考試焦慮就選擇心理測評調節(jié)與親家公之間的關系服務

@澤沃心理平臺由上?；菁揖W(wǎng)絡科技有限公司開發(fā)，該平臺提供專業(yè)的心理測試量表#?！?lt;趙剛和孫浩：孩子電子產(chǎn)品使用管理矛盾>》趙剛：李老師，我和親家孫浩在孩子電子產(chǎn)品使用管理上有矛盾。我嚴格限制孩子使用時間，他卻經(jīng)常縱容孩子玩電子產(chǎn)品，導致孩子沉迷，我勸阻無效。李老師：趙剛，先別著急。去澤沃心理平臺，用 SAS 焦慮測試量表測測焦慮程度。趙剛：測完了，焦慮值挺高，看著孩子沉迷電子產(chǎn)品，我心急如焚。李老師：你和孫浩做卡特爾 16PF 人格測試、九型人格測試，分析人格特點。借助人際交往能力評估測驗，分析溝通癥結。趙剛：做完了，我自律性強，重視孩子健康成長，孫浩則比較溺愛孩子，在電子產(chǎn)品管理上不夠嚴格，溝通時很難達成共識。李老師：借助 SCL90 癥狀測試量表，評估你倆的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測試量表，改善溝通氛圍。趙剛：要是做了這些，矛盾還是沒解決，該怎么辦？李老師：讓你和孫浩48 歲，因子女職業(yè)選擇與親家公鬧矛盾，心理測評解心結?？荚嚱箲]就選擇心理測評調節(jié)與親家公之間的關系服務

@澤沃心理平臺由上?；菁揖W(wǎng)絡科技有限公司開發(fā)，該平臺提供專業(yè)的心理測試量表#。《<張莉和陳紅：家庭活動安排矛盾如何處理？>》張莉：王咨詢師，周日組織家庭活動時，我和親家陳紅意見不合。我想一家人去公園散步，她卻想在家打麻將，為此鬧得不愉快。王咨詢師：張莉，別著急。先去澤沃心理平臺，用 SAS 焦慮測試量表測測焦慮值。張莉：測完了，焦慮值有點高，沒想到家庭活動也會引發(fā)矛盾。王咨詢師：你和陳紅做卡特爾 16PF 人格測試、九型人格測試，分析人格特點。借助人際交往能力評估測驗，分析溝通問題。張莉：做完了，我熱愛運動、喜歡親近自然，陳紅更享受室內(nèi)休閑活動，我們在活動安排上難以協(xié)調。王咨詢師：借助 SCL90 癥狀測試量表，評估你們的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測試量表，促進溝通和諧。張莉：要是做了這些，矛盾還是沒消除，該怎么辦？王咨詢師：讓你們做國際標準情商 EQ 測試，增強協(xié)商和妥協(xié)能力。通過人際關系綜合診斷量表，找到分歧根源，制定大家都滿意的活動方案。張莉：好，希望能避免因家庭活動產(chǎn)生矛盾。專業(yè)心理測評調節(jié)與親家公之間的關系消耗中年難題：和親家公對子女儲蓄理財觀念態(tài)度不一，心理測評保親情 。

親家對子女參加社交活動的不同態(tài)度：45歲的史先生，女兒婚后經(jīng)常參加各種社交活動，史先生認為女兒應該以家庭為重，適當減少社交活動的頻率。而親家公卻覺得年輕人社交多有助于事業(yè)發(fā)展，支持女兒多參加社交活動。史先生為此感到焦慮和困惑，對女兒的行為有些不滿，同時也對親家公的態(tài)度感到無奈。他來到澤沃心理平臺進行心理測試。SAS焦慮測試量表顯示他處于中度焦慮狀態(tài)，情感平衡測試量表表明他對親家公的態(tài)度和女兒的行為情感上較為復雜，既有不滿又有擔憂。人際關系綜合診斷量表顯示他與親家公在對女兒社交活動的態(tài)度上存在較大分歧，導致關系有些緊張。在咨詢師的幫助下，史先生與親家公、女兒一起進行了溝通。大家互相理解，女兒也表示會平衡好家庭和社交的關系，史先生的焦慮情緒得到了緩解，和親家公的關系也得到了改善。

親家在子女參加社交俱樂部的不同意見：44歲的江先生，女兒加入了一個gao端社交俱樂部，需要支付一定的會員費用。江先生覺得女兒加入社交俱樂部花費太大，而且不一定能獲得實質性的收益，不贊成女兒的做法。但親家公認為社交俱樂部能拓展人脈，對女兒的事業(yè)和個人發(fā)展有幫助，支持女兒加入。江先生對親家公的支持很不理解，心里有些生氣，對女兒的行為也開始干涉。他來到澤沃心理平臺進行心理評估。SDS抑郁測試量表顯示他有輕度抑郁傾向，主要是因為對女兒社交活動的擔憂和與親家公的矛盾。情感平衡測試量表顯示他對親家公的態(tài)度情感上偏向負面，同時對女兒的社交選擇有些糾結。人際關系綜合診斷量表表明他與親家公在女兒參加社交俱樂部的問題上關系緊張。在咨詢師的引導下，江先生與親家公、女兒進行了溝通。女兒分享了加入社交俱樂部的收獲和期望，江先生逐漸理解了女兒的需求，親家公也考慮到江先生的擔憂。z終，女兒在合理安排費用的情況下繼續(xù)參加社交俱樂部，江先生的心情也逐漸好轉，與親家公的關系也變得更加和諧。四十不惑，為何與親家公在孫輩教育上起沖tu？心理測評來尋因。

親家對孫輩參加競賽的不同看法：47歲的顧先生，孫子所在的學校組織了一些學科競賽，顧先生覺得孫子年紀還小，參加競賽壓力太大，可能會影響身心健康，不建議孫子參加。而親家公認為參加競賽可以鍛煉孫子的能力，激發(fā)潛力，鼓勵孫子積極參與。顧先生對親家公的觀點很擔憂，害怕孫子因為競賽受到傷害。他來到澤沃心理平臺進行心理評估。SAS焦慮測試量表顯示他處于中度焦慮狀態(tài)，因對孫輩競賽的擔憂和與親家公的分歧而焦慮。情感平衡測試量表表明他對親家公的看法情感上偏向負面，同時對孫子的健康成長十分關心。卡特爾16PF人格測試顯示他性格中謹慎、呵護的因素較多，對高壓力的事情較為敏感。在咨詢師的引導下，顧先生與親家公、孫子一起討論了參加競賽的利弊。z終，孫子根據(jù)自己的意愿和能力做出了決定，顧先生的焦慮情緒也得到了緩解，與親家公的關系也更加融洽。42 歲，與親家公在孫輩玩具選擇偏好上的爭議，心理測評尋共識?？荚嚱箲]就選擇心理測評調節(jié)與親家公之間的關系服務

48 歲，和親家公在孫輩藝術特長培養(yǎng)方向上的爭議，心理測評尋方向?？荚嚱箲]就選擇心理測評調節(jié)與親家公之間的關系服務

@澤沃心理平臺由上海惠家網(wǎng)絡科技有限公司開發(fā)，該平臺提供專業(yè)的心理測試量表#?！?lt;趙剛和孫強：消費觀念沖tu如何化解？>》趙剛：周咨詢師，我和親家孫強消費觀念截然不同。給孩子買東西時，我注重性價比，他卻追求明星，為此我們多次爭吵，關系緊張。周咨詢師：趙剛，別著急。先去澤沃心理平臺，用 SAS 焦慮測試量表測測焦慮程度。趙剛：測完了，焦慮值偏高，每次爭吵都讓我頭疼。周咨詢師：你和孫強做卡特爾 16PF 人格測試、九型人格測試，剖析人格特點。借助人際交往能力評估測驗，分析溝通癥結。趙剛：做完了，我務實節(jié)儉，孫強愛面子、追求品質，溝通時很難達成共識。周咨詢師：借助 SCL90 癥狀測試量表，評估你們的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測試量表，營造良好溝通氛圍。趙剛：要是做了這些，沖tu還是沒解決，該怎么辦？周咨詢師：讓你們做國際標準情商 EQ 測試，學會換位思考。通過人際關系綜合診斷量表，找到分歧根源，協(xié)商消費原則。趙剛：好，希望能和孫強在消費問題上達成一致。考試焦慮就選擇心理測評調節(jié)與親家公之間的關系服務