《女史箴圖》是以西晉***文學(xué)家張華作的《女史箴》為題材畫制的。女史，是宮廷中侍奉皇后左右、專門記載言行和制定宮廷中嬪妃應(yīng)遵守的制度的女官。箴是規(guī)勸、告誡的意思。那時(shí)候，西晉皇帝昏庸無能，賈后耍陰謀，專朝政，引起宗室諸王不滿。張華作《女史箴》，用韻文形式，以女史的口氣寫宮廷規(guī)箴。規(guī)勸教育宮廷中婦女遵循封建道德，宣揚(yáng)對(duì)主當(dāng)忠，對(duì)神當(dāng)敬，對(duì)夫當(dāng)從的女性箴條。同時(shí)，也列舉歷史故事來諷喻放蕩而墮落的賈后。顧愷之就以這篇文章作畫題，展現(xiàn)了他的繪畫藝術(shù)。作品鑒賞編輯地震出版社(SeismologicalPress)是中國(guó)地震局主管、主辦的**級(jí)專業(yè)出版社，成立于1976年1月。建社以來，在國(guó)家新聞出版總署和中國(guó)地震局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行我**震減災(zāi)工作方針和出版工作方針，以堅(jiān)持為社會(huì)服務(wù)的方向，傳承科技成果，傳播科學(xué)文化，關(guān)注大眾閱讀，出版圖書精品，努力積累科技文化成果，積極交流與推廣科學(xué)技術(shù)，以不同形式普及地震科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)**防震減災(zāi)意識(shí)，為繁榮地震科學(xué)事業(yè)，推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高**族的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。文化傳媒就是傳媒業(yè)當(dāng)中的一個(gè)延伸領(lǐng)域，用現(xiàn)代的傳播手段。它是在社會(huì)發(fā)展中催生的一門新學(xué)科。奉賢區(qū)質(zhì)量文化藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)至上
通過傳媒來進(jìn)行文化的傳播和不同文化之間的交流。傳播媒體或稱“傳媒”、“媒體”或“媒介”，指?jìng)鞑バ畔①Y訊的載體，可以是私人機(jī)構(gòu)，也可以是官方機(jī)構(gòu)。中文名文化傳媒外文名Culturalmedia釋義傳媒業(yè)當(dāng)中的一個(gè)延伸領(lǐng)域。文化是一個(gè)群體（可以是國(guó)家、也可以是民族、企業(yè)、家庭）在一定時(shí)期內(nèi)形成的思想、理念、行為、風(fēng)俗、習(xí)慣、**人物，及由這個(gè)群體整體意識(shí)所輻射出來的一切活動(dòng)。傳統(tǒng)意義上所說的，一個(gè)人有或者沒有文化，是指他所受到的教育程度。后者是狹義的解釋，前者是廣義的解釋。傳播媒體或稱“傳媒”、“媒體”或“媒介”，指?jìng)鞑バ畔①Y訊的載體，可以是私人機(jī)構(gòu)，也可以是官方機(jī)構(gòu)。傳播渠道有紙類（報(bào)刊、雜志）、聲類（電臺(tái)廣播）、視頻（電視、電影）還有現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)類（電腦視頻）。分類其實(shí)有多種說法。即信息傳播過程中從傳播者到接受者之間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質(zhì)工具；1943年美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)的《戰(zhàn)后公共圖書館的準(zhǔn)則》一書中***使用作為術(shù)語，已成為各種傳播工具的總稱。文化傳媒就是傳媒業(yè)當(dāng)中的一個(gè)延伸領(lǐng)域，用現(xiàn)代的傳播手段，通過傳媒來進(jìn)行文化的傳播和不同文化之間的交流，這個(gè)領(lǐng)域雜揉了文化以及傳播的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，說得直白一點(diǎn)。普陀區(qū)品質(zhì)文化藝術(shù)設(shè)計(jì)報(bào)價(jià)也是一個(gè)長(zhǎng)期的大課題。
他留下來的論著有《論畫》、《畫云臺(tái)山記》等。他主張要形神兼?zhèn)?，更重傳神。他提出的“傳神論”成為中?guó)繪畫的基本理論之一。根據(jù)記載，顧愷之的作品有70多件，他畫過歷史故事、神佛、人物、飛禽走獸、山水等?？上ВF(xiàn)在能看到的只有《女史箴圖》、《洛神賦圖》和《列女仁智圖》三幅卷軸畫摹本了。它們是迄今所知**早的卷軸畫?！堵迳褓x圖》是一幅題材非常吸引人的作品，這幅圖不只是表現(xiàn)了曹植《洛神賦》這一文學(xué)佳作，更重要的是顧愷之用繪畫展現(xiàn)了文學(xué)作品所蘊(yùn)含的那種真摯的情感。畫中顧愷之巧妙地把詩人的幻想在造型藝術(shù)上加以形象化。例如：洛神曾多次出現(xiàn)在水面上，手持麈尾，衣帶飄飄，動(dòng)態(tài)委婉從容。她似來又去，含情脈脈，表現(xiàn)出一種可望而不可即的無限惆悵的情境。曹植頭戴梁冠，身穿寬衣大袖，在打著華蓋的隨從者的簇?fù)硐拢兄F族詩人的優(yōu)雅風(fēng)度。畫中用來襯托洛神的景物也被形象化了，如畫面上有高飛的鴻雁和騰空的游龍；又有云中的明月，初升的朝霞和出污泥而不染的荷花；還有傳說的風(fēng)神在收風(fēng)，水神使洛水平靜和女媧在歌唱。這借以描繪神靈都同情曹植和甄氏的愛情遭遇。不僅增強(qiáng)了人物之間的聯(lián)系，而且更添加了神話夢(mèng)幻的色彩。
往月來，物換星移，幾千年來，人類走過了的文化藝術(shù)逐漸變遷。格外活躍，并促進(jìn)了藝術(shù)的發(fā)展。作為奠立中國(guó)繪畫理論基礎(chǔ)的“傳神傳”、“六法論”就是在這一時(shí)期提出的。在繪畫上，被尊為畫祖的顧愷之和他的卷軸畫**具有代表性顧愷之(344~405)，原名長(zhǎng)康，字虎頭，出生于晉陵(江蘇無錫)一個(gè)官僚家庭。年青時(shí)做過官，有機(jī)會(huì)游覽各地的名山大川。他性格詼諧，精通詩文，時(shí)人稱他“才絕、畫絕、癡絕”，畫史上關(guān)于他的軼事有不少記載。有一年，當(dāng)時(shí)的都城建康(今南京)城里要修建一座寺廟——瓦官寺，主持和尚靠化緣募集不到資金而一籌莫展。這時(shí)候來了個(gè)年青人，說要捐100萬錢。主持僧以為他吹牛，起初不相信。青年人提出要在一面粉刷好的墻上畫一幅維摩詰(傳說中一個(gè)信佛教但不出家的居士)像，可以向前來觀看他作畫的人征集捐款。就這樣，一連三天，觀眾人山人海，把瓦官寺擠得水泄不通。募集的錢早超過了100萬。這個(gè)年青的畫家就是顧愷之。顧愷之在繪畫上的**大貢獻(xiàn)是他的“傳神”主張。史書記載，他畫人物像，曾數(shù)年不點(diǎn)瞳仁，人問緣故，他說：“四肢的美丑，無關(guān)于人的奧妙。傳神寫照，全在眼睛里。”嵇康《送秀才入軍詩》中有這樣的句子：“目送歸鴻，手揮五弦。其實(shí)人人都能創(chuàng)新，但并非人人都是創(chuàng)新高手。
如“大地飛歌”、“華彩樂章”、“名家作品音樂會(huì)”、“仰望草原”等這樣一系列的項(xiàng)目；第三是師資隊(duì)伍的復(fù)合化，此專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科需由***教員擔(dān)任的，但專業(yè)性課程而是由社會(huì)相關(guān)行業(yè)的**名**擔(dān)任，針對(duì)專業(yè)的特點(diǎn)，較快地實(shí)現(xiàn)了碩士研究生班的導(dǎo)師制專業(yè)方向輔導(dǎo)教學(xué)?！皩I(yè)展望編輯策劃專業(yè)講求創(chuàng)新，而現(xiàn)今社會(huì)仍是一個(gè)概念的時(shí)代，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的特征，大家生存在同一個(gè)時(shí)代中自然對(duì)“創(chuàng)新”都會(huì)關(guān)注了。從某種角度上講，在當(dāng)下關(guān)注創(chuàng)新就是關(guān)注時(shí)代。“文化藝術(shù)創(chuàng)新”，這是一個(gè)大話題也是一個(gè)長(zhǎng)期的大課題，我們還需要再作這方面課題的功課與研究。創(chuàng)新并不是一個(gè)高深的“閑人止步”的禁區(qū)。其實(shí)人人都能創(chuàng)新，但并非人人都是創(chuàng)新高手。創(chuàng)新是需要訓(xùn)練的，越是成年人越需要訓(xùn)練。創(chuàng)新首先要打破自己的直線主義和經(jīng)驗(yàn)主義，進(jìn)行一次自覺的自我思維**，讓思想沖破牢籠，這是一個(gè)思維與視覺角度轉(zhuǎn)換的問題。想創(chuàng)新，就需要“審視發(fā)現(xiàn)”、需要“提出問題”、需要“白日做夢(mèng)”、需要“節(jié)外生枝”。它既能宣傳的對(duì)象帶來利益，也能為公眾提供新鮮及時(shí)的信息。無論是在家中，還是在路上，我們都被各種各樣形形**的廣告包圍著。我們還需要再作這方面課題的功課與研究。浦東新區(qū)品牌文化藝術(shù)設(shè)計(jì)誠信推薦
“文化藝術(shù)創(chuàng)新”，這是一個(gè)大話題。奉賢區(qū)質(zhì)量文化藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)至上
”顧愷之從繪畫角度總結(jié)說：“畫‘手揮五弦’容易，畫‘目送歸鴻’困難?！彼J(rèn)為“目送歸鴻”意在像外，要把這種意蘊(yùn)通過繪畫表現(xiàn)出來是十分困難的。殷仲堪一只眼瞎了，顧愷之要給他畫像，他死活不干。顧愷之勸他說：“你不用怕。我只畫你的瞳仁，然后用飛白的方法拂掠，你的眼睛就會(huì)像輕云蔽日一樣啦。”飛白是書法的一種，筆畫中露出絲絲白地，如枯筆書寫。顧愷之用這種方法畫殷仲堪的眼睛，果然非常有神。生活中，顧愷之是一個(gè)富于智慧、幽默豁達(dá)的人?！稌x書》顧愷之傳說他“好諧謔”。他曾是桓溫的幕僚，桓溫死后，他去桓溫墓地拜謁，作詩云：“山崩溟海竭，魚鳥將何依？”有人和他開玩笑，問他，以前桓溫很看重你，能把你哭桓溫的樣子描述一下嗎？顧愷之答道：“聲如震雷破山，淚如傾河注海。”之后他在殷仲堪手下任職。有一年，他自荊州回江南探親，殷仲堪送了他一條帆船。結(jié)果行至一個(gè)叫破冢的地方，遇到風(fēng)浪，船翻了，所幸沒有人員傷亡。他在給殷仲堪的信中說：“地名破冢，真破冢而出。行人安穩(wěn)，帆船無恙?！彼选捌期６觥痹⒑乃览锾由汀捌期！边@個(gè)地方聯(lián)系在一起，顯得機(jī)智詼諧。顧愷之在繪畫理論方面也卓有建樹。奉賢區(qū)質(zhì)量文化藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)至上
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