舉例6:美式英語(yǔ)里herbal讀成erbal，省略h；很多單詞的重讀音節(jié)部位也與英式英語(yǔ)不一樣,比如下圖的單詞。舉例7:美式英語(yǔ)隨便到eleven、except等類(lèi)似的詞會(huì)往往發(fā)成/??lev?n/、/?k?sept/。關(guān)于美式發(fā)音，可私信3.語(yǔ)調(diào)變化美式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)相對(duì)較為平穩(wěn)，調(diào)域變化較小，聽(tīng)起來(lái)柔順舒服一點(diǎn)，而英式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，調(diào)域之間變化較大，更有氣勢(shì)一點(diǎn)。五、口音的區(qū)別。這和漢語(yǔ)一樣，不同地方有自己的方言，但都是漢語(yǔ)。美國(guó)不同地方的人說(shuō)的美式英語(yǔ)有不一樣，和英國(guó)不同地方的人說(shuō)的英式英語(yǔ)也不太一樣，這主要是口音（accent）的區(qū)別。但我們作為EFL（Englishasaforeignlanguage）語(yǔ)言學(xué)習(xí)者，學(xué)哪個(gè)口音的英式英語(yǔ)或者美式英語(yǔ)就很重要了。歪果仁學(xué)中文，選擇漢語(yǔ)中**標(biāo)準(zhǔn)**官方的普通話(huà)，我們學(xué)英式發(fā)音或者美式發(fā)音也當(dāng)然學(xué)**普遍相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的了。美國(guó)有用于廣播媒體的大眾美語(yǔ)——GeneralAmerican，英國(guó)面積不大，口音卻繁多。（詳見(jiàn)下圖）英國(guó)南方一般以牛津、劍橋以南地區(qū)為準(zhǔn)。南方口音普遍接近標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，我們?nèi)菀茁?tīng)懂。其他全都是土了吧唧的地方鄉(xiāng)音....我們熟悉的新概念英語(yǔ)英英版、BBC英語(yǔ)說(shuō)的就是牛津英語(yǔ)（OxfordEnglish）或者女王英語(yǔ)。美國(guó)語(yǔ)言體現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)特征，多樣性體現(xiàn)多元的文化特征。河北標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)值得推薦
對(duì)于想要學(xué)英式發(fā)音的人來(lái)講，放棄卷舌音就是***步，這也是我的***步。大家在正式學(xué)習(xí)英式發(fā)音之前，有必要***地了解下英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別，其中包括發(fā)音的區(qū)別。一、同一個(gè)意思的單詞，寫(xiě)法上稍有不同，讀音一樣。Spelling拼寫(xiě)含義美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)顏色colorcolour行為，態(tài)度behaviorbehaviour劇院theatertheatre米，公尺metermetre組織organizeorganise旅行（過(guò)去式）traveledtravelled以上只是一部分。二、表達(dá)同樣的事物，習(xí)慣用完全不一樣的單詞，讀音也不一樣。就像漢語(yǔ)中的玉米，有的地方說(shuō)包谷，土豆在貴說(shuō)洋芋。老公和妻子的不同說(shuō)法從古至今都多。Vocabulary詞匯含義美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)公寓apartmentflat大學(xué)collegeuniversity劇院theatertheatre假期，休假vacationholiday炸馬鈴薯片chipscrisps炸薯?xiàng)l(french)frieschips電影院themoviesthecinema軟飲料soda/pop/coke/softdrinksoftdrink/fizzydrink軟運(yùn)動(dòng)鞋sneakers/tennisshoestrainers針織套衫sweaterjumper郵箱mailboxpostbox創(chuàng)可貼，石膏band-aidplaster藥店drugstorechemist’s足球soccerfootball餅干cookiebiscuit以上也是部分舉例。三、慣用語(yǔ)法上的不一樣。有介詞、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞過(guò)去式等。江蘇標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)教育美國(guó)民族向來(lái)被譽(yù)為“大熔爐”（the melting pot），因此美國(guó)英語(yǔ)也具有“大熔爐”的特點(diǎn)。
因?yàn)槭聦?shí)上多數(shù)成年后再來(lái)注重發(fā)音學(xué)習(xí)的多數(shù)都是學(xué)的“英美中混合體”無(wú)論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己的美語(yǔ)有多美，多有美國(guó)范，有多地道，無(wú)論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己英式英語(yǔ)有多英，多英倫范，有多紳士，只要義務(wù)教育受?chē)?guó)內(nèi)中式英語(yǔ)摧殘的，在中國(guó)生活了20多年，30多年，用中國(guó)人的思維想問(wèn)題看事情這么多年，怎么可能完全抹去，一下子變成“美國(guó)人”“英國(guó)人”從用詞和音標(biāo)及寫(xiě)法（長(zhǎng)元音都加冒號(hào)）上，以及老師教英語(yǔ)時(shí)也從來(lái)不講t的濁化，公立校的英語(yǔ)是稍微偏向英式的。因此，發(fā)音上，Miss大學(xué)以前算是偏向英式的，大學(xué)時(shí)報(bào)班學(xué)了的美式發(fā)音，自己工作后也一直在學(xué)習(xí)，至今發(fā)音上就一直偏向美式了。關(guān)于用詞和慣用語(yǔ)法上，autumn和fall，想到先用哪個(gè)就用哪個(gè)，have和havegot,哪個(gè)更順口就用哪個(gè)，就是英式美式都有。所以整體上，我說(shuō)的英語(yǔ)是英美中混合式英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)身邊有人不該卷的單詞也卷著讀，甚至為了英語(yǔ)更美式更自由點(diǎn)，以顯得自己的英語(yǔ)多有美國(guó)范兒，更甚至舌頭一直彎著說(shuō)英語(yǔ)，這噪音簡(jiǎn)直難以忍受，前幾天還看到英語(yǔ)老師駱軍把because卷著讀，當(dāng)然breakfast、idea卷著讀的人一大把，都是想學(xué)美式發(fā)音但是被卷舌音殘害了的。
一．發(fā)音和語(yǔ)調(diào)方面：由于即使一個(gè)國(guó)家內(nèi)部地域間的口音仍有巨大差別，如美國(guó)南北部居民之間口音差別，英國(guó)倫敦腔（cockney）和中上層階級(jí)的口音差別，所以這里只對(duì)比“美國(guó)普通話(huà)”（GeneralAmerican）與英國(guó)南部RP口音（ReceivedPronunciation）1.美式發(fā)音之于英式發(fā)音的**大特色就在于美式發(fā)音中除了Mrs外，會(huì)把單詞里每個(gè)r音都體現(xiàn)出來(lái)（不論在哪個(gè)位置），尤其強(qiáng)調(diào)單詞末尾r的卷舌音，比如teacher，car，neighbor，看美劇里面人說(shuō)話(huà)r音都特別明顯。而英式口音一般不會(huì)將每個(gè)r都讀出來(lái)，對(duì)于上面一類(lèi)單詞是一種跟偏中性，不重讀，沒(méi)有音調(diào)的讀法：teacha，ca,和neighba。個(gè)人覺(jué)得這個(gè)區(qū)別是**明顯的，也是和一個(gè)外國(guó)人交談時(shí)**容易判斷出來(lái)的。2.非重讀字母e,在美語(yǔ)中常讀作/e/,而在英式英語(yǔ)中則讀/i/。如:美國(guó)人將except讀作/eksept/，英國(guó)人則讀作/iksept/。3.當(dāng)清輔音/t/夾在兩個(gè)元音之間，前一個(gè)是重讀元音，后一個(gè)是輕讀元音時(shí)，美國(guó)人習(xí)慣將清輔音濁化，所以writer和rider(騎馬人)發(fā)音幾乎相同。類(lèi)似的例子還有l(wèi)atter（后者）與ladder(梯子)；petal(花瓣)與pedal(踏板)。4.其他常見(jiàn)的發(fā)音區(qū)別還有美式英語(yǔ)里herbal讀成erbal，省略h。美國(guó)英語(yǔ)是英語(yǔ)的一種變體。
英語(yǔ)里叫trainers足球，美國(guó)稱(chēng)soccer，英國(guó)稱(chēng)football地鐵，美國(guó)稱(chēng)subway，英國(guó)叫underground；玉米，美國(guó)叫corn，英國(guó)叫maize，水龍頭，美國(guó)叫faucet，英國(guó)叫tap手電筒，每股叫flashlight，英國(guó)叫torch花園，美國(guó)叫yard，英國(guó)叫g(shù)arden，電梯，美國(guó)叫elevator，英國(guó)叫l(wèi)ift，罐頭，美國(guó)叫can，英國(guó)叫tin，背心，美國(guó)叫vest，英國(guó)叫waistcoat，尿不濕，美國(guó)叫diaper，英國(guó)叫nappy，餅干，美國(guó)叫cookie，英國(guó)叫biscuit。電影，美國(guó)叫movie，英國(guó)叫film。秋天，美國(guó)叫fall，英國(guó)叫autumn。衣櫥，美國(guó)叫closet，英國(guó)叫wardrobe?！瓡簳r(shí)想到這么多，歡迎補(bǔ)充三．拼寫(xiě)方面：一些常見(jiàn)的規(guī)則：1.美式英語(yǔ)里通常將英式英語(yǔ)里的字母組合our中的u省去，如favourite/favorite;neighbour/neighbor;colour/color2.美式英語(yǔ)通常用z代替將英式英語(yǔ)里的s，如capitalisation/capitalizationrecognize/recognize構(gòu)詞時(shí)英式英語(yǔ)中單詞要雙寫(xiě)**后的輔音字母，而美式英語(yǔ)則不需要，如traveller/traveler；labelled/labeled3.英式英語(yǔ)中有一些單詞名詞形式中的c在動(dòng)詞形式中要變成s，但是美式英語(yǔ)中不存在這樣的情況，全部都用c，如practice/practise在英式英語(yǔ)中前者為名詞，后者為動(dòng)詞。英語(yǔ)真正成為美國(guó)人的語(yǔ)言，至今只有三百多年的歷史。安徽正規(guī)美式英語(yǔ)質(zhì)量保障
接觸過(guò)英語(yǔ)的人皆知，英語(yǔ)是源于英國(guó)的語(yǔ)言，它不只是英國(guó)本國(guó)的語(yǔ)言。河北標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)值得推薦
在消費(fèi)端，更好的體驗(yàn)無(wú)疑將會(huì)促使更多還用傳統(tǒng)方式購(gòu)買(mǎi)SWE 美語(yǔ)課程，Explorer 美語(yǔ)課，Wizard 美語(yǔ)課程，學(xué)樂(lè)課程的企業(yè)改弦更張，從而加速催熟SWE 美語(yǔ)課程，Explorer 美語(yǔ)課，Wizard 美語(yǔ)課程，學(xué)樂(lè)課程電商的大繁榮、大發(fā)展。辦公、文教場(chǎng)景化是典型的互聯(lián)網(wǎng)思維，不再是以銷(xiāo)售商品為中心，而是從企業(yè)客戶(hù)的角度出發(fā)，根據(jù)其使用場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)解決方案的推薦。資本市場(chǎng) 2017年，許多文教有限責(zé)任公司企業(yè)在資本市場(chǎng)動(dòng)作頻頻。亦禮公司憑借共育在線(xiàn)平臺(tái)成功在廣州股權(quán)交易所上市，有望在市場(chǎng)上募資擴(kuò)大，而同類(lèi)型的公司也在不斷加快市場(chǎng)占領(lǐng)，資本市場(chǎng)進(jìn)入白熱化階段。培訓(xùn)看起來(lái)門(mén)檻很低，大量新進(jìn)入者涌進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)，使得不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在著夸大辦學(xué)成果，虛構(gòu)名流效應(yīng)，服務(wù)型效果不盡人意，尤其是一對(duì)一的高昂收費(fèi)，引來(lái)媒體和社會(huì)的質(zhì)疑。河北標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)值得推薦
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