浙江專注教育合規(guī)與風(fēng)控

自古以來(lái)，教育就是立國(guó)之本！教育對(duì)孩子的未來(lái)影響深遠(yuǎn)！教育為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)提供了更多的人才！隨著信息智能的快速發(fā)展，教育行業(yè)也在發(fā)生著變化。教育的發(fā)展趨勢(shì)和前景受到每一位家長(zhǎng)和投資者的重視。教育一直是一個(gè)投資項(xiàng)目，收益很大。近來(lái)年以來(lái)，“**”期間的“封國(guó)”和近期的“致勝教育”霹靂事件，對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了一系列的沖擊效應(yīng)。同時(shí)也改變了教育行業(yè)的一些發(fā)展趨勢(shì)。包括近期“雙減”政策的出臺(tái)，教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)榻逃弦?guī)與風(fēng)控也尤為重要。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)有推薦的律所嗎？浙江專注教育合規(guī)與風(fēng)控

民辦學(xué)校必須經(jīng)過(guò)設(shè)立階段，才能取得辦學(xué)許可證和法人資格?！睹褶k教育促進(jìn)法》將民辦學(xué)校的設(shè)立分為籌備和正式設(shè)立兩個(gè)階段。這所私立學(xué)校**多可建三年。符合辦學(xué)條件，符合設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的，可以跳過(guò)編制，直接進(jìn)入正式編制階段。我國(guó)設(shè)立民辦學(xué)校的責(zé)任歸屬有兩種情況。***，發(fā)起人以自己的名義在中國(guó)設(shè)立民辦學(xué)校的行為，再者發(fā)起人直接以自己的名義在中國(guó)設(shè)立民辦學(xué)校的行為。在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的民辦學(xué)校，因未取得辦學(xué)許可證，不得招生和開展教育教學(xué)活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，教育部門在發(fā)放設(shè)立許可批文時(shí)，也會(huì)在批文中明確強(qiáng)調(diào)設(shè)立期間不允許招生。但發(fā)起人肯定會(huì)為學(xué)校的設(shè)立進(jìn)行其他行為，不排除會(huì)以在中國(guó)設(shè)立民辦學(xué)校的名義進(jìn)行其他行為，這在教育合規(guī)與風(fēng)控法律當(dāng)中是值得關(guān)注的。民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控法律源真所專注于教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)。

《民辦教育促進(jìn)法》第54條規(guī)定了民辦學(xué)校舉辦者變更時(shí)應(yīng)當(dāng)履行的四個(gè)程序：一是原舉辦者申請(qǐng)變更；二是財(cái)務(wù)清算；三是經(jīng)學(xué)校董事會(huì)或董事會(huì)同意；第四，審批機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)。這四個(gè)程序必須依次進(jìn)行，缺一不可。但很多投資者在購(gòu)買私立學(xué)校時(shí)，往往從《公司法》的角度考慮問(wèn)題，將學(xué)校收購(gòu)等同于公司收購(gòu)。部分投資者在收購(gòu)非營(yíng)利性民辦學(xué)校時(shí)只簽署收購(gòu)協(xié)議、變更學(xué)校法定代表人，認(rèn)為在收購(gòu)營(yíng)利性民辦學(xué)校時(shí)只需到市場(chǎng)監(jiān)管部門變更公司股權(quán)登記，完全無(wú)視審批機(jī)關(guān)發(fā)起人的變更程序。雖然有投資者注意到保薦人程序的變化，但財(cái)務(wù)清算或董事會(huì)決議存在一些瑕疵，如財(cái)務(wù)清算報(bào)告造假、董事會(huì)決議程序存在瑕疵等。上述錯(cuò)誤將導(dǎo)致學(xué)校的“收購(gòu)”失去法律依據(jù)，即使“收購(gòu)”成功，也將為未來(lái)的學(xué)校權(quán)屬糾紛埋下隱患。專注教育合規(guī)與風(fēng)控法律服務(wù)的源真所提醒您：收購(gòu)民辦學(xué)校時(shí)要確保舉辦者變更程序合法有效。

中小型的教育機(jī)構(gòu)的在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，由于自身教學(xué)資源的局限性，在經(jīng)營(yíng)之初，可能會(huì)采取加盟某一大型或者成熟機(jī)構(gòu)的方式，切入市場(chǎng)。對(duì)于商業(yè)模式成熟、課程體系相對(duì)完善的教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，往往也愿意被加盟：一則是可以擴(kuò)大規(guī)模，增強(qiáng)品牌**度；二則是可以收取加盟費(fèi)，屬于**的盈利板塊，無(wú)需新增投入，收入穩(wěn)定；三則是可以通過(guò)師資培訓(xùn)和**學(xué)資料及設(shè)施出售盈利。那在加盟過(guò)程中教育合規(guī)與風(fēng)控的問(wèn)題是比較多的，法律事項(xiàng)也是這塊重點(diǎn)要關(guān)注的。學(xué)校要把教育合規(guī)與風(fēng)控重視起來(lái)。

民辦教育不能觸碰的紅線！其中就有教育合規(guī)與風(fēng)控要關(guān)注的職業(yè)侵占罪。職業(yè)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的職工利用職務(wù)上的便利，非法占有自己的財(cái)物，數(shù)額較大的行為。案例：2014年1月27日，河北省清河縣財(cái)政局2013年撥付杜口驛陽(yáng)光幼兒園補(bǔ)助4.9萬(wàn)元。140元，被告人楊利用擔(dān)任園區(qū)主任的便利，私寫委托書，將上述補(bǔ)貼款私自存入其在中國(guó)銀行的個(gè)人賬戶(戶名：楊，賬號(hào)：6285)，并非法占為己有。被告人楊犯***罪，判處有期徒刑八個(gè)月。源真律所的熊主任擅長(zhǎng)教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)，有同行就是找的他們。民辦教育合規(guī)與風(fēng)控解決方案

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根據(jù)當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)教育行政部門的**息，由于**的影響，學(xué)期的時(shí)間**縮短。由于無(wú)法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校會(huì)考慮安排周六周日正常上課，有可能暑假時(shí)間會(huì)縮短。而原本屬于教培行業(yè)培訓(xùn)黃金期的***和暑假，如果在此期間安排正常的學(xué)校課程，教育機(jī)構(gòu)就“英雄無(wú)用武之地”了。可以預(yù)見(jiàn)，假期的減少必然會(huì)導(dǎo)致部分已經(jīng)支付培訓(xùn)費(fèi)用的學(xué)員的退費(fèi)；由于學(xué)生沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)可能會(huì)較上期大幅減少?；谏鲜鲈?，在**期間以及**結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，**導(dǎo)致的退費(fèi)問(wèn)題將持續(xù)影響線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。尤其在雙減政策之下，教育合規(guī)與風(fēng)控尤為重要。浙江專注教育合規(guī)與風(fēng)控

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