生是學(xué)歷，所以說(shuō)碩士研究生和博士研究生都是學(xué)歷，沒(méi)有畢業(yè)，或者畢業(yè)后沒(méi)有得到學(xué)位證書，只得到學(xué)歷證書的，都是碩士研究生或博士研究生。只有畢業(yè)了，并且拿到了學(xué)位證書，才能成為碩士或博士。

接下來(lái)再談?wù)勂涓髯詧?bào)考科目的專業(yè)課科目：1.全日制學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)科目由于全日制學(xué)術(shù)型研究考試設(shè)置了專業(yè)課一與專業(yè)課二，因此需要分別對(duì)專業(yè)課一與專業(yè)課二進(jìn)行說(shuō)明。“專業(yè)課一”對(duì)于文科類一般是其對(duì)應(yīng)報(bào)考專業(yè)的基礎(chǔ)課，如文史與法學(xué)等專業(yè)可不考數(shù)學(xué)，其專業(yè)一也是由其報(bào)考學(xué)校自主命題的專業(yè)基礎(chǔ)課；而理工科專業(yè)一般來(lái)講其專業(yè)課一是數(shù)學(xué)；“專業(yè)課二”主要根據(jù)考研的大類分為十三類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、***學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。2.專業(yè)型研究生考試專業(yè)課科目對(duì)于體育、應(yīng)用心理、文物與博物館、藥學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、公共衛(wèi)生、護(hù)理等專業(yè)碩士由于其只設(shè)置三個(gè)科目，所以除***、外語(yǔ)兩門基礎(chǔ)課外，其專業(yè)課只考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合科目。在職研究生報(bào)考方式。

3、授課方式:非全日制研究生目前的上課方式有:***授課和假期授課。***授課是目前**常用的非全授課方式，同學(xué)不用一直待在學(xué)校，只需要***到學(xué)?；蛘咧更c(diǎn)地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，比較適合距離近的同學(xué):假期授課跟***授課比較類似，只不過(guò)上課時(shí)間由***改為了法定節(jié)假日，比如五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，一些距離較遠(yuǎn)的同學(xué)也能進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。4、適宜人群:非全日制研究生相對(duì)來(lái)說(shuō)，入學(xué)門檻高、考試難度大，適合時(shí)間充裕、基礎(chǔ)好且自律的同學(xué)報(bào)考。非全畢業(yè)后，能夠極大地提升個(gè)人的知識(shí)文化水平和實(shí)踐能力，不管是對(duì)于個(gè)人能力的提升還是職場(chǎng)的發(fā)展，幫助都非常大。MBA和研究生的含金量哪個(gè)高?山東碩士指導(dǎo)

碩士報(bào)考條件是什么？安徽服務(wù)碩士

考研容易上岸的專業(yè)

1、農(nóng)學(xué)?農(nóng)學(xué)專業(yè)，***是考研**“冷門”專業(yè)之一，這從每年穩(wěn)定的國(guó)家線就能夠看出來(lái)。無(wú)論每年的考研人數(shù)有多少，也無(wú)論題目難度有多大，農(nóng)學(xué)專業(yè)的國(guó)家線依舊“巋然不動(dòng)”，乃至于還有所下降。?2、林學(xué)(林業(yè))?林學(xué)，是一級(jí)學(xué)科農(nóng)學(xué)下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。所以，其學(xué)碩、專碩國(guó)家線都與農(nóng)學(xué)(專碩農(nóng)業(yè))一樣。同時(shí)，也屬于比較好考的“冷門”考研專業(yè)，其學(xué)碩叫林學(xué)，其專碩叫林業(yè)。?3、歷史學(xué)專業(yè)?可能很多人會(huì)覺得這個(gè)專業(yè)上岸并不容易。但是，就所有考研文科類專業(yè)，比如，哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)來(lái)說(shuō)，歷史學(xué)確實(shí)要相對(duì)好考一些。 安徽服務(wù)碩士