對口高考,又稱對口單招,對口升學。招收中等職業(yè)學校應(yīng)歷屆畢業(yè)生。主要考試文化課(語文、數(shù)學、英語)+專業(yè)課。達到一定分數(shù)線后,由本省自行選錄。有???、本科兩種選擇。對口升學招生考試一般由省教育招生考試院組織。對口高考的優(yōu)勢?優(yōu)勢一:門檻低、升學率高。高考是千軍萬馬過獨木橋,每年高考季將有一大批人才會被刷下來,而對口高考就只是在職校之間競爭,對比高考人數(shù)也更少,考試難度也更低,對于文化課不是很好的職校生來說,對口高考就是希望。優(yōu)勢二:雙保險。對于參加高考的同學來說,考上了皆大歡喜,但是每年落榜的還是不在少數(shù),一旦考不上,只能選擇復讀或者進入社會打工,就業(yè)難度大。而參加對口高考的職校生來說,不僅有了直接升入大學的機會,而且就算落榜,自身也有一技之長傍身,可以憑借自身的專業(yè)技能,找到一份不錯的工作,況且有的學校是包就業(yè)的??梢哉f是升學、就業(yè)兩不誤。優(yōu)勢三:定職業(yè)專業(yè)早。普通生在參加高考進入大學后才開始選擇學校專業(yè),而職校生比普通生早三年學習專業(yè)技能,就算進入大學后,與同專業(yè)的同學相比,更有優(yōu)勢。 隴南中職生高考班歡迎咨詢甘肅科興學校。隴南三校生高考班
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,從事建筑工程施工技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法,能獨自完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。臨夏學前教育專業(yè)職校有哪些臨夏中職生高考班歡迎咨詢甘肅科興學校。
會計電算化專業(yè)當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預測和會計決策,并且取得明顯的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游的行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。蘭州安寧區(qū)三校生高考班認準科興學校。
與普通高中生相比三校生留學存在兩大弊病。首先,三校生在申請境外院校時會受到限制,例如直接申請本科,有的境外大學入學條件上規(guī)定是不可以,需要轉(zhuǎn)換或過渡學歷。另外,北京和中聯(lián)合投資咨詢有限公司留學中心經(jīng)理毛琴說,有的國家明確規(guī)定三校生的簽證要求,例如澳大利亞需要考ielts5分成績辦理簽證,而三校生明確規(guī)定不被列入中學生雅思豁免權(quán)范圍之內(nèi)。三校生高考的受限是什么?1.三校生只能考二本院校和專科院校,不能考一本院校。2.每個省都有三校生,三校生只能考各省內(nèi)的本科院校與專科院校,不能考省外的本科與??圃盒!F?jīng)鲋新毶呖及鄽g迎咨詢甘肅科興學校。臨夏計算機應(yīng)用專業(yè)職業(yè)學校怎么報名
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隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與科技的不斷進步,會計的理論體系逐步完善,會計的方法也日益豐富。進入20世紀以來,隨著市場需求的變化和生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展,社會各方對會計所提供的經(jīng)濟信息,不僅在需求數(shù)量上有了大幅度的增加,而且在時間上和質(zhì)量上都有了更高的要求。會計在經(jīng)濟管理中的作用越來越受到重視,會計數(shù)據(jù)處理的工作量也越來越大,從客觀上產(chǎn)生了會計手工處理形式的需要。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,計算機作為一種能夠部分替代人腦工作的現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理設(shè)備迅速發(fā)展起來。1946年,世界上首臺計算機問世,實現(xiàn)了20世紀一項劃時代的變化。此后,計算機在航空航天、工業(yè)、生物、醫(yī)學、教育、經(jīng)擠等領(lǐng)域迅速得到廣泛應(yīng)用。計算機所具有的能自動、高速進行大量計算和數(shù)據(jù)處理的特性,使其成為需要進行大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的經(jīng)濟管理工作的必然選擇。1954年,美國通用電氣公司利用計算機計算職工薪金的舉動,開創(chuàng)了利用計算機進行會計數(shù)據(jù)處理的新紀元,引起了會計數(shù)據(jù)處理技術(shù)的變革,電算化會計也應(yīng)運而生了。 隴南三校生高考班
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