信息技術(shù)是人類在生產(chǎn)斗爭和科學(xué)實驗中認識自然和改造自然過程中所積累起來的獲取信息,傳遞信息,存儲信息,處理信息以及使信息標準化的經(jīng)驗、知識、技能和體現(xiàn)這些經(jīng)驗、知識、技能的勞動資料有目的的結(jié)合過程。信息技術(shù)是管理、開發(fā)和利用信息資源的有關(guān)方法、手段與操作程序的總稱。信息技術(shù)是指能夠擴展人類信息***功能的一類技術(shù)的總稱。信息技術(shù)指“應(yīng)用在信息加工和處理中的科學(xué),技術(shù)與工程的訓(xùn)練方法和管理技巧;上述方法和技巧的應(yīng)用;計算機及其與人、機的相互作用,與人相應(yīng)的社會、經(jīng)濟和文化等諸種事物?!毙畔⒓夹g(shù)包括信息傳遞過程中的各個方面,即信息的產(chǎn)生、收集、交換、存儲、傳輸、顯示、識別、提取、控制、加工和利用等技術(shù)。信息技術(shù)是研究如何獲取信息、處理信息、傳輸信息和使用信息的技術(shù)?!靶畔⒓夹g(shù)教育”中的“信息技術(shù)”,可以從廣義、中義、狹義三個層面來定義。廣義而言,信息技術(shù)是指能充分利用與擴展人類信息***功能的各種方法、工具與技能的總和。該定義強調(diào)的是從哲學(xué)上闡述信息技術(shù)與人的本質(zhì)關(guān)系。中義而言,信息技術(shù)是指對信息進行采集、傳輸、存儲、加工、表達的各種技術(shù)之和。該定義強調(diào)的是人們對信息技術(shù)功能與過程的一般理解。信息技術(shù)是管理、開發(fā)和利用信息資源的有關(guān)方法、手段與操作程序的總稱。浦東新區(qū)誠信信息技術(shù)咨詢服務(wù)答疑解惑
課程目標與知識點目標,認知目標、動作技能目標與情感目標,知識目標、能力目標與情意目標等不同層次、不同角度、不同領(lǐng)域的教育目標整合與系統(tǒng)化。信息技術(shù)教育目標體系具有三重功能:一是定向功能,它是編寫教學(xué)大綱、設(shè)計課程教材、控制教學(xué)過程的行動指南。二是激勵功能,它能激發(fā)教與學(xué)的緊迫感與內(nèi)驅(qū)力。三是評價功能,它提供了教學(xué)效果的評價尺度和教學(xué)設(shè)計的參考標準。信息技術(shù)教育目標體系的編寫,應(yīng)滿足五個基本要求:時代性(先進性),要緊扣飛速發(fā)展的信息時代脈搏,滿足信息社會對人才信息素質(zhì)培養(yǎng)的基本需要。科學(xué)性,不同的教育對象、不同的年齡階段有不同的知識起點、不同的接受能力。因此,教學(xué)目標要有針對性,注重因材施教。同時,目標編寫中應(yīng)注意運用教育心理研究的新成果,將外顯行為目標與內(nèi)部心理發(fā)展目標結(jié)合起來;要注重學(xué)生的言語信息、智力技能、認知策略、動作技能、情感態(tài)度等方面的綜合培養(yǎng)。具體性,表述中盡量避免含混和不切實際的語詞,應(yīng)明確、詳細,可以觀察和測量。遞進性(層次性),如,總目標、課程目標、章節(jié)(單元)目標、課時目標、知識點目標的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)內(nèi)容方面的遞進關(guān)系。徐匯區(qū)領(lǐng)用信息技術(shù)咨詢服務(wù)口碑推薦凡是能擴展人的信息功能的技術(shù),都可以稱作信息技術(shù)。
人工智能程序已能知道如何考慮它們要解決的問題,即搜索解答空間,尋找較優(yōu)解答。邏輯推理與定理證明。邏輯推理是人工智能研究中**持久的領(lǐng)域之一,其中特別重要的是要找到一些方法,只把注意力集中在一個大型的數(shù)據(jù)庫中的有關(guān)事實上,留意可信的證明,并在出現(xiàn)新信息時適時修正這些證明。對數(shù)學(xué)中臆測的題。定理尋找一個證明或反證,不僅需要有根據(jù)假設(shè)進行演繹的能力,而且許多非形式的工作,包括醫(yī)療診斷和信息檢索都可以和定理證明問題一樣加以形式化,因此,在人工智能方法的研究中定理證明是一個極其重要的論題。自然語言處理。自然語言的處理是人工智能技術(shù)應(yīng)用于實際領(lǐng)域的典型范例,經(jīng)過多年艱苦努力,這一領(lǐng)域已獲得了大量令人注目的成果。該領(lǐng)域的主要課題是:計算機系統(tǒng)如何以主題和對話情境為基礎(chǔ),注重大量的常識——世界知識和期望作用,生成和理解自然語言。這是一個極其復(fù)雜的編碼和解碼問題。智能信息檢索技術(shù)。受"()*+(*)技術(shù)迅猛發(fā)展的影響,信息獲取和精化技術(shù)已成為當代計算機科學(xué)與技術(shù)研究中迫切需要研究的課題,將人工智能技術(shù)應(yīng)用于這一領(lǐng)域的研究是人工智能走向***實際應(yīng)用的契機與突破口。專家系統(tǒng)。
從那時起,人工智能的名字才正式確立,這次會議在人工智能歷史上不是巨大的成功,但是這次會議給人工智能奠基人相互交流的機會,并為未來人工智能的發(fā)展起了鋪墊的作用。在此以后,人工智能的重點開始變?yōu)榻嵱玫哪軌蜃孕薪鉀Q問題的系統(tǒng),并要求系統(tǒng)有自學(xué)習(xí)能力。在1957年,香農(nóng)和另一些人又開發(fā)了一個程序稱為GeneralProblemSolver(GPS),它對Wiener的反饋理論有一個擴展,并能夠解決一些比較普遍的問題。別的科學(xué)家在努力開發(fā)系統(tǒng)時,右圖這位科學(xué)家作出了一項重大的貢獻,他創(chuàng)建了表處理語言LISP,直到許多人工智能程序還在使用這種語言,它幾乎成了人工智能的代名詞,到了***,LISP仍然在發(fā)展。在1963年,麻省理工學(xué)院受到了美國**和國防部的支持進行人工智能的研究,美國**不是為了別的,而是為了在冷戰(zhàn)中保持與蘇聯(lián)的均衡,雖然這個目的是帶點**味的,但是它的結(jié)果卻使人工智能得到了巨大的發(fā)展。其后發(fā)展出的許多程序十分引人注目,麻省理工大學(xué)開發(fā)出了SHRDLU。在這個大發(fā)展的60年代,STUDENT系統(tǒng)可以解決代數(shù)問題,而SIR系統(tǒng)則開始理解簡單的英文句子了,SIR的出現(xiàn)導(dǎo)致了新學(xué)科的出現(xiàn):自然語言處理。在70年代出現(xiàn)的專家系統(tǒng)成了一個巨大的進步。上述方法和技巧的應(yīng)用;計算機及其與人、機的相互作用,與人相應(yīng)的社會、經(jīng)濟和文化等諸種事物。
他頭一次讓人知道計算機可以代替人類專家進行一些工作了,由于計算機硬件性能的提高,人工智能得以進行一系列重要的活動,它作為生活的重要方面開始改變?nèi)祟惿盍?。在理論方面?0年代也是大發(fā)展的一個時期,計算機開始有了簡單的思維和視覺,而不能不提的是在70年代,另一個人工智能語言Prolog語言誕生了,它和LISP一起幾乎成了人工智能工作者不可缺少的工具。不要以為人工智能離我們很遠,它已經(jīng)在進入我們的生活,模糊控制,決策支持等等方面都有人工智能的影子。讓計算機這個機器代替人類進行簡單的智力活動,把人類解放用于其它更有益的工作,這是人工智能的目的[6]。信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域問題求解。人工智能的***大成就是下棋程序,在下棋程度中應(yīng)用的某些技術(shù),如向前看幾步,把困難的問題分解成一些較容易的子問題,發(fā)展成為搜索和問題歸納這樣的人工智能基本技術(shù)。***的計算機程序已能夠達到下各種方盤棋和國際象棋的錦標賽水平。但是,尚未解決包括人類棋手具有的但尚不能明確表達的能力。如國際象棋大師們洞察棋局的能力。另一個問題是涉及問題的原概念,在人工智能中叫問題表示的選擇,人們常能找到某種思考問題的方法,從而使求解變易而解決該問題。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)。普陀區(qū)服務(wù)信息技術(shù)咨詢服務(wù)學(xué)習(xí)
它主要是應(yīng)用計算機科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。浦東新區(qū)誠信信息技術(shù)咨詢服務(wù)答疑解惑
中國的信息產(chǎn)業(yè)以三倍于國民經(jīng)濟的速度發(fā)展,主要產(chǎn)品銷量迅速增加,結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,部份關(guān)鍵技術(shù)有所突破,產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界第四位。2000年底信息產(chǎn)品制造業(yè)總產(chǎn)值達10000億元,銷售收入5800億元,成為國民經(jīng)濟***支柱產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的增加值占全國GDP的4%,電子產(chǎn)品出口額約占全國出口總額的1/5,信息產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻率***提高。信息技術(shù)信息技術(shù)信息技術(shù)**著當今先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向,信息技術(shù)的***應(yīng)用使信息的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源的作用得以發(fā)揮,使人們能更高效地進行資源優(yōu)化配置,從而推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級,提高社會勞動生產(chǎn)率和社會運行效率。就傳統(tǒng)的工業(yè)企業(yè)而言,信息技術(shù)在以下幾個層面推動著企業(yè)升級:將信息技術(shù)嵌入到傳統(tǒng)的機械產(chǎn)品中計算機輔助設(shè)計技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計技術(shù)可***提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力;利用信息系統(tǒng)實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營管理的科學(xué)化,統(tǒng)一整合調(diào)配企業(yè)人力物力和資金等資源利用互聯(lián)網(wǎng)開展電子商務(wù)信息技術(shù)勞動力信息技術(shù)隨著信息資源的開發(fā)利用,人們的就業(yè)結(jié)構(gòu)正從農(nóng)業(yè)人口為主、工業(yè)人口為主向從事信息相關(guān)工作為主轉(zhuǎn)變。以美國為例,1956年,美國的“白領(lǐng)”人數(shù)***次超過“藍領(lǐng)”,到1980年。浦東新區(qū)誠信信息技術(shù)咨詢服務(wù)答疑解惑
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