浙江戶外定向

定向越野是一個(gè)計(jì)時(shí)的項(xiàng)目。如果你是一名跑者，與時(shí)間賽跑對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的經(jīng)歷，但定向越野會(huì)給你提供額外的挑戰(zhàn)；通常情況下，定向越野是間隔出發(fā)的，你需要根據(jù)地圖規(guī)劃并選擇你自己要行進(jìn)的路線。如果你還不是一名跑者，檢查點(diǎn)之間的計(jì)時(shí)同樣為你提供一種用來(lái)衡量你在不同路線上的行進(jìn)效率，并在結(jié)束后和做出其他不同選擇的同伴進(jìn)行比較。優(yōu)良的路線選擇往往比單純的速度更加高效。定向越野地圖指的是按照一定的規(guī)范繪制的大比例尺（相對(duì)于其他用途的地圖）地圖。。定向越野是一項(xiàng)使用高精度地圖的導(dǎo)航運(yùn)動(dòng)。浙江戶外定向

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，日常生活就是定向。孩子們每天去上學(xué)，從家里出發(fā)走出小區(qū)、走過(guò)街邊的小店、穿越馬路，途中遇到同學(xué)，在校門口行禮進(jìn)校，進(jìn)入教室都是生活中的定向活動(dòng)。這個(gè)定向活動(dòng)中家是起點(diǎn)，小區(qū)、小店、馬路、同學(xué)、校門口是點(diǎn)標(biāo)，教室是終點(diǎn)。小學(xué)生定向也叫小學(xué)生趣味定向，是指在體育老師的指導(dǎo)下，利用操場(chǎng)、校園、周邊小區(qū)及附近公園等環(huán)境，使用迷宮圖、百米定向圖、校園圖、公園（或小區(qū)）圖的教學(xué)方法，讓小學(xué)生讀懂“公園定向圖”、利用“指南針”跑校園及公園定向。結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，小學(xué)生定向可以分成低段、中段、高段三個(gè)層次開(kāi)展教學(xué)。廣東騎行定向團(tuán)建校園定向：在學(xué)校的操場(chǎng)上或教室、體育館內(nèi)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的一種游戲。

比賽線路的類型：個(gè)人賽，即較常見(jiàn)的比賽線路模式，采用1個(gè)點(diǎn)連接下一個(gè)點(diǎn)的方式，運(yùn)動(dòng)員必須按照指定順序到訪檢查點(diǎn)。積分賽：運(yùn)動(dòng)員在限定的時(shí)間內(nèi)盡可能到訪更多的檢查點(diǎn)，檢查點(diǎn)的分值由點(diǎn)位的難度決定，獲得分?jǐn)?shù)比較高的運(yùn)動(dòng)員勝出。通常情況下，超出規(guī)定時(shí)間會(huì)被罰掉分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)相同時(shí)，用時(shí)更短的勝出。接力賽：團(tuán)隊(duì)型比賽，第1棒集體出發(fā)，前一名運(yùn)動(dòng)員返回后，取后一名運(yùn)動(dòng)員的地圖交給隊(duì)友繼續(xù)比賽。【有名的接力賽有芬蘭的Jukola和瑞典的Tiomila】

現(xiàn)在越來(lái)越多的人都喜歡參與到戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，可以回歸大自然，也是非常有趣的事情。進(jìn)行定向越野也可以讓自己的能力更好的體現(xiàn)出來(lái)，親自投入到這種運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，會(huì)感覺(jué)到它其中的樂(lè)趣以及刺激性。定向越野是一種需要體力以及智力的運(yùn)動(dòng)方式，能夠讓邏輯思維能力以及解決問(wèn)題的能力變得更強(qiáng)，能夠讓身心得到放松，也可以讓家庭成員之間的關(guān)系變得更加融洽，樂(lè)趣性很強(qiáng)，這是一種挑戰(zhàn)型的運(yùn)動(dòng)方式，所以可以讓人更好的投入在里面。定向越野的優(yōu)點(diǎn)能夠達(dá)到強(qiáng)壯身體作用，能夠讓面對(duì)困難時(shí)候的反應(yīng)能力以及解決能力變得更強(qiáng)。專線定向這種比賽與其他比賽的比較大區(qū)別是在地圖上明確地標(biāo)出了比賽的路線。

中距離賽：通常在山地進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)對(duì)細(xì)節(jié)地形的閱讀和定向技能。一般采用1:10000的地圖比例尺，勝出時(shí)間在30-40分鐘。

長(zhǎng)距離賽：通常在山地進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)路線選擇和地形中的奔跑能力。一般比例尺為1:15000,在2020年，世界排位賽開(kāi)始允許長(zhǎng)距離使用1：10000的地圖。一般勝出時(shí)間在60-100分鐘。

定向線路的難度等級(jí)選擇合適的線路對(duì)于參加者的體驗(yàn)非常重要，一般情況下，比賽都會(huì)設(shè)置不同的組別，各地的組織也有自己的難度規(guī)范。比如色級(jí)難度體系，一般白色和黃色屬于初級(jí)；橙色、紅色屬于中級(jí)；而棕色、紫色以及藍(lán)色一般屬于高級(jí)。 沿徑定向沿徑定向主要強(qiáng)調(diào)地圖和地形的精細(xì)判讀，精確性是沿徑定向的主要特征。上海接力定向團(tuán)建

特里拇定向：在一定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置許多長(zhǎng)久性的檢查點(diǎn)，不規(guī)定完成時(shí)間，尋到點(diǎn)數(shù)的多少給于紀(jì)念品以資鼓勵(lì)。浙江戶外定向

接力定向是一種團(tuán)體活動(dòng)，需要團(tuán)體中每個(gè)成員的共同努力。老師在校園定向圖上將路線分為若干段，每位成員須完成其中一段，較終以各段成員成績(jī)之和判斷全隊(duì)的總成績(jī)。各隊(duì)總成績(jī)?cè)谡尹c(diǎn)準(zhǔn)確的前提下，以全隊(duì)總耗時(shí)較少者為優(yōu)勝。接力定向不僅能促進(jìn)孩子們之間的溝通交流，培養(yǎng)相互幫助、團(tuán)結(jié)一致等集體主義精神，還有較強(qiáng)的觀賞性。公園定向是在城市公園、大型小區(qū)進(jìn)行的定向越野形式。漂亮的公園（小區(qū)）一般地形不復(fù)雜，且有圍欄等明顯的標(biāo)志，在這樣的環(huán)境中跑定向，既能親近大自然，又可以應(yīng)用指南針辨別方向，還能在與外界接觸的過(guò)程中學(xué)到家庭和學(xué)校中不太學(xué)得到的東西，更可以玩“親子定向”，孩子和家長(zhǎng)小手牽大手，享受濃濃的家庭樂(lè)趣和定向的獨(dú)特魅力。浙江戶外定向

上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心公司是一家專門從事軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營(yíng)，春秋游產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，是一家服務(wù)型企業(yè)，公司成立于2019-10-10，位于青村鎮(zhèn)申隆一村976號(hào)。多年來(lái)為國(guó)內(nèi)各行業(yè)用戶提供各種產(chǎn)品支持。樹(shù)修教育培訓(xùn)目前推出了軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營(yíng)，春秋游等多款產(chǎn)品，已經(jīng)和行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系，目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域。我們堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，把握市場(chǎng)關(guān)鍵需求，以重心技術(shù)能力，助力教育培訓(xùn)發(fā)展。上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷緊跟軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營(yíng)，春秋**業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，研發(fā)與改進(jìn)新的產(chǎn)品，從而保證公司在新技術(shù)研發(fā)方面不斷提升，確保公司產(chǎn)品符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心嚴(yán)格規(guī)范軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營(yíng)，春秋游產(chǎn)品管理流程，確保公司產(chǎn)品質(zhì)量的可控可靠。公司擁有銷售/售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，分工明細(xì)，服務(wù)貼心，為廣大用戶提供滿意的服務(wù)。