在選擇報考的目標上,要懂得取舍,學會放棄,根據(jù)自己的水平選擇選擇沖、穩(wěn)、保三個梯度的學校,每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區(qū)別,盡量選擇出題相近的學校,比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰(zhàn)適合自己定位的學校,而一旦目標確定好,沒有特殊情況下,不要隨意更改,避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關(guān)鍵。要注意把握文化課和專業(yè)課的比重,分配好文化課和專業(yè)課的學習精力,要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性,前期要把重點放在打基礎(chǔ)上,突出補好差科這個關(guān)鍵。在聯(lián)考前至??纪赀@段時間,重點轉(zhuǎn)向?qū)I(yè),文化課則以保持性學習為主。聯(lián)考一考完,馬上回歸文化。因為,選擇這...
素描考試要點主要考察學生四方面的能力:一是構(gòu)圖、形體、比例、、結(jié)構(gòu)及體積的準確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感、體積感、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對畫面主次、虛實關(guān)系及整體的處理能力;四是對物象個性特征的感覺及自覺把握能力。如果要夠上試卷的話,閱卷老師還會在造型手段和語言技巧上有所關(guān)注,即看作品中能否體現(xiàn)出學生自己獨特的藝術(shù)語言。素描??际裁??素描靜物(1)水果類:蘋果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類:白菜、土豆、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類:陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類:桶裝方便面、帶包裝的餅干...
我們知道條條大路都能通羅馬,也應(yīng)該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知,憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術(shù)生或體育生就是走的這條道路,其中最多的是美術(shù)生。少年不知愁,家長們卻揪心的很多。為什么?更多的考生都來擠這條路了,這條路也不好走了,美術(shù)生的高考錄取率已經(jīng)遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數(shù)家長最揪心的還不是這些,而是孩子到現(xiàn)在還不知道努力,畫還畫的不行,文化課更是別提了。孩子為什么這樣?孩子在高中階段之前因為種種原因,主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法,沒有良好的學習習慣,對高考無望,對前途渺茫,學習沒有動...
我們知道條條大路都能通羅馬,也應(yīng)該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知,憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術(shù)生或體育生就是走的這條道路,其中最多的是美術(shù)生。少年不知愁,家長們卻揪心的很多。為什么?更多的考生都來擠這條路了,這條路也不好走了,美術(shù)生的高考錄取率已經(jīng)遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數(shù)家長最揪心的還不是這些,而是孩子到現(xiàn)在還不知道努力,畫還畫的不行,文化課更是別提了。孩子為什么這樣?孩子在高中階段之前因為種種原因,主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法,沒有良好的學習習慣,對高考無望,對前途渺茫,學習沒有動...
色彩訓練要點一是多做構(gòu)圖練習,絕大多數(shù)院校色彩考試采用默寫形式,這就為考生提供了發(fā)揮主觀能動性的機會,一張好的構(gòu)圖是得的前提。最典型的構(gòu)圖有S形,三角形,圓形等等,找到一種適合自己的構(gòu)圖進行分析研究、練習,在考試中彰顯個性。二是色調(diào)的把握一定要準確到位,多練習畫小色稿,在訓練中要有目的的記錄整理自己練習過的色調(diào),哪些是還未練習過的。比如某校在命題默寫色彩考試中要求考生畫出一幅冷色調(diào)的畫,大多數(shù)考生反應(yīng)就是畫藍襯布,也許平時畫的藍襯布比較多吧。所以,考生在考試時要審清題、理解含義,要學會畫面出彩,給評卷老師留下深刻的好的印象,絕不能偏題跑題?,F(xiàn)在市面上有很多的美術(shù)書籍,可以挑選一兩本...
從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發(fā)點和樞軸點、又回到對象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個時期的線性素描,我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J識:1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握,并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來,不需要經(jīng)過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容,描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關(guān)系。5、面的結(jié)束和開始形成線條,因而“團塊”之間的關(guān)系可以用線條來很好的表達。6...
就要借助于“巧力”?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,老師如果能在教學中找到孩子迷惑的根本,盡快讓他們在繪畫中體會到樂趣,用的便是巧力。很多小班教學的培訓班在這方面做的比較成功,很多孩子開始來有的時候不想學、有的沒有基礎(chǔ),但是經(jīng)過一段時間的學習,他們開始刻苦拼搏,這都源于真正小班授課,手把手家教式輔導、專業(yè)教師現(xiàn)場范畫、耐心改畫、陪畫……繪畫本身是一種視覺的認知,對繪畫沒有興趣的學生采用先拋掉固定的教學模式,如先理論后實踐,甚至可以反其道而行之,從視覺的感官認識介入教學的范疇,如擺好要畫的對象后,老師先給學生作個示范,讓學生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出,活生生地躍然紙上的。人都有創(chuàng)造的...
畫室老師經(jīng)常念叨的“摳細節(jié)”,你聽了很多次,但是真的知道,“摳細節(jié)”到底是要“摳”哪里嗎?其實在素描頭像的刻畫中有一個地方,只要你"‘摳”好了,就能為整體畫面地加分,那就是局部的黑白灰關(guān)系。在整體的黑白灰布局良好的前提下,只有將五官等局部之間的黑白灰對比畫好了,畫面才會耐看,才能畫出微妙的灰層次來。這也就是老師常說的“摳細節(jié)”。局部之間的黑白灰對比分為兩種,第一種是五官與皮膚之間的黑白對比,五官一定要強于臉側(cè)面透明的灰顏色。第二種就是五官之間的黑白灰對比,也就是說要注意黑眼珠與眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之間的深淺對比,千萬不要畫得雷同了。通常情況下,眼睛是最終的部分,耳朵由于處在暗...
有些美術(shù)生集訓時找到了合適的畫室,可以繼續(xù)學到???,而有些美術(shù)生集訓畫室??挤较虿怀墒炀鸵匦抡乙患耶嬍伊恕C磕曷?lián)考完,就有很多美術(shù)生來到各大畫室沖刺???,這個時候就有一個問題來了,選擇畫室的時候,以學生的意愿選擇好呢,還是以家長的意愿選擇呢?畢竟很多學生集訓了小半年,多少對其他畫室有了一些了解,而家長因為社會經(jīng)驗豐富,見識也多,隨便打聽打聽,也會對畫室有個初步的了解,在選擇畫室的時候,難免會出現(xiàn)家長和孩子意愿有差別的情況,比如家長感覺這家畫室名氣大,學生卻從老師和同學以及其他渠道了解到另一家畫室??冀虒W更。那么選擇沖刺??嫉漠嬍?,聽誰的好呢?其實這個也不好說,學生雖然在學了小半年...
因為經(jīng)常在網(wǎng)上看到和我當年一樣的美術(shù)、動畫考生在找畫室或者考前班,現(xiàn)將本人近幾年的考試過程和心得給大家分享。如何找到一個好的培訓班,對于你自己來說非常重要,我去過很多美術(shù)培訓班,也上過當,還是找到了比較好的那個---終于圓了我的北影夢。還是義無反顧地來考北影了。在尋找畫室的過程中練就了“法眼”以下是幾個重要的地方需要大家注意的。1、專業(yè)教材。看看是否有這個班的老師編寫的專業(yè)院校正在使用的專業(yè)教材或者某個大社出版的專業(yè)教材,這點很重要,了這個美術(shù)班的真正專業(yè)水平,專業(yè)教材主要指的是專業(yè)創(chuàng)作方面而不是基礎(chǔ)課,基礎(chǔ)課本人還是比較迷信央美的幾個專業(yè)的老師---雕塑系、油畫系、壁畫系。。。這幾個...
在選擇報考的目標上,要懂得取舍,學會放棄,根據(jù)自己的水平選擇選擇沖、穩(wěn)、保三個梯度的學校,每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區(qū)別,盡量選擇出題相近的學校,比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰(zhàn)適合自己定位的學校,而一旦目標確定好,沒有特殊情況下,不要隨意更改,避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關(guān)鍵。要注意把握文化課和專業(yè)課的比重,分配好文化課和專業(yè)課的學習精力,要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性,前期要把重點放在打基礎(chǔ)上,突出補好差科這個關(guān)鍵。在聯(lián)考前至??纪赀@段時間,重點轉(zhuǎn)向?qū)I(yè),文化課則以保持性學習為主。聯(lián)考一考完,馬上回歸文化。因為,選擇這...
我們知道條條大路都能通羅馬,也應(yīng)該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知,憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術(shù)生或體育生就是走的這條道路,其中最多的是美術(shù)生。少年不知愁,家長們卻揪心的很多。為什么?更多的考生都來擠這條路了,這條路也不好走了,美術(shù)生的高考錄取率已經(jīng)遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數(shù)家長最揪心的還不是這些,而是孩子到現(xiàn)在還不知道努力,畫還畫的不行,文化課更是別提了。孩子為什么這樣?孩子在高中階段之前因為種種原因,主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法,沒有良好的學習習慣,對高考無望,對前途渺茫,學習沒有動...
? ? 20世紀的素描似乎是反映不安、動蕩和科學進步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀各流派中也有X射線式的技法,即同時看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫家追求"表現(xiàn)一個場面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實外表",超現(xiàn)實主義者則著重表現(xiàn)潛意識心理。實用素描要清晰地記載一件客觀事物,從總體上說,它不重審美,而突出技術(shù)設(shè)計。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明。很多藝術(shù)家作過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖,一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明,但因它表現(xiàn)了畫家特有筆法風格,至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽。與此相關(guān)的還有漫畫,這是用于社會批評而創(chuàng)作的一...
合理調(diào)整用在專業(yè)課和學習文化課的時間安排。2、對美術(shù)沒興趣,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個更高層次的大學,這類考生有毅力,學習有方法,學習美術(shù)專業(yè)課進步也很快,只是專業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差;另一類就很愁人了,需要家長和老師的耐心誘導,先入門專業(yè)課,再慢慢補習文化課,可以說只要方法得當,基本也能考進大學。以上四類考生只有類的家長是不怎么揪心的,其實其他幾類考生的家長也大可不必那么揪心。揪心的家長比較大的疑問就是孩子作為美術(shù)生能考上大學嗎?我反問您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學嗎?可以說凡是家長有這樣疑問的孩子如果不是美術(shù)生,去硬拼文化課根本沒...
一般去咨詢畫室,畫室都會給你展現(xiàn)他們往年的成績,例如考進美院的人有多少,過線率有多少等等以此來顯示畫室的實力。這里你不妨留心一下,他們說的是歷年的總數(shù)還是應(yīng)屆的,并且要知道他們到底多少個人去考的,假如是一個人考,一個人過,那么過線率100%的數(shù)據(jù)對選擇根本不起作用,太過完美的數(shù)據(jù)反而不真實。無論如何要明白提高自身實力的一定離不開自己的努力。“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。新動力畫室就有許多認真負責的老師,不僅有著專業(yè)繪畫水平和理論知識還具備豐富的教學經(jīng)驗。有寫實的筆觸,也有涂抹的風格,講究形,也講究意?,F(xiàn)今畫室行業(yè)參差不齊,選擇一個的畫室可以為將來考入理想大學奠定一個堅實的基礎(chǔ)。新動力...
在素描教學中,學生常常被要求去處理對象的虛實關(guān)系,一般的原則是這樣的:空間上在前的(近的)要畫得實,空間上在后的(遠的)要畫得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫得實,“次要”的部分要畫得虛。但是在初學素描的學生們的注意點可以偏向?qū)λ媽ο罂椑砼c結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫物體的比例結(jié)構(gòu)特點,其次才是光影虛實關(guān)系。黑白灰關(guān)系這個問題與虛實關(guān)系有些類似。從畫面出發(fā)的黑白灰處理在中國寫意畫(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強調(diào),黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語言。在文藝復(fù)興時期,黑白灰處理主要還是遵循對象本身的黑白灰關(guān)系,有時候還常常不顧對象中的黑白灰關(guān)系,而把注意...
培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。 也許是一個永遠都沒有枯燥的重復(fù)、永遠都不會出現(xiàn)固定法則的學科。美術(shù)永遠有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自我意識,才算真的具有創(chuàng)造性。? 想要進一步了解更多其相關(guān)知識請到淄博市新動力文化藝術(shù)中心進行咨詢,該機構(gòu)因經(jīng)驗豐富、服務(wù)周到從而深受歡迎,如有感興趣的朋友,歡迎前去咨詢。新動力畫室整體開發(fā)學生的潛能與創(chuàng)造力??圃沸W附近新動力畫室培訓機構(gòu) 構(gòu)圖和基本形1、構(gòu)圖:由于在閱卷時不能把每一張試卷都放到遠處去看,所以,在常規(guī)的...
素描考試要點主要考察學生四方面的能力:一是構(gòu)圖、形體、比例、、結(jié)構(gòu)及體積的準確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感、體積感、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對畫面主次、虛實關(guān)系及整體的處理能力;四是對物象個性特征的感覺及自覺把握能力。如果要夠上試卷的話,閱卷老師還會在造型手段和語言技巧上有所關(guān)注,即看作品中能否體現(xiàn)出學生自己獨特的藝術(shù)語言。素描??际裁矗克孛桁o物(1)水果類:蘋果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類:白菜、土豆、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類:陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類:桶裝方便面、帶包裝的餅干...
? 木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成,畫紙可選用150磅或200磅的模造紙,可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。 ? ? 木炭素描常以石膏體作為練習的對象,因為石膏像為純化的物體,無色澤,無強烈的紋理變化,經(jīng)由光線照射后,可產(chǎn)生清楚的明暗對比,初學者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫法后,可以嘗試寫生彩色器皿,用黑白線條畫出。 ? ? 若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術(shù)中心,在這里不僅會有專業(yè)的老師進行培訓以及指導。還會有專業(yè)的講師坐講。新動力畫室擁有優(yōu)異的師資團隊。淄博五中少兒畫室培訓 調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描最重要的造型因素之一。所以,它的...
為什么學習專業(yè)的繪畫要先從素描幾何體開始?如果你想學油畫,水彩,水粉,色粉,彩鉛,CG插畫,包括攝影,設(shè)計,美甲等與美有關(guān)的表現(xiàn)形式,那么它們都是需要素描來打基礎(chǔ)的。素描幾何體到底需要學到什么?1、畫直線&整齊排線&交叉線的練習和應(yīng)用(讓你適應(yīng)繪畫和寫字的區(qū)別,握筆姿勢,正確坐姿)2、講解(讓孩子們理解物體的立體感和空間感),從一張白紙上把一個白色的物體畫出立體感&空間感3、構(gòu)圖(一副畫或者你用手機拍照片,呈現(xiàn)的好壞構(gòu)圖決定了70%)4、黑白灰大關(guān)系(黑白灰表現(xiàn)出物體的立體感,空間感,質(zhì)感)比例、、結(jié)構(gòu)、明暗、構(gòu)圖等,這些基礎(chǔ)點都將在素描的學習過程中反復(fù)練習,也將貫穿在以后所有的正...
很多美術(shù)生在學習素描的時候都會感覺,明暗關(guān)系我畫出來了,結(jié)構(gòu)畫的也很準,但為什么就沒有質(zhì)感呢? 其實素描的質(zhì)感畫好還是挺難的素描的質(zhì)感與量感。 質(zhì)是指物體物質(zhì)屬性。不同物質(zhì)給人不同視覺感知,陶罐粗糙,玻璃光潔,絲綢柔軟,金屬堅硬,這是質(zhì)感。 素描造型中,物體質(zhì)感與量感的刻畫,將使物象表現(xiàn)更真實,富力。 肖像與五官的質(zhì)感表現(xiàn),睫毛顫動,毛孔仿佛在呼吸。 金屬物體有高反射性,對光源或環(huán)境散光,都能予以較充分反射。 從整體上講,它有著明暗變化的一般規(guī)律,色階層次往往較為清晰。 深入刻畫多以硬鉛為主,線條要有力度。 新動力...
這樣考試時才不會慌張。那么高考美術(shù)考前培訓班哪家好?說到畫室,可能很多人對于選擇適合自己的畫室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實際上,選擇畫室,適合自己的就是比較好的,沒必要一味的去追求比較好的畫室,到頭來不僅傷財還不一定讓自己滿意。下面,美術(shù)考前培訓班教你如何找到適合自己的畫室。在報名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚嬍?,教學環(huán)境,住宿環(huán)境,業(yè)余生活環(huán)境,食堂環(huán)境,還有周邊的生活環(huán)境,是否適合你的生活習慣,好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū),治安較好,封閉式管理,以便安心學習畫畫。地理位置,周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫畫。,還要看寢室、住宿條件,主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...
在素描教學中,學生常常被要求去處理對象的虛實關(guān)系,一般的原則是這樣的:空間上在前的(近的)要畫得實,空間上在后的(遠的)要畫得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫得實,“次要”的部分要畫得虛。但是在初學素描的學生們的注意點可以偏向?qū)λ媽ο罂椑砼c結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫物體的比例結(jié)構(gòu)特點,其次才是光影虛實關(guān)系。黑白灰關(guān)系這個問題與虛實關(guān)系有些類似。從畫面出發(fā)的黑白灰處理在中國寫意畫(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強調(diào),黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語言。在文藝復(fù)興時期,黑白灰處理主要還是遵循對象本身的黑白灰關(guān)系,有時候還常常不顧對象中的黑白灰關(guān)系,而把注意...
這樣考試時才不會慌張。那么高考美術(shù)考前培訓班哪家好?說到畫室,可能很多人對于選擇適合自己的畫室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實際上,選擇畫室,適合自己的就是比較好的,沒必要一味的去追求比較好的畫室,到頭來不僅傷財還不一定讓自己滿意。下面,美術(shù)考前培訓班教你如何找到適合自己的畫室。在報名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚嬍?,教學環(huán)境,住宿環(huán)境,業(yè)余生活環(huán)境,食堂環(huán)境,還有周邊的生活環(huán)境,是否適合你的生活習慣,好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū),治安較好,封閉式管理,以便安心學習畫畫。地理位置,周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫畫。,還要看寢室、住宿條件,主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...
如何畫好陰影部分一:形要準。簡單說來就是要畫的像。但是為什么有的人明明沒畫像但結(jié)果仍是?因為閱卷老師根本不知道你畫的人到底是誰,所以,閱卷老師判斷你畫的像不象的條件就是你畫的人結(jié)構(gòu)正確,是個符合人比例,結(jié)構(gòu),頭骨,肌肉的人。(只限于真人頭像)二:要完整。畫面完整是考試素描的關(guān)鍵。(不論是不是頭像)什么叫畫面完整?就是形完整,你所畫的光影也完整。所謂光影的完整不是說你畫的越黑,涂的越多就是完整了,而是說你把握的黑白灰關(guān)系正確,就是常說的素描關(guān)系正確,畫面才能說是完整。三:有體積。特別是頭發(fā),(因為很多畫不好)要是沒有,你就白畫了。體積表現(xiàn)的是物體的厚度,體積的表現(xiàn)要在理解了結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)...
提及藝術(shù)類專業(yè),絕大多數(shù)家長和考生的反應(yīng)就是音樂類專業(yè)和美術(shù)類專業(yè),實際上目前藝術(shù)類的概念要更寬泛一些,目前藝術(shù)類高校一些專業(yè)設(shè)置趨向綜合化,而綜合類高校設(shè)置了一些藝術(shù)類專業(yè)。所以參加藝考的考生在填報志愿時不要把目光僅僅局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專業(yè)上,在看待藝術(shù)類時概念不要太狹窄。參加藝考一般要參加兩類考試:一次是高考,一次是藝術(shù)專業(yè)考試??忌⒁獾氖牵翰煌盒?、不同藝術(shù)類專業(yè)對文化課和專業(yè)課的要求不同,所以考生要根據(jù)自己現(xiàn)有能力下能達到的文化課成績報考不同專業(yè)??忌鶕?jù)不同的專業(yè)錄取規(guī)則,確定自身所取得的成績來考慮如何填報自己的高考志愿。如果專業(yè)成績較高的考生應(yīng)選報專業(yè)分占比例較...
為什么學習專業(yè)的繪畫要先從素描幾何體開始?如果你想學油畫,水彩,水粉,色粉,彩鉛,CG插畫,包括攝影,設(shè)計,美甲等與美有關(guān)的表現(xiàn)形式,那么它們都是需要素描來打基礎(chǔ)的。素描幾何體到底需要學到什么?1、畫直線&整齊排線&交叉線的練習和應(yīng)用(讓你適應(yīng)繪畫和寫字的區(qū)別,握筆姿勢,正確坐姿)2、講解(讓孩子們理解物體的立體感和空間感),從一張白紙上把一個白色的物體畫出立體感&空間感3、構(gòu)圖(一副畫或者你用手機拍照片,呈現(xiàn)的好壞構(gòu)圖決定了70%)4、黑白灰大關(guān)系(黑白灰表現(xiàn)出物體的立體感,空間感,質(zhì)感)比例、、結(jié)構(gòu)、明暗、構(gòu)圖等,這些基礎(chǔ)點都將在素描的學習過程中反復(fù)練習,也將貫穿在以后所有的正...
并通過美術(shù)鑒賞、相關(guān)藝術(shù)理論的學習,為學生順利走上美術(shù)專業(yè)打好基礎(chǔ)。高考美術(shù)考前培訓班哪家好?說到畫室,可能很多人對于選擇適合自己的畫室比較迷茫,往往抱怨找不到比較好的。實際上,選擇畫室,適合自己的就是比較好的,沒必要一味的去追求比較好的畫室,到頭來不僅傷財還不一定讓自己滿意。下面,高地美術(shù)考前培訓班教你如何找到適合自己的畫室。首先,必須要高考考生的家庭經(jīng)濟條件、以及文化課成績,不能一味圖便宜,也不能一味的圖貴,不同畫室,不同班級的學費往往不同,可根據(jù)家庭經(jīng)濟狀況以及自身情況來選擇。辦學時間長的畫室,大多都是任職多年,負責,教學經(jīng)驗特別豐富的老師,這樣就能保障了教學質(zhì)量,比較好有辦學資...
所謂天賦就是指天生具有的某種能力,而這種能力也是許多學習美術(shù)的學員所看重的,它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力,然而,從廣州畫室的學員來看,真正天生就具有這種能力的并不多,可謂萬里挑一,甚至從整個美術(shù)領(lǐng)域來看,真正憑著天賦成名的人并不多,更多的則是通過后天的努力與培訓,成為整個美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫室參加美術(shù)培訓的學員當中,真正擁有美術(shù)天賦的學員少之又少,有時可謂多年才遇見一個,不可否認,能擁有美術(shù)天賦無疑是幸運的,但是若沒有,也不必沮喪,除了天生的天賦之外,我們還可以通過后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力,從某種程度上來說,這也是一種通過后天學習和培訓所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦...
所謂天賦就是指天生具有的某種能力,而這種能力也是許多學習美術(shù)的學員所看重的,它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力,然而,從廣州畫室的學員來看,真正天生就具有這種能力的并不多,可謂萬里挑一,甚至從整個美術(shù)領(lǐng)域來看,真正憑著天賦成名的人并不多,更多的則是通過后天的努力與培訓,成為整個美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫室參加美術(shù)培訓的學員當中,真正擁有美術(shù)天賦的學員少之又少,有時可謂多年才遇見一個,不可否認,能擁有美術(shù)天賦無疑是幸運的,但是若沒有,也不必沮喪,除了天生的天賦之外,我們還可以通過后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力,從某種程度上來說,這也是一種通過后天學習和培訓所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦...