山東名家手把手古琴教學(xué)什么作用

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-19

"眾器之中,琴德比較好。"古琴不僅是一種重要樂(lè)器,也被古人視作一種文化禮器,乃至一種文化精神。***我們跟諸多琴友講講該如何確保一張古琴的品質(zhì)。古琴品質(zhì)的好壞取決于諸多方面,比如斫琴木材、斫制工藝、斫琴師自身的音色經(jīng)驗(yàn)積累等等,有時(shí)候古琴所處的環(huán)境不同音色也會(huì)略有不同,我們這次著重講講古琴品質(zhì)影響因素之斫制工藝。天音古琴二十多年來(lái)一直秉承古法手工斫制,可以很好地保證古琴的質(zhì)量,還原音色,避免粗制濫造,每一張好品質(zhì)的古琴都融合了斫琴師多年精益求精的心血,斫琴以音色為***,其它各個(gè)方面提升細(xì)節(jié),斫出來(lái)的琴手感十分舒適,另具獨(dú)特的韻味,散發(fā)著“與生俱來(lái)”的靈氣和思想。昔神農(nóng)氏繼宓羲而王天下,上觀法于天,下取法于地……始削桐為琴,繩絲為弦,以通神明之德,和天地之和焉。山東名家手把手古琴教學(xué)什么作用

斫琴師盧榮,揚(yáng)州天音琴坊創(chuàng)辦人、揚(yáng)州市工藝美術(shù)大師、揚(yáng)州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目"古琴藝術(shù)"(廣陵琴派)(制作)代表性傳承人,盧榮先生與琴友們一同講講唐宋時(shí)期古琴形制的傳承與發(fā)展:如今,古琴以獨(dú)特的曲譜、形制、音色已然成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。上一期我們講到了“斫制琴材如何選擇”,***天音盧榮老師與琴友們一同講講唐宋時(shí)期的古琴形制,以及所呈現(xiàn)出來(lái)的文人風(fēng)貌和精神,一般在琴材確定好后就要開(kāi)始定形制了,得良材已是難上難,定形制更要慎重?!疤茍A宋扁”是指唐琴形制**飽滿,宋琴形制扁薄大方。江蘇性價(jià)比高的古琴教學(xué)如何學(xué)習(xí)古琴講究滑音按弦,體味手指觸弦的音韻,彈琴本身就需要手指,完全沒(méi)有必要去不要放大傷害幅度的。

古琴是一種有著幾千年文化歷史的樂(lè)器,自古以來(lái)因其清和淡雅的品格,被許多文人墨客寄予了風(fēng)凌傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài),大量的詩(shī)詞文賦中都有琴的身影,琴也被代代傳頌至今。在制定好古琴的形制后,就要開(kāi)始進(jìn)行古琴的整形工作了,我們將形制描摹在木材上,用木鋸鋸出所描好的形制,再用木刨刨出琴面,古琴的琴面如弓,弧度是否飽滿要依附于斫琴師的審美,細(xì)致慎微地刨出所需要的形狀。古琴整形以琴體美學(xué)為基礎(chǔ),根據(jù)斫琴師多年的經(jīng)驗(yàn)積累從細(xì)節(jié)塑造整體,音色的寬廣深沉和余音悠遠(yuǎn)是需要依靠斫琴師不斷打磨、試音,再打磨、再試音等慢慢長(zhǎng)期積累形成的。從古至今,音色的好壞沒(méi)有一個(gè)***的定論,但是好琴不怕遇不到伯樂(lè),懂琴之人定知其優(yōu)。

彈古琴的手指甲長(zhǎng)度因人而異,右手指尖較厚的人可以稍微留長(zhǎng)一些,較薄的人留短一些,一般留2-3毫米長(zhǎng)短為宜,也有些人開(kāi)始習(xí)琴的時(shí)候指甲柔弱,但隨著日積月累的練習(xí),指甲條件越來(lái)越好,左手一般不適宜留指甲,特別是左手大指即使有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)度也會(huì)摩擦到前方不演奏的弦而發(fā)出雜聲。無(wú)名指如果留長(zhǎng),則會(huì)影響按弦的角度和力度,指甲的保養(yǎng)無(wú)非就是定期修理而已。從學(xué)古琴開(kāi)始到入門(mén)大概要花多少錢(qián),這個(gè)具體數(shù)值無(wú)法給出,首先,還要看你是租古琴還是買(mǎi)古琴,倆者可不一樣,名家斫制的古琴萬(wàn)元左右,單純選擇練習(xí)琴幾千不等。其次,要看你報(bào)名的學(xué)費(fèi),比如揚(yáng)州地區(qū)天音是兩三百元/節(jié)一對(duì)一,其他城市還得看當(dāng)?shù)厍兖^的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。再者,要看你自身的能力,同樣學(xué)習(xí)倆年時(shí)間,每位學(xué)生彈的程度就不一樣,基礎(chǔ)不牢繼續(xù)學(xué)指法,基礎(chǔ)較好進(jìn)一步學(xué)習(xí)曲目。***,要看你對(duì)“入門(mén)”的要求是什么了,如果是想從初學(xué)古琴到演奏級(jí)別的程度,短短幾年肯定不夠,可能需要更多時(shí)間練習(xí)和彈奏。材質(zhì)做工過(guò)硬,多采用古廟良材、古漢木等。音色根據(jù)斫琴師對(duì)良材的判斷而不同。

現(xiàn)在想學(xué)樂(lè)器的人很多,但能做到鍥而不舍并靜心的人確很少,再者說(shuō),學(xué)一門(mén)樂(lè)器是需要足夠成本的,感興趣的年輕人一看傳統(tǒng)工藝純手工斫制的古琴價(jià)格,就容易望而卻步了,就天音而言,好的親斫古琴基本維持在幾萬(wàn)元至幾十萬(wàn)元不等,即使買(mǎi)得起好琴的人,也有一小部分難以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)研究。古琴不比其他樂(lè)器,一邊彈奏一邊講究身心“清、和、淡、雅”,縱使有很多古琴愛(ài)好者,真正享受那求而不得的“靜”,則為之少數(shù),善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。湖南省博物館藏晚唐鳳嗉式琴,琴面高而圓,額至肩有向內(nèi)兩連弧,兩連弧連接處出尖峰,腰處作小半月形。湖北性價(jià)比高的古琴教學(xué)怎么樣

給古琴起名就像父母給子女取名一樣,寄托了美好的期盼或者自身的生活態(tài)度。山東名家手把手古琴教學(xué)什么作用

“惟椅梧之所生兮,托峻岳之崇岡。披重壤以誕載兮,參辰極而高驤。含天地之醇和兮,吸日月之休光。郁紛紜以獨(dú)茂兮。飛英蕤于昊蒼。夕納景于吁虞淵兮,旦晞干于九陽(yáng)。經(jīng)千載以待價(jià)兮,寂神跱而永康。”適合做琴的梧桐樹(shù)的生存環(huán)境,它總是托身在崇山峻嶺的高崗上。它置根于厚厚的土壤,高揚(yáng)的樹(shù)梢與北斗星齊高。它暢飲了天地之間的精純之氣,吸納著日月的美好光輝。它在郁郁蒼蒼的林木里風(fēng)姿獨(dú)茂,飄落的花絮遠(yuǎn)播于浩渺蒼天。傍晚它的身影融化在夕陽(yáng)的懷抱里,清晨它身上的寒露在云崖上曬干。它歷經(jīng)千載的歷練等待采伐,悠閑的神態(tài)與聳立的山川相伴永葆安康。山東名家手把手古琴教學(xué)什么作用

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