一般來(lái)說(shuō)，音樂(lè)藝考中考有以下幾個(gè)途徑：(一)音樂(lè)附中通俗地講，指的是國(guó)內(nèi)有名音樂(lè)學(xué)院，在浙江有名的是浙江音樂(lè)學(xué)院附中。(二)藝術(shù)特長(zhǎng)生和音樂(lè)特色班為了推進(jìn)素質(zhì)教育，一些高中會(huì)選拔一些具有特長(zhǎng)的初中畢業(yè)生，實(shí)施因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。(三)藝校、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等(四)高中階段參加校外的音樂(lè)藝考集訓(xùn)班以后考音樂(lè)學(xué)院這個(gè)是絕大多數(shù)藝考生的選擇。就算考生在藝術(shù)高中就讀，也又不少同學(xué)會(huì)出來(lái)找集訓(xùn)班輔導(dǎo)。當(dāng)然不管是哪種途徑，初中生藝考都需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試，測(cè)試合格者方能被學(xué)校錄取。目前，國(guó)內(nèi)藝校專(zhuān)業(yè)分類(lèi)眾多，音樂(lè)類(lèi)包括音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、作曲、錄音藝術(shù)、音樂(lè)劇、音樂(lè)工程、藝術(shù)與科技等，錄取方式也不盡相同，初中考生具體的可以參考學(xué)校歷年的招生簡(jiǎn)章，進(jìn)行規(guī)劃學(xué)習(xí)。音樂(lè)藝考培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？于都精選音樂(lè)聯(lián)考培訓(xùn)
聲樂(lè)藝考考試內(nèi)容：1.聲樂(lè)藝考考試要求：參加考試的學(xué)生要自己準(zhǔn)備三首歌曲，其中包括戲曲類(lèi).原聲類(lèi).民歌等，考試時(shí)考生可自行選擇一首歌，然后由考官再抽一首歌。唱歌時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。2.音樂(lè)藝術(shù)考生考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主考人員通過(guò)歌唱技巧(40%).音準(zhǔn)節(jié)奏(20%).語(yǔ)言風(fēng)格(20%).臺(tái)風(fēng)表演(20%)，綜合評(píng)分。應(yīng)聘者不得自行伴奏。各聲樂(lè)考場(chǎng)設(shè)有鋼琴伴奏老師，需要伴奏的考生須提供五線譜伴奏。樂(lè)譜主科(相關(guān)器樂(lè)選一).聲樂(lè).視唱練耳.音樂(lè)知識(shí).品讀等。除鋼琴外，考生還須自備樂(lè)器?？忌荚嚂r(shí)要自己準(zhǔn)備三首曲子，要談一口吸一口，要把演奏時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)，要把譜子背下來(lái)。珠山區(qū)環(huán)境好音樂(lè)暑期班南昌音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦。
有些學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)班，于是成績(jī)不好的學(xué)生就會(huì)被藝術(shù)班老師叫去學(xué)藝術(shù)，這算是被動(dòng)地走上藝考這條路。然而，學(xué)校里真正學(xué)習(xí)音樂(lè)的老師寥寥可數(shù)，大多老師是畢業(yè)于師范類(lèi)院校，這和畢業(yè)于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)院校的老師可不一樣。那么這樣的老師怎么可能給出建設(shè)性的指導(dǎo)？也不是每個(gè)藝術(shù)班都沒(méi)人能成功，只是我遇到的很多學(xué)生大部分藝術(shù)班老師都不讓他們考音樂(lè)學(xué)院，表面上說(shuō)音樂(lè)學(xué)院水很深，很難考。事實(shí)上，是他們沒(méi)有這個(gè)帶學(xué)生考上音樂(lè)學(xué)院的能力。所以建議家里條件允許的情況下，能跟隨專(zhuān)業(yè)院校（十一大音樂(lè)學(xué)院）畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)。這種老師無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是人脈方面***都比學(xué)校里的藝術(shù)班老師強(qiáng)了不少，可以少走很多彎路，但是學(xué)費(fèi)方面也會(huì)相對(duì)昂貴一些。不過(guò)，只要找對(duì)老師，就離成功近一步。還有一點(diǎn)就是對(duì)老師不要不好意思，有什么想法就要大膽開(kāi)口，你交了學(xué)費(fèi)老師就應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。出現(xiàn)了問(wèn)題一定要***時(shí)間跟老師溝通，講究溝通方法，實(shí)在難以啟齒可以讓家長(zhǎng)去溝通。
考試內(nèi)容：音、音高與音律；五線譜記譜法（譜號(hào)與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等）；節(jié)奏與節(jié)拍及音值組合法；各類(lèi)音程的構(gòu)建及判斷；各類(lèi)和弦的構(gòu)建及判斷（三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位）；調(diào)式與調(diào)性（各類(lèi)大小調(diào)式、教會(huì)調(diào)式、中國(guó)五聲性體系的各種調(diào)式；調(diào)號(hào)寫(xiě)法和音階構(gòu)成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程與和弦及其解決、調(diào)關(guān)系與調(diào)式分析——包括關(guān)系大小調(diào)與同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音大小調(diào)與同主音民族調(diào)式、等音調(diào)、近關(guān)系調(diào)等）；各種常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)（力度與速度記號(hào)與術(shù)語(yǔ)、省略記號(hào)、演奏與演唱記號(hào)、裝飾音記號(hào)及其他術(shù)語(yǔ)等）；移調(diào)及五線譜與簡(jiǎn)譜的互譯等?？荚囆问剑洪]卷考試，標(biāo)準(zhǔn)化試題，答題用規(guī)定的考試用筆在標(biāo)準(zhǔn)化答題紙上完成。南昌音樂(lè)聯(lián)考招生條件。
校考成績(jī)出來(lái)后，肯定是幾多歡喜幾多憂。但?？纪ㄟ^(guò)的考生在這時(shí)千萬(wàn)不能掉以輕心，覺(jué)得自己專(zhuān)業(yè)成績(jī)好就可以忽視文化課的學(xué)習(xí)。如今隨著藝考生的增多，各大音樂(lè)高校對(duì)文化課的要求也是越來(lái)越高，要想在千軍萬(wàn)馬中過(guò)獨(dú)木橋，就一定要讓自己的文化課脫穎而出。所以在這個(gè)時(shí)間段一定要抓緊文化課的補(bǔ)習(xí)。悅點(diǎn)的課程體系，不僅包括對(duì)專(zhuān)業(yè)課的培訓(xùn)，還請(qǐng)了帶過(guò)高考班經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)學(xué)員們進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí)。讓考生不至于因拖欠太多的文化課而措手不及，可以從容的來(lái)面對(duì)高考。 很多女生穿著單薄的裙子應(yīng)考，而一些院校候考時(shí)間長(zhǎng)、候考地點(diǎn)暖氣不一定夠足，進(jìn)考場(chǎng)后肢體都有點(diǎn)僵直。藝考期間是冬天，尤其是北方，天氣非常寒冷，人處在饑、寒兩種狀態(tài)下，身體常常過(guò)于緊繃，從肢體語(yǔ)言到思維都會(huì)受到干擾，不能很好地發(fā)揮。建議大家在藝考服飾準(zhǔn)備上還是以舒適、自然為主，一定要做好保暖工作，而且?？计陂g四處奔忙，更需要注意身體健康，才是取得成績(jī)的基本保證。南昌音樂(lè)?？寂嘤?xùn)中心。青云譜區(qū)附近音樂(lè)藝考培訓(xùn)
南昌音樂(lè)培訓(xùn)中心推薦。于都精選音樂(lè)聯(lián)考培訓(xùn)
在網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)行查閱一下聲樂(lè)培訓(xùn)班的相關(guān)資料，挑選3家左右感覺(jué)不錯(cuò)、性價(jià)比高的學(xué)校；在網(wǎng)絡(luò)選擇也是有一定技巧性的，你可以選找行業(yè)平臺(tái)來(lái)了解九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，這里是聲樂(lè)生和機(jī)構(gòu)相對(duì)聚集的地方，你可以向大家提問(wèn)尋求建議，雖然會(huì)有機(jī)構(gòu)刷好評(píng)。但我們可以通過(guò)平臺(tái)選出相對(duì)靠譜的聲樂(lè)培訓(xùn)班Top10，然后在一家一家對(duì)應(yīng)查閱，通過(guò)師資力量、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)管理、學(xué)校環(huán)境、成績(jī)口碑、學(xué)習(xí)費(fèi)用等來(lái)綜合考量；終選出3家個(gè)人感覺(jué)都比較適合自己的學(xué)校。我們都知道網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在藝考聲樂(lè)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息可能存在虛假宣傳、夸大宣傳、刷口碑等；所以我們還是要到學(xué)校實(shí)地進(jìn)行考察試學(xué)，看看是不是真如網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的那么好，比較好試學(xué)一下，也可以帶上自己作品，考察一下未來(lái)教自己的老師水平怎么樣，從他教學(xué)的過(guò)程中能感受到老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及是否適合自己。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試學(xué)，可以看到九子藝考聲樂(lè)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)氛圍，了解老師的教學(xué)模式及水平，教課是否認(rèn)真，順便了解下其他同學(xué)的整體專(zhuān)業(yè)水平，學(xué)生教得好很大一部分是來(lái)源老師教得好。終對(duì)比下來(lái)選擇一家更貼合自己、性價(jià)比高的聲樂(lè)培訓(xùn)。于都精選音樂(lè)聯(lián)考培訓(xùn)