湘潭好的教育投資并購(gòu)律所

那些標(biāo)的學(xué)校為何愿意尋求進(jìn)入到教育投資并購(gòu)浪潮中農(nóng)呢？業(yè)內(nèi)人士分析，可能出于如下幾點(diǎn)考慮：首先，如若是旗下只有單一一所學(xué)校的民辦院校，想要實(shí)現(xiàn)資本化發(fā)展，甚至上市，礙于體量原因比較困難。另外，目前民辦學(xué)校領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入整合期，各學(xué)段各賽道均已出現(xiàn)好的企業(yè)集團(tuán)，多數(shù)學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)量及營(yíng)收規(guī)模的快速增長(zhǎng)；同時(shí)，也很難有足夠資金內(nèi)生擴(kuò)張。綜上，加入民辦院校集團(tuán)成為其行之有效的良性選擇，既能保證穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)發(fā)展，也能借好的企業(yè)集團(tuán)背書實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)量擴(kuò)張。教育投資并購(gòu)帶來了教育領(lǐng)域翻天覆地的變化。湘潭好的教育投資并購(gòu)律所

教育行業(yè)品類和細(xì)分賽道繁多，那教育投資并購(gòu)的主要機(jī)會(huì)點(diǎn)會(huì)在哪里呢？目前已經(jīng)有了多家教育科技和教育服務(wù)頭部公司上市，比如新開普、中公教育等等。并且這個(gè)賽道也屬于國(guó)家政策重點(diǎn)發(fā)力希望企業(yè)參與的一個(gè)大品類。我們相信會(huì)有一定數(shù)量的跨界上市公司進(jìn)入到本領(lǐng)域進(jìn)行并購(gòu)。從并購(gòu)的機(jī)會(huì)點(diǎn)來看主要集中在面向高校的TO B信息化服務(wù)區(qū)域性好的企業(yè)、民辦單體或者小體量的高職和職業(yè)本科院校、校企專業(yè)共建和聯(lián)合辦學(xué)的區(qū)域或者品類**公司、擁有質(zhì)量教育資源的職業(yè)教育細(xì)分品類的企業(yè)、面向企業(yè)內(nèi)部教育服務(wù)的細(xì)分品類頭部企業(yè)。長(zhǎng)沙專門教育投資并購(gòu)案例教育投資并購(gòu)對(duì)于無法繼續(xù)生存的校企來說，是值得嘗試的。

一些民辦學(xué)校，名為合作辦學(xué)，實(shí)際上將招生、收費(fèi)、教育教學(xué)管理等都交給合作方，自己只收管理費(fèi)，其他什么都不管，這就是明顯的出租、出借辦學(xué)許可證的行為。一些民辦學(xué)校，私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校的經(jīng)營(yíng)權(quán)或使用權(quán)，又不按規(guī)定辦理舉辦者變更登記手續(xù)，這就是買賣辦學(xué)許可證的行為。這種情況會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)：1、對(duì)于轉(zhuǎn)讓方（“賣方”）的風(fēng)險(xiǎn)：（1）因違反“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的法律強(qiáng)制性規(guī)定，導(dǎo)致學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議無效，不得不返還已收取的轉(zhuǎn)讓費(fèi)用的風(fēng)險(xiǎn)。（2）如果該涉嫌“買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的行為被舉報(bào)或被教育行政部門查出，將面臨嚴(yán)重的行政處罰，甚至被禁止從事教育行業(yè)，列入失信“黑名單”；如果構(gòu)成犯罪的，將面臨刑事處罰。2、對(duì)于受讓方（“買方”）的風(fēng)險(xiǎn)：“學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議”因違反“不得買賣、出租、出借辦學(xué)許可證”的法律強(qiáng)制性規(guī)定無效的情況下，對(duì)受讓方的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見的，即受讓方的購(gòu)買、收購(gòu)目的不能實(shí)現(xiàn)。從法律上來講，學(xué)校的舉辦者沒有變更，那么學(xué)校諸多事項(xiàng)的處理將面臨重重阻礙，處處受到牽制，畢竟舉辦者的地位對(duì)于民辦學(xué)校來說，分量不輕。如果有這方面的需要建議找一家專門的教育投資并購(gòu)法務(wù)公司介入比較好。

在教育投資并購(gòu)中，對(duì)于交易方案而言，首先需要關(guān)注公司估值：企業(yè)創(chuàng)始人通常都特別關(guān)注自己公司的估值，認(rèn)為估值越高越好，其實(shí)不然。估值一般與三個(gè)因素有關(guān)：業(yè)務(wù)前景、公司利潤(rùn)和業(yè)績(jī)?cè)鏊佟Ｊ紫?，一家公司的業(yè)務(wù)發(fā)展前景一定要好，長(zhǎng)期來看有價(jià)值才能吸引投資人關(guān)注；其次，在并購(gòu)過程中，收購(gòu)方對(duì)一家公司的估值有嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；后面則是看公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)狀況。所以，對(duì)于期望并購(gòu)的教育企業(yè)而言，需要有一套完整的財(cái)務(wù)體系，收入支出應(yīng)該提供相應(yīng)的憑證。公司的業(yè)績(jī)和合規(guī)性是首先要考量要素。教育投資并購(gòu)形成了教育資本化的概念。

教育行業(yè)本是一個(gè)育人的地方，資本介入應(yīng)該有利于企業(yè)發(fā)展及提升辦學(xué)質(zhì)量，但不良風(fēng)險(xiǎn)卻不斷滋生且壯大。特別是在部分申請(qǐng)上市的企業(yè)中，夾雜著社會(huì)上來歷不明的資本，導(dǎo)致部分企業(yè)過度逐利，教育行業(yè)發(fā)展出現(xiàn)畸形。隨著教育投資并購(gòu)增加，資本介入風(fēng)口越大，教育背后的問題也逐漸暴露，惡性競(jìng)爭(zhēng)、過度逐利等問題飽受詬病，而國(guó)內(nèi)又正處于去杠桿控風(fēng)險(xiǎn)時(shí)候，對(duì)教育行業(yè)監(jiān)管政策就此逐步增強(qiáng)?！睹翊俜▽?shí)施條例（送審稿）》、《規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展意見》等多部重磅法規(guī)陸續(xù)出臺(tái)，不斷明確了教育領(lǐng)域的職責(zé)及框架，并強(qiáng)化了教育領(lǐng)域的資本“紅線”。特別是在2018年底《關(guān)于學(xué)前教育深化改變規(guī)范發(fā)展的若干意見》出臺(tái)，整個(gè)教育領(lǐng)域的政策框架愈發(fā)清晰，具體指標(biāo)限制比較明確，業(yè)務(wù)細(xì)則詳細(xì)且強(qiáng)化了教育領(lǐng)域的資本“紅線”；基本細(xì)則囊括了學(xué)前教育、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦高等學(xué)校等領(lǐng)域。源真所的熊主任在教育投資并購(gòu)領(lǐng)域極具地位。河南好的教育投資并購(gòu)案例

教育投資并購(gòu)律師推薦源真所的熊律師。湘潭好的教育投資并購(gòu)律所

業(yè)內(nèi)人士對(duì)藍(lán)鯨教育表示，無論是何種教育企業(yè)，公辦也好、民辦也好，大型集團(tuán)也好、單一院校也好，主要的責(zé)任是做教育。教育投資并購(gòu)和手頭交易如若是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，自然是兩方受益；但如若一味的追求依靠外延增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張，而忽略了對(duì)教育質(zhì)量的把控與篩選，也并非良性發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)?？v觀當(dāng)前教育行業(yè)變局，職教、民辦高教或已迎來新一輪發(fā)展風(fēng)口。近日，國(guó)家辦公廳、國(guó)家辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》?！兑庖姟访鞔_指出，鼓勵(lì)上市公司、行業(yè)好的企業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育，鼓勵(lì)各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。拓展校企合作形式內(nèi)容，鼓勵(lì)行業(yè)好的企業(yè)企業(yè)主導(dǎo)建立全國(guó)性、行業(yè)性職教集團(tuán)，推進(jìn)實(shí)體化運(yùn)作。包括國(guó)盛證券、中泰證券在內(nèi)的多家券商分析，高教板塊有望進(jìn)入估值修復(fù)期。湘潭好的教育投資并購(gòu)律所

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