廣東考級推薦古琴教學多不多

來源: 發(fā)布時間:2023-11-05

號鐘式得自于名琴“號鐘”,相傳周代名琴。此琴音之宏亮,猶如鐘聲激蕩,號角長鳴,令人震耳欲聾,故得名“號鐘”。齊桓公的"號鐘"、楚莊王的"繞梁"、司馬相如的"綠綺"和蔡邕的"焦尾",并稱為“四大名琴”。而號鐘居其首。傳說古代杰出的琴家伯牙也曾彈奏過“號鐘”琴,漢代劉向《九嘆·愍命》就有句“破伯牙之號鐘兮,挾人箏而彈緯?!焙蟆疤栫姟眰鞯烬R桓公手中。當時,他收藏了許多名琴,但尤其珍愛此“號鐘”琴?!痘茨献印ば迍沼枴罚骸肮那僬咂陟?。”高誘注解:“號鐘,高聲,非耳所及耳?!逼渲续Q廉、修營,藍肩、號鐘都是齊桓公所藏。龍池之下之下刻有一方滿漢合璧印“唐凱”及一方六字印“龍灣村叟松濤。廣東考級推薦古琴教學多不多

伏羲式:相傳,在遙遠的上古時***長著諸多奇花瑤草,一天,伏羲巡游到西山桐林,見金、木、水、火、土之精,紛紛飄落在梧桐樹上。頓時,仙氣飄飄,香風習習,繼而見瑞氣千條,霞光萬道。祥云托著兩只美麗的大鳥翩翩降落在梧桐樹上,其他眾鳥紛紛在各處樹上朝著這兩只大鳥齊鳴。伏羲見此奇異景象召來木神巨芒問究竟。木神釋道:地上樹木林莽千萬種,只有梧桐樹才能招鳳凰。用此神木做樂器,必歷千年而不衰。伏羲遂令人砍伐那根梧桐樹而歸。伏羲將此樹截為三段,用手叩其上段,其音太清,叩下段,其音太濁,叩其中段,其音清濁相濟。伏羲遂將其斫制成琴。廣東手把手古琴教學初學行不行洛象式 明代琴師善于增創(chuàng)琴式,如洛象、蕉葉等便是明人所創(chuàng)新制。

避免讓水進入琴內(nèi)。古琴大家都知道杉木面梓木底而漆則是包裹著它們。進水后木頭就會吸水使琴變形。應遠離室內(nèi)水源多的地方,如衛(wèi)生間、廚房等,陰雨天氣務必關閉門窗,避免潮氣入室。如果連續(xù)陰雨天氣可以使用防潮管或者除濕盒搭配使用。保證琴面整潔。應經(jīng)常清潔琴面,落灰不但會加劇磨損面漆,還會影響音色。所以請用專門的擦琴布輕擦琴面有灰的地方,抹些古琴**的養(yǎng)護膏潤滑琴弦,然后再使用大漆養(yǎng)護油擦拭古琴面板。市場上有些雖是斫琴名家,可也是揚州琴廠買來,推薦你盧榮天音的古琴,因為是龔一監(jiān)審的。每一床他認可的琴我覺得都可以入手,親斫有蓋章,價格也不會忽悠人,他們官網(wǎng)上明碼標價,我聽過音色手感都不錯,性價比很不錯。

梁鑾式顧名思義為漢代名士梁鑾所作。史書有關于梁鑾作琴的記載:“于兩額旁各生二寸,腰旁作峻形,有大聲。常挾耕于霸陵,每耕罷鼓琴,有群鳥伏于地下,曲畢鳥散,耕者怪之。日習其弄,鳥集如初。作歲臨人飛來。集平陵道三曲。元帝聞而召之,捧琴謁帝。鼓之,群鳥不集。帝問之曰:何無感也?鑾曰:真鳳翱翔,燕雀安敢亂飛!”但是根據(jù)描述及琴譜記載,這段應當是寫梁鑾造靈機式。 實際上關于梁鑾造梁鑾式的直接記載很少,甚至往往是只摹其形。故而有人認為梁鑾式是在明清際琴譜傳抄過程中所訛出的。相較靈機式而言,梁鑾式外觀上更接近于正合式,但根據(jù)《五知齋琴譜》所摹,梁鑾式兩側(cè)線條略向內(nèi)彎曲,故而體現(xiàn)出不同于正合式之勁健的獨特的溫婉雅麗之氣。其得音也更近于脆滑亮麗。該琴形制修長,作圓首與內(nèi)收狹尾,梧桐木斫,造型渾厚優(yōu)美,漆色摧璨古穆。

調(diào)整對“琴裂”這件事的心態(tài)如果您的琴不幸裂了。您也別緊張。一般大廠家和有良知的人都會為自己的作品負責的。修琴不是一件壞事。古人講琴越修越好。只要不影響彈奏您接著用,等過完了冬天該裂的地方都裂了您再修。這樣一次修好所有問題都解決了。就沒有后患了。關于攜帶古琴一般都配有琴囊,有的琴還配有硬質(zhì)琴盒。短途攜帶裝入琴囊即可;長途旅行應將琴先裝入軟質(zhì)琴囊,再裝入硬質(zhì)有緩沖層的**琴盒。如果坐飛機,有的航班允許直接放在座位上的行李架,有的航班則要求走飛機底倉托運,托運的琴應將弦適當放松,配套琴盒琴是正好卡在盒內(nèi)的,非配套琴盒要將空隙全部用軟布塞緊。世稱“大圣遺音”琴具備了奇、古、透、潤、靜、圓、勻、清、芳等九種美好音色。山西品質(zhì)古琴教學原因有哪些

此琴原仲尼式,其音古淡靈透。因漆木損壞,遂重加修補。廣東考級推薦古琴教學多不多

天音琴坊的古琴形制『獨幽』靈機式古琴形制,此款(獨幽)靈機式古琴的外觀形制,相傳為漢代名士梁鑾所作。史書記載梁鑾作琴:“于兩額旁各生二寸,腰旁作峻形,有大聲。常挾耕于霸陵,每耕罷鼓琴,有群鳥伏于地下,曲畢鳥散,耕者怪之。日習其弄,鳥集如初。作歲臨人飛來。集平陵道三曲。元帝聞而召之,捧琴謁帝。鼓之,群鳥不集。帝問之曰:何無感也?鑾曰:真鳳翱翔,燕雀安敢亂飛!”靈機式受到歷代琴人雅士的喜愛,故傳世量頗豐。廣東考級推薦古琴教學多不多