挑選古琴時(shí)，要聽(tīng)一下音色，不管是到琴行去試聽(tīng)，還是網(wǎng)購(gòu)聽(tīng)視頻（手機(jī)拍攝的音頻或視頻很難把一床古琴的聲音完全展現(xiàn)出來(lái)），音色是古琴的靈魂。古琴有三種音色：散音、泛音、暗音。散音聽(tīng)起來(lái)必須空曠、泛音要有凝聚力、暗音聽(tīng)起來(lái)甜，有著地感，古琴教學(xué)就好像石頭扔在深水里的回音。古琴教學(xué)如果有沙音、打板、抗指等毛病的琴顯然是不能彈奏的。古琴就跟中國(guó)畫(huà)一樣，每把古琴都有自己不同的聲音，找到適合自己的琴師才能交相輝映。琴為手中劍，心中曲。撫琴作曲，琴為心聲，我意即琴意，我心即琴心！河南名師親授古琴教學(xué)哪里好
17首傳統(tǒng)曲目教學(xué)包括主題內(nèi)容的講解、樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的分析、樂(lè)句的彈奏、情感處理的方法等。這17首曲目涵蓋了從初級(jí)到高級(jí)各個(gè)階段的難度，才能從入門(mén)小曲到名曲大操，前后循序漸，選曲科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。其中不乏《良宵引》、《陽(yáng)關(guān)三疊》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《漁樵**》、《瀟湘水云》等經(jīng)典曲目，可學(xué)性很強(qiáng)。難能可貴的是，龔先生在教學(xué)中細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、毫無(wú)保留，對(duì)細(xì)節(jié)的技術(shù)處理要點(diǎn)講得非常清晰、深刻。這一點(diǎn)是目前所有其他教學(xué)視頻所遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！河南名師親授古琴教學(xué)哪里好在傳統(tǒng)社會(huì)，古琴的教學(xué)與學(xué)習(xí)并非普傳，大多是一種師徒間的承傳.
《湘妃怨》其早見(jiàn)于1511年撰刊的《謝琳太古遺音》。今存小令十九首。琴之界古琴譜庫(kù)有十幾部琴譜收錄。夜來(lái)雨橫與風(fēng)狂，斷送西園滿地香。曉來(lái)峰蝶空游蕩，苦難尋紅錦妝。問(wèn)東君歸計(jì)何忙？盡叫得鵑聲碎，卻教人空斷腸。漫勞動(dòng)送客垂楊！開(kāi)頭四句，描繪出了一幅落花遍地，蜂蝶空自在殘枝敗葉間徘徊的殘春圖畫(huà)。接著，作者用擬人化的藝術(shù)手法，詰問(wèn)春神為何如此忙碌，而泣血啼鳴，更叫得人寸斷肝腸，以至于連專事送別的垂楊也派不上用場(chǎng)了。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！
《碧澗流泉》是古琴曲之一，在古琴考級(jí)中屬于五級(jí)曲子。全曲原分六段加一尾聲共七部分，表現(xiàn)了山林幽澗，一派碧綠，流泉泠泠；急峻時(shí)，嘈嘈切切，首尾響應(yīng)，意趣盎然，素有《小流水》之稱。通常，古琴曲往往從緩慢渾厚的散意或清脆明亮的泛音開(kāi)始，而《碧澗流泉》則從一弦十三徽以外以沉實(shí)的按音開(kāi)始，以大幅度的揉弦和二度不協(xié)和音引出，然后自下而上、上而下發(fā)展，交替回旋，表現(xiàn)了在那千姿百態(tài)的奇峰異石之間，爆發(fā)出一股股清澈的泉水，涓涓細(xì)流，時(shí)急時(shí)緩。天音有專業(yè)的古琴老師一對(duì)一授課，分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班，可供選擇，趕緊報(bào)名吧！揚(yáng)州天音琴坊線下古琴教學(xué)課程。
全曲技巧掌控才能平衡。如果有人說(shuō)當(dāng)今練習(xí)了兩小時(shí)琴，都是在把曲子從頭到尾翻來(lái)覆去地練，這樣的練習(xí)效果肯定不好。我想若練習(xí)一首琴曲一個(gè)小時(shí)，那么*起碼要有40分鐘的時(shí)間專門(mén)來(lái)進(jìn)行難度段落或樂(lè)句的圈練。節(jié)奏的變速練習(xí)以“快曲慢練”和“慢曲快練”為原則。琴曲里的一些快速樂(lè)段，常在上音準(zhǔn)，技巧比較難，必須放慢速度練習(xí)。猶如“紀(jì)昌學(xué)射”，放慢速度是為了在慢速中把每一個(gè)音放大，強(qiáng)化每個(gè)音符的訓(xùn)練，增加樂(lè)音之間的連貫性。同時(shí)，慢速練習(xí)時(shí)速度必須穩(wěn)定，也是對(duì)演奏者速度把控能力的訓(xùn)練。從能夠把控整個(gè)樂(lè)段和各個(gè)樂(lè)音的速度開(kāi)始練習(xí)，漸漸加速，*終達(dá)到正常演奏所需要的速度。這樣還不夠，還要把速度繼續(xù)加快進(jìn)行練習(xí)。有快速和慢速的練習(xí)功底，對(duì)于提高演奏速度的穩(wěn)定性有很大的作用。剩下就堅(jiān)持下去吧！沒(méi)有正確的技巧，意境是無(wú)法正確表達(dá)出來(lái)的。琴與箏要想彈出很好的意境，都不容易。河南名師親授古琴教學(xué)哪里好
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古琴的基礎(chǔ)訓(xùn)練更需要講究“法度”，清代大琴家徐青山“溪山琴?zèng)r”里的四句話：“弦與指合，指與音合。音與意合，和將至亦”。學(xué)琴者都是從右指空弦音練習(xí)開(kāi)始的，然有的人右手臂很緊，稍彈一會(huì)就感覺(jué)到酸累。當(dāng)然不論練習(xí)哪種琴，開(kāi)始因手臂肌肉適應(yīng)性的原因，而感到有所不適，這是正常的自然反應(yīng)。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，會(huì)逐漸適應(yīng)并習(xí)慣。如果一段時(shí)間過(guò)去還覺(jué)酸累，則需重視。我以為正確的方法是右手操琴時(shí)應(yīng)肩部放松，手臂自然下垂，小臂伸出后持平直，掌背平，指下即琴，這是比較適合的高度。河南名師親授古琴教學(xué)哪里好