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列植:喬木或灌木按一定株距栽種,栽種有單行、環(huán)狀、錯(cuò)行、順行等多種排列方式。多用于道路、地下管線較多的地段、公路、鐵路、城市廣場(chǎng)、大型建筑周圍、防護(hù)林帶、水邊種植等列植宜選用樹(shù)冠體形比較整齊的樹(shù)種,形成的景觀比較整齊、單純、有氣勢(shì)??善鸬綂A景的效果此外。列栽植宜選用樹(shù)冠體形比較整齊的樹(shù)種、枝葉繁茂的同種樹(shù)種,如圓形、卵圓形、倒卵形、橢圓形、塔形、圓柱形等。叢植是將2~3株到10~20株的樹(shù)不規(guī)則近距離的散植在綠地中,形成疏林草地的景觀效果。樹(shù)叢常布置在大草坪中間、土丘、島嶼等地做主景或草坪邊緣、水邊點(diǎn)綴;也可布置在園林綠地出入口、路叉和彎曲道路的部分,誘導(dǎo)游人按設(shè)計(jì)路線欣賞園林景色;可用在雕像后面,作為背景和陪襯,烘托景觀主題,豐富景觀層次,活躍園林氣氛;運(yùn)用寫意手法,幾株樹(shù)木叢植,姿態(tài)各異,相互趨承,便可形成一個(gè)景點(diǎn)或構(gòu)成一個(gè)特定空間。以遮陰為主要目的的樹(shù)叢常選用喬木,并多用單一樹(shù)種,如香樟、樸樹(shù)、櫸樹(shù)、國(guó)槐,樹(shù)叢下也可適當(dāng)配置耐陰花灌木。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀改造和更新提升設(shè)計(jì)的時(shí)尚和時(shí)代感。安徽景觀施工
園林景觀設(shè)計(jì)的元素園林景觀設(shè)計(jì)涉及到多種元素,如植物、水體、硬質(zhì)材料和人工構(gòu)筑物等。植物是園林景觀設(shè)計(jì)中**重要的元素之一,它們不僅可以提供美麗的景觀,還可以改善空氣質(zhì)量、調(diào)節(jié)氣溫和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。水體可以增加空間的活力和靈動(dòng)性,同時(shí)也可以提供人們休閑和娛樂(lè)的場(chǎng)所。硬質(zhì)材料和人工構(gòu)筑物可以為空間提供結(jié)構(gòu)和功能,同時(shí)也可以增加空間的美感和個(gè)性。園林景觀設(shè)計(jì)的案例世界各地有許多令人驚嘆的園林景觀設(shè)計(jì)案例。例如,中國(guó)的蘇州園林以其精致的布局和精美的建筑而聞名于世。溫州園林景觀規(guī)劃景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀教育和普及提高公眾對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知和理解。
孤植:孤植樹(shù)多為主景樹(shù),一般株形高大,樹(shù)冠開(kāi)展,樹(shù)姿優(yōu)美,葉色豐富,開(kāi)花繁茂,香味濃郁。孤植樹(shù)的構(gòu)圖位置應(yīng)突出,常配置于大草坪、林中空曠地。在古典園林中,假山旁、池邊、道路轉(zhuǎn)彎處也常配置孤植樹(shù),力求與周圍環(huán)境相調(diào)和。所以孤植時(shí)一般選擇樹(shù)形高大、姿態(tài)優(yōu)美的可觀花、觀葉或者觀果的植物。對(duì)植:兩株或兩叢相同或相似的樹(shù),按照一定的軸線關(guān)系,使其互相呼應(yīng)的種植形式,稱之為對(duì)植。常用于園門、建筑入口、橋頭、假山登道等視覺(jué)突然收窄的空間。樹(shù)種一般選擇整齊優(yōu)美、生長(zhǎng)緩慢的樹(shù)種,常綠樹(shù)為主。在自然式栽植中,也可以用兩個(gè)樹(shù)叢形成對(duì)植,這時(shí)選擇的樹(shù)種和組成要比較近似,栽植時(shí)注意避免呆板的對(duì)稱,但又必須形成對(duì)應(yīng),給人以均衡的感覺(jué)。
校園景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則:功能原則主要包括校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、課外活動(dòng)區(qū)等功能區(qū),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)各功能區(qū)的不同特點(diǎn)進(jìn)行布置,既要滿足教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)功能,更要滿足增進(jìn)師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能,如校前區(qū)是對(duì)外形象宣傳的重要展小區(qū),故設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設(shè)計(jì)手法,創(chuàng)造宜人的空間,設(shè)置較多的園桌、園凳,為師生的體息、交流提供方便。以人為本原則的主體是教師和學(xué)生,這就要求充分把握其時(shí)間性、群體性的行為規(guī)律,如大禮堂、食堂等人流較多的地方,綠地應(yīng)多設(shè)捷徑,園路也適當(dāng)寬些空間的與劃分應(yīng)依據(jù)不同層次需要,不同活動(dòng)空間各種設(shè)施設(shè)置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。突出校園文化特色原則充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵,運(yùn)用雕塑、廊柱、浮雕、標(biāo)牌等環(huán)境小品,結(jié)合富有特色的植物來(lái)強(qiáng)化校園的文化氣息。體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則以生態(tài)理論作指導(dǎo),堅(jiān)持以植物造景為主,盡可能進(jìn)行喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,增加單位面積上的綠量,以有利于人與自然的和諧,使其可持續(xù)發(fā)展。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)路徑和道路引導(dǎo)人們的流動(dòng)和行走。
園林的構(gòu)景要素包括地形地貌、山水、建筑和道路、樹(shù)木花草,在園林景觀中,地形直接聯(lián)系眾多的環(huán)境因素,地形形式有平坦地形、凸地形、凹地形、山脊和谷地,在進(jìn)行地形處理和設(shè)計(jì)時(shí),首先要考慮原有地形,如果在具有草原、江、丘陵等這樣的地段上,只要稍加人工的點(diǎn)綴和潤(rùn)色,就能成為風(fēng)景名勝,要善于利用良好的自然條件;在園林綠地中,開(kāi)展的活動(dòng)較多,在園林建設(shè)中必須考慮不同的分區(qū),例如文化活動(dòng)要求有較多的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所;在對(duì)地形的設(shè)計(jì)過(guò)程中,要有利于地面排水,因?yàn)閳@林綠地中每天都會(huì)有大量的游人,碰上雨季,可能會(huì)產(chǎn)生大量的積水,因此要在設(shè)計(jì)時(shí)利用地形的坡度排水,合理安排分水和匯水線,確保游人的安全;城市中的園林用地一般不適合植物生長(zhǎng),因此在進(jìn)行園林設(shè)計(jì)時(shí)要充分改善地形環(huán)境,為植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境;在地形設(shè)計(jì)中要參考的要領(lǐng)為:主次分明、有觀賞性、有層次性、有曲折性,例如,模仿自然界的山嶺,建設(shè)錯(cuò)落有致的景觀山嶺,在有山坳、山水結(jié)合的項(xiàng)目工程還可以設(shè)計(jì)一些瀑布、溪水等,還可以引進(jìn)歐洲的設(shè)計(jì)風(fēng)格,把地形設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)高低不同的臺(tái)地。應(yīng)該注意的是,地形設(shè)計(jì)必須具有整體的連續(xù)性。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)園林結(jié)構(gòu)和布局創(chuàng)造出秩序和和諧。南京住宅景觀設(shè)計(jì)規(guī)范
景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀藝術(shù)和表演創(chuàng)造出美的享受和文化體驗(yàn)。安徽景觀施工
園路設(shè)計(jì)原則園路要主次分明,要從園林的使用功能出發(fā),根據(jù)地形、地貌、風(fēng)景點(diǎn)的分布和園內(nèi)活動(dòng)的需要綜合考慮,統(tǒng)一規(guī)劃。園路須因地制宜,主次分明,通達(dá)成環(huán),密度適宜,有明確的方向性。1.因地制宜的原則。2.滿足實(shí)用功能,體現(xiàn)以人為本的原則。3.園路要具有環(huán)繞性,切記設(shè)計(jì)無(wú)目的、死胡同的園路。園路類型和尺寸1.主路主路要能貫穿園內(nèi)的各個(gè)景區(qū)、主要風(fēng)景點(diǎn)和活動(dòng)設(shè)施,形成全園的骨架和回環(huán),因此主路寬一般為4-6m。結(jié)構(gòu)上必須能適應(yīng)管理車輛承載的要求。路面結(jié)構(gòu)一般采用瀝青混凝土、黑色碎石加瀝青砂封面、水泥混凝土鋪筑或預(yù)制混凝土塊。主路圖案的拼裝全園應(yīng)盡量統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。2.支路園中支路是各個(gè)分景區(qū)內(nèi)部的骨架,聯(lián)系著各個(gè)景點(diǎn),對(duì)主路起輔助作用并與附近的景區(qū)相聯(lián)系,路寬依公園游人容量、流量、功能及活動(dòng)內(nèi)容等因素而定。一般而言,單人行的園路寬度為,雙人行為,三人行為。次路自然曲度大于主路,以優(yōu)美舒展富于彈性的曲線構(gòu)成有層次的景觀。3.小徑園林中的小徑是園路系統(tǒng)的末梢,是聯(lián)系園景的捷徑,能體現(xiàn)藝術(shù)性的部分。它以優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲線構(gòu)圖成景,與周圍的景物相互滲透、吻合,極盡自然變化之妙。安徽景觀施工